DIFA:DHCL200 Herectví I – činohra - Informace o předmětu

DHCL200 Herectví I – činohra

Rozsah

0/6/2. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D. (přednášející)
MgA. Jana Štvrtecká - Kaločová (přednášející)
MgA. Eva Ventrubová, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D.
Ateliér činoherního herectví Aleše Bergmana – Ateliér činoherního herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér činoherního herectví Aleše Bergmana – Ateliér činoherního herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Činoherní herectví (program DIFA, Her_Tvo:M)

Cíle předmětu

Tento předmět v rámci specializace "činohra" rozšiřuje časovou dotaci předmětu Herecká tvorba (společný pro všechny 3 specializace studijního programu) a proto s tímto předmětem sdílí i stejné cíle:
• Zvědomění strukturace jevištního jednání umožňující fixaci
• Rozvíjení schopnosti organického jednání v rámci „já v daných okolnostech“
• Zkoumání impulsů k slovnímu jednání a jeho analýza
• Uvedení do problematiky studia postavy

Výstupy z učení

Tento předmět v rámci specializace "činohra" rozšiřuje časovou dotaci předmětu Herecká tvorba (společný pro všechny 3 specializace studijního programu) a proto s tímto předmětem sdílí i stejné výstupy.
Student bude po absolvování předmětu schopen:
• orientace v problematice základní sktrukturace jevištního jednání
• organického jednání v rámci „já v daných okolnostech“
• prokázat elementární dovednosti umožňující tvorbu postavy

Osnova

• Naplnění cílů předmětu je realizováno s přihlédnutím ke specifice metod výuky jednotlivých vedoucích ateliérů, jejichž metodologie byla prověřena při jejich přijímacím a/nebo habilitačním řízení.
• Specializace Činoherní herectví
• Ateliér doc. Mgr. Aleše Bergmana, Ph.D.
• „Každodenní“ a „nekaždodenní“ aspekty hereckého jednání při ohledávání zvnějšku zadané jevištní situace (dialog v blankversu) – zvědomování strukturace jevištní akce, od improvizace k fixaci a od fixace k improvizaci, variantní myšlení.
• Ateliér doc. MgA. Lukáše Riegera, Ph.D.
• Cvičení na:
• • rozvíjení daných okolností vedoucích k vyhrocenému dramatickému jednání
• • osvojování si prvků umožňujících fixaci jevištního jednání
• • analýzu předpokladů slovního jednání
• • napodobování pohybů a gest
• • napodobování profesních návyků
• • napodobování charakteristických projevů zvířat
• Ateilér Mgr. Josefa Morávka
• • dialogické jednání a partneření s partnery vnitřními, reálnými i imaginárními
• • analýza experimentálním jednáním: kolektivní hledání mizanscény, objevování stylu a stylizace, hry s dimenzemi: časem, tempem, dynamikou, prostorem, atmosférou, mírou pravdivosti, vážnosti či nadsázky, repetitivností a kompozičními postupy
• • laboratoř a metodiky k vědomému, cílenému, poučenému hledání a sdílení psychofyzických obsahů s diváky, využití současných poznatků neurověd a sociálních věd
• • projekty v minitýmech ve spolupráci s ateliéry režie a dramaturgie
• Ateliér doc. Mgr. Igora Dostálka
• - herecká fixace a opakovatelnost
• - od spontaneity ke struktuře
• - scénický tvar

Výukové metody

cvičení

Metody hodnocení

Analýza výsledků činnosti studenta, soustavné sledování výkonu studentů. Docházka, plnění zadávaných úkolů a aktivní účast ve výuce mají zásadní podíl na celkovém hodnocení.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/predmet/difa/leto2025/DHCL200