HF:H60234z Metodika klavírní hry - Informace o předmětu

H60234z Metodika klavírní hry

Rozsah

0/2. 1 kr. 1 z 2. Ukončení: z.

Vyučující

prof. MgA. Alena Vlasáková (přednášející)

Garance

Katedra klavírní interpretace – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra klavírní interpretace – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Pá 11:50–13:25 112

Předpoklady

EVER( H60234l Metodika klavírní hry )
Absolvování předmětů Historie klavírní hry a pedagogiky
a Teorie klavírní interpretace

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Hra na klavír (program HF, B-HUDUM) (2)

Osnova

• - získání uceleného přehledu o současných metodických postupech, výukových
  - materiálech a pomůckách. Praktické ověřování soudobých trendů výuky
  - začátečníků různých věkových kategorií a posléze i dalších stupňů pokročilosti;
  - vliv volby typu elementární metodiky na vývoj žáka na vyšších stupních vyspělosti a možnosti nápravy důsledků nesprávného vyučovacího postupu a škodlivých návyků;
  - zjišt'ování předpokladů pro studium klavírní hry (u začátečníků a při talentové
  - zkoušce na konzervatoř);
  - vytváření podmínek pro optimální práci žáka při přípravě do výuky na základním i
  - středním stupni pokročilosti (rodinné prostředí, nástroj, kontakt s uměním,
  - časový rozvrh cvičení atd.);
  - metodický postup v jednotlivých oblastech klavírní výuky - rozvoj hudebnosti a
  - tvořivosti, hra na nástroj, práce s hudebním textem a hra z not;
  - specifičnost klavírního vyučování dětí předškolního věku;
  - základní druhy klavírní techniky. Význam technických cvičení a způsoby práce
  - s nimi;
  - možnosti dětské ruky. Řešení technických obtíží - nalézání příčin problémů;
  - pedalizace a její metodika od počáteční výuky;
  - moderní klavírní školy pro děti i dospělé, české a zahraniční.
  LS
  - studium klavírních etud. Nejčastěji užívané sbírky etud pro začínající i pokročilé,
  - specifičnost práce na etudě se začátečníkem;
  - problematika studia polyfonní hry v klavírní literatuře, volba repertoáru. Analýza
  - záznamů polyfonních skladeb hraných žáky;
  - problematika studia klavírních skladeb z období klasicismu, repertoár, analýza;
  - problematika studia skladeb z období romantismu, repertoár, analýza;
  - přínos studia klavírních skladeb z 20. století, repertoár, analýza;
  - práce s písní od počátků výuky na elementárním stupni, improvizace doprovodu, hra podle akordických značek atd.;
  - metodika výuky improvizace. České i zahraniční materiály;
  - repertoár a způsob práce při výuce čtyřruční hry.
  

Literatura

• Borová, M.: Od peřinky ke Školičce a ještě trochu dále... Praha 2004. info
• Dítě u klavíru - sborník. Praha 1977. info
• Vlasáková, A.: Klavírní pedagogika I. Praha 1992. info
• Součástí literatury je v tomto semestru studium klavírních škol pro začátečníky včetně. info
• jejich metodických poznámek a statí. info
• Učební osnovy hry na klavír pro ZUŠ. info
• Martienssen, C. A.: Tvorivé vyučovanie klavírnej hry. Bratislava 1985. info
• Heilbut, P. : Klavier spielen. Früh-Instrumentalunterricht. Mainz 1993. info
• Böhmová, Z., Grünfeldová, A.: Postup při výběru klavírní literatury. Praha 1962. info
• Waterman, F.: On Piano Teaching and Performing. Londýn 1983. info
• Vybrané kapitoly z českých i zahraničních metodik pro srovnání pohledu různých. info
• autorů na metodiku práce v jednotlivých oblastech výuky žáka. info

Výukové metody

přednáška - 2 hod. týdně

Metody hodnocení

zápočet
zápočet - SZZ

• Statistika zápisu (zima 2015, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/predmet/hf/zima2015/H60234z