HF:H601853Nl Chamber Play I - Course Information

H601853Nl Chamber Play I

Extent and Intensity

0/2/6. 4 credit(s). Type of Completion: zk (examination).

Teacher(s)

prof. MgA. Miloslav Jelínek (seminar tutor)
MgA. Marek Švestka, Ph.D. (seminar tutor)
prof. Mgr. Vladislav Bláha, ArtD. (lecturer)
doc. Mgr. Jan Řezníček (lecturer)
MgA. Matěj Freml, Ph.D. (seminar tutor)
prof. ArtD. Peter Michalica (seminar tutor)
prof. MgA. František Novotný (seminar tutor)
MgA. David Šlechta, Ph.D. (seminar tutor)
MgA. Štěpán Švestka (seminar tutor)
doc. Miloš Vacek (seminar tutor)
Patrick Vacík, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Pavel Wallinger (seminar tutor)
MgA. Miroslav Zicha (seminar tutor)

Guaranteed by

prof. MgA. Miloslav Jelínek
String Instruments Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: String Instruments Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Wed 10:00–17:35 007, Wed 14:20–20:05 110

Prerequisites (in Czech)

Úspěšné ukončení předmětu H601853Nz - Komorní hra I

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

there are 10 fields of study the course is directly associated with, display

Course objectives (in Czech)

Hlavním cílem předmětu je interpretační praxe v ansámblech různého složení (duo, trio, kvarteto, kvinteto, sexteto, okteto, noneto popř. větší komorní celek), na jejímž základě student získává cenné zkušenosti v rozvíjení atributů ansámblové hry: intonační a barevná flexibilita vzhledem k ostatním nástrojům ansámblu, rytmická ukázněnost, vyváženost jednotlivých hlasů, schopnost vyjádřit pohybem nástup a tempo, dotváření vlastního interpretačního názoru a schopnost vzájemné komunikace členů komorního souboru.

Learning outcomes (in Czech)

Na základě praktické výuky v komorních ansámblech student ovládá základní atributy komorní hry:
- spolehlivě intonuje, zná intonační a barevné odlišnosti jednotlivých nástrojů;
- ovládá rytmus a je rytmicky přizpůsobivý;
- ovládá zásady komorního cítění (role jednotlivých hlasů);
- má povědomí o přístupu k interpretaci různých slohových epoch;
Na základě těchto zkušeností umí vést komorní ansámbl během zkoušek, ovládá základní techniku nástupů a dokáže pohybem naznačit tempo. Je komunikativní, otevřený a přístupný kritickým názorům ostatních členů ansámblu.

Syllabus (in Czech)

• Rozvoj schopnosti dynamické, intonační a výrazové přizpůsobivosti, potřeba diferencované intonace v ansámblech rozličného typu, (smyčcový, s klavírem, s jinými nástroji).
• Příklad výběru repertoáru:
• Haydn, J.: Smyčcové kvartety ,,Skřivánčí" a ,,Kvintenquartet"
• Mozart, W. A.:Dua pro housle a violu, klavírní tria, smyčcové kvartety
• van Beethoven, L.: Výběr z kvartetů vyšších opusových čísel
• Schubert, F.:Smyčcový kvartet č. 14 d moll "Smrt a dívka"
• Brahms, J.: 3 kvartety, klavírní tria a kvartety – výběr.
• Dvořák, A.:Kvartety ,,Americký" a ,,Slovanský"

Literature

recommended literature
• Ginzburg, L. S.: Istorija violončelnogo iskusstva.. Muzgiz, Moskva 1950
• Ginzburg, L. S.: Istorija violončelnogo iskusstva.. Muzgiz, Moskva 1950 Meier, A.: Konzertante Musik für Kontrabass in der Wiener Klassik. Worms 1969 Turnbull, H.: The Guitar from the Renaissance to the Present Day. New York
• Meier, A.: Konzertante Musik für Kontrabass in der Wiener Klassik. Worms 1969
• Turnbull, H.: The Guitar from the Renaissance to the Present Day. New York 1974
• Budiš, R.: Housle v proměnách staletí, Editio Supraphon, Praha 1975

Teaching methods (in Czech)

Hromadná výuka, koncertní vystoupení, seminář

Assessment methods (in Czech)

Zkouška

Language of instruction

Czech

• Enrolment Statistics (Summer 2024, recent)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/course/hf/summer2024/H601853Nl