DHCL305 Projekt III

Divadelní fakulta
léto 2024
Rozsah
0/240/0. 6 týdnů. 6 kr. Ukončení: kz.
Vyučující
MgA. Andrea Buršová, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Igor Dostálek (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D.
Ateliér činoherního herectví Aleše Bergmana – Ateliér činoherního herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér činoherního herectví Aleše Bergmana – Ateliér činoherního herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Uplatnit dosažené znalosti a dovednosti při tvorbě a prezentaci uměleckého projektu ve spolupráci se studenty dramaturgie a režie ze stejného ročníku.
Výstupy z učení
Student herectví svou účastí na realizaci projektu studentů režie a dramaturgie prověří, obohatí a posílí své schopnosti interpreta a spolutvůrce jevištního tvaru dle zadání a vize inscenátorů.
Osnova
  • Práce dle pokynů inscenátorů (studentů režie a dramaturgie) za supervize a pomoci pedagogů obou ateliérů.
Literatura
    povinná literatura
  • Čechov, M. : O herecké technice. Divadelní ústav 1996. info
  • Donnellan, Declan: Herec a jeho cíl. Brkola, Praha 2007. info
  • Stanislavskij, K. S.: Moje výchova k herectví. 2 sv. Praha 1946, 1954. info
    doporučená literatura
  • HOŘÍNEK, Z. Divadlo jako hra. Brno: Blok, 1970. info
  • J. Zavarský, Kapitolky zo scénografie. Osvetový ústav, Bratislava 1989. info
  • Kolár E.: Sto plus jedna kapitola o režii, Středočeské krajské kulturní středisko 1980
  • Lukavský R.: Být nebo nebýt - monology o herectví, SPN 1981
Výukové metody
Projekt
Metody hodnocení
analýza výsledků činnosti studenta, soustavné sledování výkonu studentů, profesní výkon
Další komentáře
Výuka probíhá blokově.
Poznámka k četnosti výuky: 6 týdnů.
Předmět je zařazen také v obdobích léto 2015, léto 2019, léto 2020, léto 2021, léto 2022, léto 2023, léto 2025.