DATZ300 Televizní formáty divadelní publicistiky a dokumentu II

Divadelní fakulta
zima 2026
Rozsah
1/1/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
doc. Mgr. Pavel Jirásek, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Petr Francán
Ateliér audiovizuální tvorby a divadla – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér audiovizuální tvorby a divadla – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Předpoklady
Elementárním předpokladem je ukončené středoškolské vzdělání, nejlépe v audiovizuálním oboru. Student musí prokázat rozvinutý talent a samostatnost při spoluutváření studijního programu a umělecké schopnosti, vedoucí k autorské audiovizuální tvorbě.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cíl předmětu: • seznámit se základními žánry v oblasti publicistické a dokumentární tvorby ve světě kultury se silným důrazem na divadelní umění • pochopit historii tradičního pojetí jednotlivých žánrových kategorií mimo filmovou oblast a jejich proměnu a rozvoj v televizní a filmové oblasti • osvojit si základní pojmy z filmové teorie a estetiky dokumentu a aplikovat je při analýze přečtené literatury či shlédnutého filmu • poznat a pochopit specifika publicistiky a dokumentu o umění a přistupovat k nim jako k možnému východisku vlastní tvorby v oboru • vytvořit vlastní televizní či filmové dokumentární nebo publicistické dílo s tématem divadla či jiného umění Deskriptory: student dovede a je schopen: • orientovat se a tvořit televizní formáty divadelní publicistiky • orientovat se a tvořit divadelní či obecně kulturní dokument • orientovat se a tvořit televizní záznam či přenos divadelních představení až po oboustranné adaptace, včetně adaptací "divadlo ve filmu - film v divadle" samostatné umělecké tvorby, uměleckého výkonu včetně kritické reflexe a sebereflexe, je schopen vymezit komplexní praktický nebo teoretický problém a řešit jej tvůrčím způsobem s využitím vybraných teorií, metod, postupů a forem oboru • vytvořit původní, veřejně prezentovatelné publicistické či dokumentární dílo, nebo adaptaci s prvky audiovize divadla a ostatních formách performativního umění nejen koncipovat vlastní umělecký výkon, ale také vést skupinu v procesu umělecké tvorby, flexibilně přizpůsobovat dramaturgicko-režijní koncepci, technologické řešení, realizaci včetně produkce a postprodukce možnostem, podmínkám, uměleckému záměru, tak i konkrétní situaci • nést důsledky vlastní umělecké tvorby od společenských, přes ekonomické až po sociální a autorskoprávní • prezentace originálního uměleckého výkonu vlastního nebo celého týmu na veřejnosti a to i na mezinárodním fóru a je připraven nést plnou zodpovědnost za práci skupiny
Výstupy z učení
Studenti se seznámí se základními žánry a formami v oblasti dokumentární tvorby ve světě kultury se silným akcentem na divadelní umění. Horizontem práce v předmětu je poznat a pochopit žánrové rozvrstvení dokumentárních projektů v rámci veřejnoprávních televizí a televizních kanálů věnujících se umění. Důraz je kladen na vytváření předpokladů a schopností spolupráce s těmito médii při respektování formátových náležitostí a zároveň hledání vlastního autorského rukopisu. Zásadním předpokladem je také četba vybraného odborného textu spojená s rozborem a zejména vytvoření středometrážního publicistického či dokumentárního autorského formátu z oblasti umění.
Osnova
Jak dokumentovat krásu - Český filmový a televizní dokument o umění 1. Zakladatel Karel Plicka 2. Avantgardisté 3. Nová vlna 4. Univerzální kameraman i režisér v jednom 5. Antropologové, etnografové, folkloristé 6. Loutkáři 7. Jak natáčet fotografii 8. Jak natáčet architekturu 9. Výpověď o světě literatury, nebo o tom, kdo ji píše 10. Obraz nebo nitro umělcovy duše 11. Hudba, nebo osud hudebníka 12. Vážné filmy o vážné hudbě 13. Filmy o divadle – dokumentární, nebo adaptační 14. Etika v českém dokumentu o umění 15. Specifika dokumentárního filmu o umění
