DDMZ102 Vznik divadelní inscenace

Divadelní fakulta
zima 2016
Rozsah
1/1/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
prof. PhDr. Miroslav Plešák (přednášející)
Garance
prof. MgA. Blanka Chládková
Ateliér divadelní produkce a jevištní technologie – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér divadelní produkce a jevištní technologie – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Rozvrh
Čt 12:00–13:30 106
Předpoklady
Souběžně navštěvovat všechny předměty teorie divadla
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je přiblížit studentům tvůrčí proces zrodu divadelní inscenace. Deskriptory: Student se orientuje v porcesu vzniku představení
Osnova
  • Výuka začíná přednáškou, která přibližuje posluchačům tvůrčí proces zrodu divadelní inscenace, zabývá se programovými východisky, problematikou dramaturgického plánu, formováním dramaturgicko-režijního záměru, charakterizací tvůrčích subjektů, jejich vzájemnou spoluprácí při vytváření struktury divadelní inscenace. Ve výkladu s konkrétními příklady je obsažen oblouk vzniku inscenace od prvotního dramaturgického podnětu až k premiéře.
    V následném semináři jsou studenti aktivizováni k tomu, aby analyzovali zvolené divadelní inscenace a cestou retrospekce prokázali porozumění problematice.
Literatura
  • Hořínek, Z.: Drama, divadlo, divák, Brno 2008. info
  • Hynšt, M.: Od divadelního eseje k divadelnímu tvaru I,II , Brno 2002, 2006. info
  • Vostrý, J.: Drama a dnešek, Praha 1990. info
  • Zich, O.: Estetika dramatického umění, Praha 1986. info
  • sborník Přednášky o divadle a umění, Brno 2007. info
Výukové metody
* Pravidelná výuka
* Počet hodin kontaktní výuky týdně: 2
* Počet hodin samostatné práce studenta týdně: 2
Metody hodnocení
* Zimní semestr
Zápočet na základě docházky a seminární práce
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2014, zima 2015, zima 2017, zima 2018.