DPEDMIN012 Teorie výchovy

Theatre Faculty
Summer 2027
Extent and Intensity
4/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
Mgr. Petra Rychecká (lecturer)
Guaranteed by
Mgr. Petra Rychecká
Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Prerequisites (in Czech)
OBOR(PEDMIN)
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)

Studenti se v rámci předmětu seznámí s těmito pojmy: Výchova (pojem, rysy, funkce, cíle, složky, principy, formy, činitelé výchovy); výchovný proces; roviny pedagogického působení; postoje pedagoga k žákům; pedagogická práce se sociální skupinou; sebepoznání, sebehodnocení a sebevýchova; rozhodovací proces jako prostředek výchovy ke svobodě a zodpovědnosti; výchova k prosociálnímu jednání; problematika autority.

Learning outcomes (in Czech)

Absolvent


- rozumí pojmům výchova a výchovný proces


- chápe vliv různých postojů pedagoga vůči žákům a možnosti pedagogické práce se sociální skupinou


- dokáže pracovat s budováním vlastní autority na základě sebepoznání, sebehodnocení a respektujícího přístupu k žákům

Syllabus (in Czech)
  1. Výchova, výchovný proces
  2. Pedagog, jeho postoje a roviny působení
  3. Vztah pedagog - žák, práce se sociální skupinou, autorita.
  4. Sebehodnocení, sebepoznání a sebevýchova jako prostředek pedagogické práce.
  5. Rozhodování, řešení problémů a respektující přístup.
Teaching methods (in Czech)

Formy výuky: prezenční
Metody výuky: přednáška, diskusní metody, metody vytváření dovedností, samostatná práce studentů 

Assessment methods (in Czech)

Písemná zkouška, prověřující znalosti divadelní pedagogiky v oblasti formálního vzdělávání.


Účast min. 75 %. 

Language of instruction
Czech
Teacher's information

Literatura:

Petty, Geoffrey: Moderní vyučování. Portál, 2013. ISBN 978-80-262-0367-4

Čapek, Robert: Moderní didaktika. Grada, 2015. ISBN: 978-80-247-3450-7

Průcha, A.: Moderní pedagogika, Portál 1998. ISBN: 978-80-262-0456-5

Strouhal, Martin: Teorie výchovy. Grada, 2013. ISBN: 978-80-247-8693-3

Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught in blocks.
  • Permalink: https://is.jamu.cz/course/difa/summer2027/DPEDMIN012