DVDL116 Sign Language

Theatre Faculty
Summer 2027
Extent and Intensity
1/2/2. 2 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
Bc. Dana Peňázová (lecturer)
BcA. Veronika Slámová (lecturer)
Guaranteed by
prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Prerequisites (in Czech)
EVER(DVDZ116 Sign Language)

Předpokladem je absolvování předmětu Znakový jazyk I v zimním semestru a osvojení základních komunikačních dovedností v českém znakovém jazyce.

Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Cílem předmětu je prohloubit znalosti studentů o českém znakovém jazyce jako přirozeném a plnohodnotném jazyce. Předmět se zaměřuje na jeho lingvistickou strukturu, gramatické principy a specifika vizuálně-motorické komunikace, včetně rozdílů mezi českým znakovým jazykem a mluvenou češtinou. Praktická část je zaměřena na rozšiřování slovní zásoby a rozvoj komunikačních dovedností v českém znakovém jazyce.
Learning outcomes (in Czech)

Po absolvování předmětu bude student schopen:


  • charakterizovat český znakový jazyk jako přirozený jazyk;


  • popsat základní lingvistické a gramatické principy českého znakového jazyka;


  • rozlišovat manuální a nemanuální prostředky znakového jazyka;


  • vysvětlit význam prostoru, simultánnosti a dalších specifik znakového jazyka;


  • porovnat vybrané jazykové jevy českého znakového jazyka a mluvené češtiny;

  • používat rozšířenou slovní zásobu a komunikovat v českém znakovém jazyce na probraná témata.

Syllabus (in Czech)



  • Teoretická část – pondělí


    • Znakový jazyk jako přirozený jazyk – základní jazykové vlastnosti a principy.


    • Vizuálně-motorická a audioorální modalita jazyků.


    • Struktura českého znakového jazyka – základní lingvistické roviny.


    • Manuální a nemanuální prostředky – komponenty znaku, mimika a pohyby těla.


    • Znakovací prostor a jeho gramatické využití.


    • Simultánnost, lineárnost a ikoničnost znakového jazyka.


    • Základní gramatické principy českého znakového jazyka – tvoření výpovědí, slovosled, otázky a zápor.


    • Klasifikátorové konstrukce a specifikátory tvaru a velikosti.


    • Slovní zásoba českého znakového jazyka – variabilita, regionální rozdíly a vývoj.


    • Vybrané rozdíly mezi českým znakovým jazykem a mluvenou češtinou.



    Praktická část – středa


    • Popis předmětů a jejich vlastností – velikost, tvar, délka, šířka, tloušťka, povrch a materiál.


    • Záliby a volnočasové aktivity.


    • Povolání a pracovní činnosti.


    • Zvířata a jejich charakteristické vlastnosti.


    • Jídlo, ovoce a zelenina.


    • Chuťové a další vlastnosti potravin – sladký, kyselý, slaný, hořký apod.


    • Procvičování slovní zásoby, popisu, jednoduchých dialogů a souvislého projevu v českém znakovém jazyce.

    Rozsah praktických témat je přizpůsobován jazykovým dovednostem a pokroku studentů.


Literature
    required literature
  • Macurová, A. Poznáváme český znakový jazyk: Úvodní poznámky. Speciální pedagogika, 2001, roč. 11, č. 2, s. 69-75. info
  • Kuchařová, L. (ed.) Jazyk neslyšících: Co víme, co nevíme a co bychom měli vědět o českém znakovém jazyce. Praha : FF UK, 2005. info
    recommended literature
  • PITNEROVÁ, P. Žáci se sluchovým postižením ve škole. In BARTOŇOVÁ, M., VÍTKOVÁ, M. Inkluzivní vzdělávání v podmínkách současné české školy. Brno: MU, 2010, s. 153-164. ISBN 978-80-5383-0.
  • KOMORNÁ, M. Systém vzdělávání osob se sluchovým postižením v ČR a specifika vzdělávacích metod při výuce. Praha: Česká komora tlumočníků znakového jazyka o.s., 2008. ISBN 978-80-87153-60-4.
  • Homoláč, J. (ed.) Komunikace neslyšících: Sociolingvistika. Praha : FF UK, 1998. info
  • HRUBÝ, Jaroslav. Velký ilustrovaný průvodce neslyšících a nedoslýchavých po jejich vlastním osudu. 1999. ISBN 80-7216-096-6. info
Teaching methods (in Czech)

Přednáška, praktická cvičení, diskuse, audiovizuální ukázky, jazyková analýza, samostatná a skupinová práce.

Assessment methods (in Czech)

Předmět je ukončen zkouškou, který se skládá z písemného testu z teoretické části a praktického ověření komunikačních dovedností v českém znakovém jazyce na probraná témata.

Podmínkou absolvování je minimálně 80% účast na výuce a aktivní zapojení do výuky. Při nesplnění požadované docházky student vypracuje náhradní seminární práci na téma a v rozsahu stanoveném vyučujícím podle okolností absence.

Language of instruction
Czech
Follow-Up Courses
Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught every week.
Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")
The course is also listed under the following terms Summer 2015, Summer 2017, Summer 2019, Summer 2021, Summer 2024.
  • Enrolment Statistics (recent)
  • Permalink: https://is.jamu.cz/course/difa/summer2027/DVDL116