Studie popisuje východiska a inspirační zdroje výzkumného divadelního projektu KočéBRování 2014: Cykly, který se snažil ohledávat univerzálie divadelní komunikace prostřednictvím inscenace hrané před jazykově, kulturně a sociálně odlišným publikem nezatíženým běžnou (evropskou) divadelní konvencí. Divadelní tým sestávající ze studentů Divadelní fakulty Janáčkovy akademie múzických umění a herců divadla KočéBR putoval v létě 2014 po vsích ve východním Turecku, kde hrál inscenaci Cykly inspirovanou českými lidovými obyčeji a zvyklostmi. Autor studie se hlásí k odkazu druhé divadelní reformy a Petera Brooka a nachází rovněž možné souvislosti mezi jejich snahami a vlastní uměleckou tvorbou.