HF:HF0083z Vedení cvičného sboru III - Informace o předmětu
HF0083z Vedení cvičného sboru III
Hudební fakultazima 2023
- Rozsah
- 0/2/2. 2 kr. Ukončení: z.
- Garance
- doc. Mgr. MgA. Jan Ocetek, Ph.D.
Katedra dirigování a operní režie – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra dirigování a operní režie – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Dirigování sboru (program HF, Opdir:M5)
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu Vedení cvičného sboru je umožnit sbormistrům studium repertoáru se stabilním vokálním tělesem, osvojení si rozvržení práce do jednotlivých zkoušek, odhad tempa zkoušení, práci s jednotlivými hlasy, výběr zpěváků na konkurzu, řešení nečekaných hudebních, organizačních a konfliktních situací, poučení se z chyb ostatních a podobně. Obsazení sboru do 24 zpěváků umožňuje nácvik a prezentaci sborových skladeb různých stylů, slohů a hudebních epoch.
- Výstupy z učení
- Výstupem je získání sbormistrovských schopností a dovedností při pravidelné práci se sborem, zefektivnění práce s kolektivem, zvolení nejvhodnější metody nácviku a vhodného typu rozezpívání s ohledem na různé kvality a schopnosti jednotlivých zpěváků.
- Osnova
- Studium nové skladby s ohledem na obtížnost, obsazení a schopnosti zpěváků. Sbormistr má možnost vyzkoušet si různé způsoby řešení praktických problémů, spojených se studiem. Sbormistr získává zkušenosti především v následujících oblastech:
- - nácvik sborových skladeb různých stylů, slohů a hudebních epoch
- - transformace vlastní hudební představy do znějícího zvuku
- -srozumitelnost dirigentského gesta
- - psychologie práce se sborem
- - komunikace s členy sboru
- - plánování obsahu a průběhu zkoušky
- - vedení zkoušky a kalkulace s časem v jejím průběhu
- - způsob jednání v zátěžové situaci, zvládání stresu.
- Předmět plní funkci "laboratoře", kde si může student sbormistrovství ověřit získané znalosti a hledat co nejefektivnější způsob nácviku sborových skladeb. Závěrečným výstupem je vystoupení sboru na samostatném koncertě na konci semestru.
- Pro aktuální semestr bude ve spolupráci s pedagogem vybrán repertoár s ohledem na schopnosti sbormistra i zpěváků. Repertoár: Cyklus vánočních písní a koled doprovázený klavírem.
- Literatura
- doporučená literatura
- MUNDILOVÁ, Anna. Rozezpívání jako součást pěvecké výchovy sborového zpěváka. Bakalářská práce. Praha: Univerzita Karlova v Praze, 2011.
- HEIZMANN, Klaus. 200 cvičení na rozezpívání pro sbory a sólisty. Přeložil Jan JUŘÍČEK. Vsetín: Jan Juříček, [2001].
- Výukové metody
- individuální práce se sborem a ve sboru pod vedením pedagoga hlavního předmětu
- Metody hodnocení
- Zápočet. K jeho získání je potřeba nejméně 70% účast a v případě neúčasti omluva předem. V případě menší docházky než 70% není možné získat zápočet jinou formou, například seminární prací. Tento předmět je praktickou výukou. Při docházce menší než 70% nebo neomluvené neúčasti nebude zápočet udělen a student musí předmět opakovat.
- Informace učitele
- Zkoušky sboru se konají pravidelně jednou týdně ve středu od 16 do 18:15 hodin v prostorách JAMU na Komenského náměstí (učebna 03).
- Další komentáře
- Výuka probíhá každý týden.
- Statistika zápisu (zima 2023, nejnovější)
- Permalink: https://is.jamu.cz/predmet/hf/zima2023/HF0083z