DIFA:DDCZ204 Dramaturgicko-režijní projekt - Informace o předmětu
DDCZ204 Dramaturgicko-režijní projekt II
Divadelní fakultazima 2025
- Rozsah
- 0/4/4. 4 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- MgA. Lucia Repašská, Ph.D. (přednášející)
doc. MgA. Pavel Trtílek, Ph.D. (přednášející)
prof. MgA. Michal Zetel, Ph.D. (přednášející) - Garance
- doc. Břetislav Rychlík
Ateliér režie a dramaturgie Marka Horoščáka – Ateliér režie a dramaturgie – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér režie a dramaturgie Marka Horoščáka – Ateliér režie a dramaturgie – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění - Předpoklady
- Předmět základu oboru - nejsou definovány žádné požadavky.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Činoherní režie (program DIFA, Rez_Dram:B)
- Divadelní dramaturgie (program DIFA, Rez_Dram:B)
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je rozvoj schopnosti studentů vytvářet krátké scénické útvary prostřednictvím práce s dialogem a situací v prostoru. Výsledkem zadání je scénická skica o maximální délce 15 minut, založená na interakci dvou až tří postav bez využití vyrobené scénografie, světelného designu či hudebního doprovodu. Důraz je kladen na budování dramatické situace, která zhmotňuje předem formulované téma, a na precizní vedení herce v prostoru.
- Výstupy z učení
- Student bude po absolvování předmětu schopen: formulovat a inscenačně uchopit dramatickou situaci na základě zadaného tématu,, vést herce v prostoru s ohledem na partnerské jednání, rozvíjet dialogickou výstavbu scény skrz herecké jednání, reflektovat základní režijní principy práce v omezených podmínkách.
- Osnova
- Studenti dramaturgie a režie ve spolupráci se studenty herectví hledají společné téma. Tvoří scénář dramatického úryvku a inscenační koncepci. Práce na projektu probíhá za maximální spolupráce všech zúčastněných za tutorského dohledu pedagogů režie, dramaturgie i herectví. Jde o osvojování si schopnosti autorského vyjádření nalezeného tématu; posluchači se učí vést herce k rozvíjení jeho schopnosti vědomé tvorby role jako ucelené kompozice.
- Literatura
- Cejpek, Václav, Kovalčuk, Josef (ed.): Přednášky o divadle a umění. JAMU, Brno 2007. info
- Císař, Jan: Základy činoherní režie. Praha 2000. info
- Donnellan, Declan: Herec a jeho cíl. Brkola, Praha 2007. info
- Josef Kovalčuk: Téma: autorské divadlo. JAMU, Brno 2009. info
- Just, Vladimír (uspořádal). Divadlo jednoho herce. Praha, 1989. info
- Oslzlý, Petr (editor): Setkání 114 povídek z Divadla na provázku (1984). Brno: Centrum experimentálního divadla, 2004. info
- Srba, Bořivoj: Vykročila husa, vzala člověka na procházku. Pojď. JAMU, Brno 2010. info
- Vostrý, Jaroslav: Materiály ke studiu režie a dramaturgie. Praha : Statni pedagogicke nakladatelstvi, 1989. info
- Vostrý, Jaroslav: Úvod do studia režie a dramaturgie. 1., Obraz. Praha 1988. info
- Další prameny a literatura potřebné u jednotlivých monodramat ke zpracování zvoleného konkrétního tématu.
- Výukové metody
- Seminář, cvičení, projekt.
- Metody hodnocení
- Zápočet na základě realizovaného projektu.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.jamu.cz/predmet/difa/zima2025/DDCZ204