DIFA:DDVZ111 General Psychology - Course Information

DDVZ111 General Psychology

Extent and Intensity

1/1/2. 2 credit(s). Type of Completion: zk (examination).

Teacher(s)

Mgr. Magdaléna Lípová (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Tue 16:15–17:45 107

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre and Education (programme DIFA, Div_vych:B)
• Drama in Education (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem kurzu obecné psychologie je seznámit studenty se strukturou psychologických věd, s předmětem psychologie a s odbornou terminologií obecné psychologie (psychické procesy, stavy a vlastnosti i jejich poruchy) a psychologie osobnosti především pro účely dalšího samostatného studia odborné psychologické literatury v následujícím studiu a využití v pedagogické a divadelní praxi studentů.

Learning outcomes (in Czech)

Deskriptory

Znalosti: - Studenti se orientují ve struktuře psychologických věd;
- studenti se orientují v odborné terminologii obecné psychologie a psychologie osobnosti;
- studenti prokazují široké znalosti z oblasti teorií psychických procesů, stavů a vlastností;
- studenti prokazují základní znalosti psychopatologie.

Dovednosti: - Studenti umí používat psychologické pojmy ve správném kontextu odborné literatury;
- studenti umí pracovat s odbornou psychologickou literaturou;
- studenti umí využít znalosti o efektivním učení pro své vlastní studium a využívat cvičení ke zlepšování paměti.

Způsobilosti: - Studenti jsou schopni využívat znalost obecné psychologie, psychologie osobnosti i psychopatologie při přípravě i reflexi své pedagogické a divadelní praxe;
- studenti jsou schopni aplikovat osvojené znalosti z oboru psychologie osobnosti pro svůj osobnostní růst a vývoj v oblasti práce i osobním životě;
- studenti jsou schopni aplikovat vědomosti k sebepoznávání, účinnému překonávání stresových situací uplatňováním prvků psychohygieny;
- studenti jsou schopni aplikovat poznatky z oblasti psychologie při divadelní tvorbě pro děti i další věkové skupiny.

Syllabus (in Czech)

• V průběhu prvního semestru prostudují tyto okruhy psychologie:
• - předmět psychologie;
• - zařazení psychologie do systému věd;
• - struktura psychologických věd;
• - základní dimenze psychiky;
• - metodologie psychologie, specifické metody výzkumu v psychologii;
• - poznávací procesy - čití a vnímání;
• - vjem, vlastnosti vnímání, poruchy vnímání;
• - představivost a fantazie;
• - myšlení jako řešení problému, jak cvičit myšlení;
• - myšlení a řeč;
• - psychopatologie a její předmět, poruchy myšlení a řeči;
• - pozornost a její poruchy;
• - ADHD jako porucha pozornosti; techniky práce s dětmi s ADHD.

Literature

• Atkinsonová, R. L.: Psychologie. Praha: Portál 2003. info
• Drapela,V. J.: Přehled teorií osobnosti. Praha: Portál 1997. info
• Frankl, V. E.: Lékařská péče o duši. Brno: Cesta 1995. info
• Frankl, V. E.: Psychoterapie pro laiky. Brno: Cesta 1998. info
• Hill, G.: Moderní psychologie. Praha: Portál 2004. info
• Jung, C. G.: Duše moderního člověka. Brno: Atlantis 1994. info
• Koukolík, F.: Mozek a jeho duše. Praha 2000. info
• Křivohlavý, J.: Jak si navzájem lépe porozumíme. Praha: Svoboda 1988. info
• Křivohlavý, J.: Konflikty mezi lidmi. Praha: Portál 2008. info
• Křivohlavý, J.: Povídej, naslouchám. Praha: Návrat 1993. info
• Křivohlavý, J.: Pozitivní psychologie. Praha: Portál 2004. info
• Lucasová, E.: Logoterapie ve výchově. Praha: Portál 1997. info
• Matějček, Z.: Výbor z díla. Praha 2005. info
• Nakonečný, M.: Encyklopedie obecné psychologie. Praha: Academia 1997. info
• Nakonečný, M.: Psychologie téměř pro každého. Praha: Academia 2004. info
• Nakonečný, M.: Úvod do psychologie. Praha: Academia 2003. info
• Perls, F., Hefferline, Goodman: Gestalt terapie. Praha: Tritton 2004. info
• Plaňava, I.: Průvodce mezilidskou komunikací. Praha: Grada 2005. info
• Plháková, A.: Učebnice obecné psychologie. Praha: Academia 2007. info
• Říčan, P.: Psychologie - příručka pro studenty. Praha, Portál 2005. info
• Říčan, P.: Psychologie - příručka pro studenty. Praha: Portál 2005. info
• ŘÍČAN, Pavel. Psychologie : příručka pro studenty. Praha : Portál, 2008. info
• Sacks, O.: Muž, který si pletl manželku s kloboukem. Praha: Dybbuk 2008. info
• Salomé, J.: Mluv se mnou, mám ti co říct. Praha: Portál 1997. info
• Šicková - Fabrici J.: Základy arteterapie. Praha: Portál 2008. info
• Široký, H.: Nárys psychologie divadla a psychodramatu. SPN Praha. info
• Široký, H.: Úvod do herecké psychologie. SPN Praha 1964. info
• Vágnerová, M.: Psychopatologie pro pomáhající profese. Praha: Portál 1999. info
• Vágnerová, M.: Základy psychologie. Praha: Karolinum 2005. info
• Yovell, Y.: Nepřítel v mém pokoji. Praha: Portál 2005. info
• PLEVOVÁ, Irena; PETROVÁ, Alena. Obecná psychologie. 1. vydání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012. ISBN 978-80-244-3246-5

Teaching methods (in Czech)

Přednáška, práce s textem, diskuzní metody, samostatná práce studentů, práce s videem

Assessment methods (in Czech)

Semestr je zakončen písemnou zkouškou ze stanovených tematických okruhů. U studentů specializace Divadlo a výchova pro neslyšící na písemnou zkoušku navazuje zkouška ústní, tlumočená do znakového jazyka tlumočníkem.

Language of instruction

Czech

• Enrolment Statistics (Winter 2021, recent)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/course/difa/winter2021/DDVZ111