Literatura
  • F. Gűrtler: Malý filmový slovník, Československé filmové nakladatelství, 1948. info
  • V. Kressl: Střihový film, SPN Praha - FAMU, 1602-7424, 1971. info
  • J. Kučera: Novinářský film, SPN Praha, 1961. info
  • S. Magál: Vývoj teórií dokumentárneho filmu, VŠMU Bratislava - Divadelná fakulta,. info
  • M. McLuhan: Jak rozumět médiím, Odeon 1991. info
  • J. Monaco: Jak číst film, Albatros, Praha 2004. info
  • M. Rabiger: Directing - Film Techniques and Aesthetics. info
  • Seeing with a Moviemaker’s Eye; Aesthetics and Authorship; Mise en Scene (různá vydání). info
  • V. Sklenář: Deset kapitol o dokumentárním televizním filmu, SPN Praha - FAMU, 1602-8571, 1973. info
  • J. Valušiak: Základy střihové skladby, skripta FAMU. info
  • TŘEŠTÍK Michael, TŘEŠTÍKOVÁ, Helena. Časosběrný dokumentární film. Praha: Akademie múzických umění, 2015. ISBN 978-80-7331-355-5.
  • ŠTOLL, Martin a kol. Český film. Režiséři-dokumentaristé. Praha: Libri 2009. ISBN 978-80-7277-417-3.
  • ŠTOLL, Martin. Okamžiky radosti. Praha: Malá Skála, 2002. ISBN 80-902777-5-6.
  • ŠVIHÁLEK, Milan. Padesát let Televizního studia Ostrava. Ostrava: Česká televize, Televizní studio Ostrava, 2005. ISBN 80-85005-53-0.
  • ŠTOLL, Martin, MATĚJŮ, Martin. Praha dokumentární. Praha: Malá skála, 2006. ISBN 80-86776-05-0.
  • RABIGER, Michael, HURBIS-CHERRIER, Mick. Directing. Film Techniques and Aesthetics. London: Routletge, 2020. ISBN 978-0815394310
  • ŠTOLL, Martin. Jan Špáta. Praha: Malá Skála, 2007. ISBN 978-80-86776-99-6.
  • MOTAL, Jan. Krása ve filmovém dokumentu. Brno: Masarykova univerzita, 2014. ISBN 978-80-210-7586-3.
  • MAGÁL, Slavomír. Vývoj teórií dokumentárneho filmu. Bratislava: VŠMU 1990. ISBN 978-8085182118.
  • KUČERA, Jan. Poetika českého filmu. Praha: NAMU, 2016. ISBN 978-80-7331-415-6
  • BARAN, Ludvík. Subjektivní metoda hodnocení filmového a televizního obrazu. Praha: SPN, 1971.
  • JIRÁK, Jan, KÖPPLOVÁ, Barbara. Masová média. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-466-3.
  • CYSAŘOVÁ, Jarmila. Československá televize v období zániku komunistického režimu a vítězství demokratické revoluce 1985–1990. Praha: Ústav pro soudobé dějiny AV ČR, 1999.
  • ČESÁLKOVÁ, Lucie. Atomy věčnosti. Praha: Národní filmový archiv, 2014. ISBN 978-80-7004-163-5.
  • DVOŘÁK, Tomáš a kol. Epistemologie (nových) médií. Praha: NAMU, 2019. ISBN 978-80-7331-494-1.
  • Walker, Janet, and Diane Waldeman (eds.). Feminism and Documentary. Minneapolis: University of Minnesota Press, 1999. ISBN 978-0-8166-3006-6, ISBN 978-0-8166-3007-3.
  • SLIVKA, Martin. Karol Plicka – básnik obrazu. Martin: Osveta, 1982
  • NAVRÁTIL, Antonín. Cesty k pravdě či lži. 70 let československého dokumentárního filmu. Praha: AMU, 2002.
Výukové metody
Formy výuky:

přednáška
seminář
projekt

Metody výuky:
přednáška s diskusí
práce s textem
diskuze
práce s audiovizuálním médiem
projektová výuka
e-learning
individuální konzultace
samostudium studentů
samostudium literatury
seminář

* Počet hodin kontaktní výuky týdně: 2
* Počet hodin samostatné práce studenta týdně: 2
Problémově orientovaná kontaktní a interaktivní výuka včetně samostatné práce orientované na autorskou tvorbu.
Metody hodnocení
* Zimní semestr
Zápočet na základě docházky
Zápočet na základě klauzury
Zápočet na základě písemné práce/referátu

* Letní semestr

Klasifikovaný zápočet na základě docházky
Klasifikovaný zápočet na základě klauzury
Klasifikovaný zápočet na základě písemné práce/referátu
Navazující předměty
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, zima 2021, zima 2022, zima 2023, zima 2024, zima 2025.