H60388Nl Zpěv II - abs. projekt

Hudební fakulta
léto 2014
Rozsah
0/2. 14 kr. 14 z 28. Ukončení: z.
Vyučující
Natalia Achaladze (přednášející)
doc. Jaroslava Janská (přednášející)
doc. MgA. Zdeněk Šmukař (přednášející)
Garance
Katedra zpěvu – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra zpěvu – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Předpoklady
H60388Nz Zpěv II - abs. projekt
Minimálně 70% účast v hodinách hlavního oboru, nastudování požadovaného repertoáru, aktivní přístup ke studiu, rozvoj dosavadních pěveckých dovedností.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Cíle předmětu
Veřejné vystoupení v délce asi 20 min., 1 povinné vystoupení v semináři a menší úkoly v Komorní opeře. Výběr z povinných skladeb pro komisionální zkoušku klasifikovaného zápočtu.

Osnova
  • V návaznosti na předcházející studium rozvoj umělecké osobnosti a technické vyspělosti studenta.

    Zdokonalování pěvecké techniky, vyrovnání hlasu v celém rozsahu, osvojení legata a základy ozdobného zpěvu. Výuka směřuje k dokonalému spojení rejstříků a vyrovnání rezonance, neutralizaci vokálů, výuce piana a pianissima, pohyblivosti hlasu dle hlasového oboru. Nácvik repertoáru se zaměřením k přípravě 20 min. vystoupení na veřejném koncertě. Zvládnutí menších úkolů v Komorní opeře.
    * Nastudování výběru (alespoň pěti) písní českých a světových klasiků 19. a 20. století (Dvořák, Smetana, Mozart, Schubert, Kaprálová, Hurník, Slavický, Křička), dále alespoň 2 árie italského nebo německého baroka (Bach, Gluck, Händel, Pergolesi, Lotti) a 1 až 2 operní árie české nebo světové tvorby (Donizetti, Mozart, Blodek, Dvořák, Smetana, Gluck atp.)
    v LS
    Posluchač 2. ročníku nastuduje nejméně 1-2 árie antiche, 1-2 operní árie,
    4-6 písní (nemá-li závažnější úkol v Komorní opeře).
    Vzhledem k prvnímu povinnému minimálně 20 min. koncertnímu vystoupení (pokud nebylo absolvováno v zimním semestru) se uplatňuje požadavek úplného zvládnutí
    dechových a artikulačních návyků, aby se student mohl věnovat interpretačnímu úkolu. Seminární vystoupení je povinné.
    Písně a árie volí pedagog podle svého uvážení, dostupných pramenů a technické vyspělosti studenta.
Literatura
  • Míček, L. : Duševní hygiena. Praha 1986. info
  • Hála - Sovák : Hlas, řeč, sluch. Praha 1947. info
  • Sychra, A. : L. Janáček, velký představitel kritického realismu v české hudbě. Praha 1956. info
  • Grünfeld, P. : Gustav Mahler. Mnichov 1920. info
  • Firkušný, L. : Odkaz Leoše Janáčka české opeře. Brno 1939. info
  • Hrušovský, I. : Slovenská hudba v profiloch a rozboroch. Bratislava 1964. info
  • Bokesová, Z. : M. Schneider Trnavský. Bratislava 1953. info
  • Jakovlev, V. : Puškin a hudba. Praha 1953. info
  • Burian, K.V. : Carl Maria von Weber. Praha 1970. info
  • Jiránek, J. : Umění rozezpívat myšlenku. Praha 1965. info
  • Jůva, V. : Estetickovýchovný proces. Brno 1968. info
Výukové metody

Individuální výuka, vystupování na interpretačním semináři, veřejných koncertech, v Komorní opeře a ve Studiu Devítka.
Metody hodnocení
Klasifikovaný zápočet - komisionální.
Předmět je zařazen také v obdobích léto 2015, léto 2016, léto 2017, léto 2018, léto 2019, léto 2020, léto 2021, léto 2022, léto 2023, léto 2024, léto 2025.