DIFA:DDVZ102 Divadlo a výchova - propedeuti - Informace o předmětu

DDVZ102 Divadlo a výchova - propedeutika

Rozsah

0/4/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

MgA. Zuzana Klvaňová (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Silva Macková
Ateliér divadlo a výchova – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér divadlo a výchova – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

St 8:30–11:45 4

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Divadlo a výchova (program DIFA, Div_vych:B)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je seznámit studenty se základní terminologií, obsahem a pojetím oboru divadlo a výchova, a to v teoretické i praktické rovině. V souvislosti se studovaným oborem je pozornost věnována také literatuře pro děti a mládež jako východiska pro pedagogickou a divadelní tvorbu (hledání témat, námětů, žánru, inscenačního klíče atd.) Studenti si v rámci předmětu osvojují základní praktické dovednosti prostřednictvím vlastní zkušenosti.

Výstupy z učení

Studenti po absolvování předmětu:
- znají základní terminologii oboru, kterou jsou schopni aplikovat v praxi;
- jsou schopni definovat obsah a cíle oboru;
- mají povědomí o praktických možnostech užití divadla a výchovy v ČR a o profilu absolventa studovaného oboru;
- dokáží rozlišit jednotlivé metody a formy dramatické výchovy;
- orientují se v historickém vývoji a základní terminologii literatury pro děti a mládež s důrazem na současná díla
- jsou schopni pojmenovat možnosti a rizika literární předlohy pro pedagogickou a divadelní práci.

Osnova

• Terminologie oboru - výklad a použití pomů
• Obsah a cíle oboru divadlo a výchova
• Literatura pro děti a mládež
• Praktická výuka
• Náslechy na programech DaV

Literatura

povinná literatura
• Machková, E.: Úvod do studia dramatické výchovy, Praha, IPOS ARTAMA 1998. info
• MORGANOVÁ, N.; SAXTONOVÁ, J. Vyučování dramatu. Hlava plná nápadů. Praha: SDV, 2001. 250 s. ISBN 80-901660-2-4. info
• MACKOVÁ, Silva. Divadlo a výchova (úvahy o oboru). 1. vyd. Brno: JAMU v Brně, 2016, 258 s. ISBN 978-80-7460-101-9. info

doporučená literatura
• Aristotelés. Poetika. Praha: Nakladatelství Svoboda, 1996. info
• BUDÍNSKÁ, H. Hry pro šest smyslů. Praha: Gamma 1991. 128 s. ISBN neuvedeno. info
• Císař, J. Nástin metodiky amatérského herectví. Praha: Ústav pro kulturně výchovnou činnost; Hradec Králové: Krajské kulturní středisko, 1982. 59-248-81. info
• Hethcote, D., Bolton,G.: Drama for Learning, Heinemann, Portsmouth, NH. info
• MACKOVÁ, S. Dramatická výchova. Brno: JAMU, 2004. 216 s. ISBN 80-85429-93-4. info
• MACHKOVÁ, E. Metodika dramatické výchovy. Zásobník dramatických her a improvizací. Praha: ARTAMA, 1992. 152 s. ISBN 80-7068-105-5. info
• MACHKOVÁ Eva, Jak se učí dramatická výchova, AMU, DIFA, Praha 2007, ISBN 978-80-7331-089-9. info
• O Neill, C.: Drama Worlds, Heinemann, Portsmouth, NH. info
• PAVLOVSKÝ, P., et al. Základní pojmy divadla. Teatrologický slovník. 1. vyd. Praha: Libri, 2004. 348 s. ISBN 80-7277-194-9. info
• RICHTER, L. Praktický divadelní slovník. 1. vyd. Praha: Společenství pro pěstování divadla pro děti a mládež Dobré divadlo dětem, 2008. 207 s. ISBN 978-80-902975-8-6. info
• Spolin, V.: Improvisation for the Theater, North Western University Press, Evanston, Illinois,. info
• Spolin, V.: Theater Games for the Cassroom, North Western University Press, Evanson, Illinois 1986. info
• SVOZILOVÁ, D. Analýza strukturované dramatické hry v kontextu dramatické výchovy. Brno: JAMU 2005. 192 s. ISBN 80-86928-10-1. info
• Svozilová-Drahanská, P. Proces tematizace a symbolizace v herním a jevištním jednání. Brno: JAMU, 2007. ISBN 978-80-86928-26-5. info
• WAY, B. Rozvoj osobnosti dramatickou improvizací. Praha: ISV, 1996. 219 s. ISBN 80-85866-16-1. info
• Rámcový vzdělávací program (RVP ZV, RVP ZUV, RVP OV, RVP G). Dostupné na www.rvp.cz
• MARTÍNKOVÁ, N. Hra a divadlo. Praha: NIPOS. 2018
• VALENTA, J. a ŠRÁMKOVÁ, S. Místopis českého amatérského divadla. Praha: IPOS. 2002
• PAVELKOVÁ, S. a MACHKOVÁ, E. Dramatická výchova Soni Pavelkové. Praha: NIPOS. 2019
• PERNICA, Alexej. Hra. Hra jako sociokulturní univerzálie a hra jako genus proximum dramatické kultury. Brno: JAMU, 2008, 219 s. ISBN 978-80-86928-42-5. info
• MAŠATOVÁ, M. Cesty k metafoře. Náměty a úvahy o možnostech rozvíjení metaforického myšlení a sdělování v tvořivé dramatice. 2. vyd. Praha: AMU, 2004, 50 s. ISBN 80-7331-922-5. info
• CÍSAŘ, J., et. al. Cesty českého amatérského divadla. Vývojové tendence. Praha: IPOS, 1998, 444 s. ISBN 80-7068-129-2. info
• VALENTA, J. Metody a techniky dramatické výchovy. Praha: Strom, 1997, 272 s. ISBN 80-901954-1-5. info
• RICHTER, L. Předmět – loutka – divadlo. České Budějovice: Krajské kulturní středisko, 1987, 76 s. info

Výukové metody

Pravidelná výuka (přednáška, seminář);
Počet hodin kontaktní výuky týdně: 4
Počet hodin samostatné práce studenta týdně: 1

Metody hodnocení

ZS: Zápočet bude udělen na základě docházky a vypracování písemné dokumentace z praktické části výuky.
LS: Zápočet bude udělen na základě docházky a odevzdání písemné práce. Písemnou práci budou tvořit anotace 15 knih z literatury pro děti a mládež a ústní prezentace 3 vybraných.

Navazující předměty

• DDVL102 Divadlo a výchova - propedeutika

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/predmet/difa/zima2025/DDVZ102