HF:HF1021z Multimediální tvorba - abs. pr - Course Information
HF1021z Multimediální tvorba - abs. projekt
Faculty of MusicWinter 2025
- Extent and Intensity
- 0/2/8. 5 credit(s). Type of Completion: z (credit).
- Teacher(s)
- doc. Mgr. Ing. MgA. Dan Dlouhý, Ph.D. (seminar tutor)
doc. Mgr. Richard Fajnor (seminar tutor)
MgA. Jan Kavan, Ph.D. (seminar tutor)
prof. Ing. Ivo Medek, Ph.D. (seminar tutor) - Guaranteed by
- doc. Mgr. Richard Fajnor
Composition and Multimedia Creation Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Composition and Multimedia Creation Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts - Prerequisites (in Czech)
- úspěšné absolvování předchozích tří let studia v bakalářském studijním programu Multimediální tvorba
- Course Enrolment Limitations
- The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- Multimedial Composition (programme HF, B-HUDUM)
- Multimedia Creation (programme HF, Komp:B)
- Course objectives (in Czech)
- Cíle předmětu:
- ověřit u budoucího absolventa stav rozvoje jeho individuálních schopností a kompetencí pro vývoj autonomního originálního autorského díla absolventského projektu,
- zhodnotit míru rozpracovanosti a pokroku v přípravě absolventského výlonu/díla.
Budoucí absolvent bakalářského stupně si, s ohledem na specifické zaměření jeho osobního tvůrčího programu a dle jeho předem formulovaného tvůrčího záměru, ověří své schopnosti a míru pokročilosti v profesním využití teoretických znalostí a řemeslných dovedností, používaných při volbě výrazových prostředků, tvůrčích metod a technologických postupů, získaných v průběhu celého dosavadního studia. Důraz je kladen na vlastní autentický tvůrčí přístup, vedoucí k budoucí samostatné umělecké praxi. - Learning outcomes (in Czech)
- výstupy:
Realizace návrhu a prototypu nebo dílčí časti realizace multimediálního absolventského výkonu/projektu/díla.
Při jeho předvedení student prokáže pokročilost dovednosti písemně zpracovat, prezentovat, zdokumentovat a vyhodnotit své praktické výkony. Efektivně využívá znalost nejrůznějších stylů soudobé tvorby a dovede využívat nejrůznější pokročilé produkční i prezentační technologické postupy z oblasti multimediální tvorby pro artikulaci svých záměrů.
Dále prokáže také adekvátní znalosti v oblasti historie a teorie českého a světového umění.
Je schopen sledovat aktuální trendy ve svém oboru a umí je začlenit do svého profesního rozvoje a připravit projekt autonomní a svébytné kompozice.
Výuka rovněž podporuje schopnost efektivně komunikovat odborné postoje v rámci písemného i verbálního projevu, dokládající používání kritického myšlení a sebereflexe. - Syllabus (in Czech)
- Osnova:
Individuální program konzultací s využitím případných expertních vhledů odborníků z praxe.
Příprava výsledného tvaru pro závěrečné předvedení díla za účasti dalších pedagogů a odborných zaměstnanců školy.
Systematická práce na bakalářském absolventském projektu komplexního uměleckého výkonu/díla multimediálního charakteru k stanovenému zadání závěrečné kvalifikační práce. - Literature
- required literature
- Hayes, Nicky. Psychologie týmové práce : strategie efektivního vedení týmu.Praha : Portál, 2005. ISBN: 80-7178-983-6. info
- McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Jota, Brno, 2000. info
- Reifová I. a kol.: "Slovník mediální komunikace", Portál Praha, 2004. info
- Schellman a kol.: Média/ základní pojmy, návrhy, výroba - Europa Sobotáles, 2004. info
- recommended literature
- Bolter, Jay David - Grusin, Richard. Remediation :understanding new media. 1st MIT Press pbk. ed. Cambridge, Mass. : MIT Press, 2000. xi, 295 s. ISBN 0-262-52279-9. The digital dialectic : new essays on new media. Edited by Peter Lunenfeld. 3rd printing. Cambridge, Massachusetts : MIT Press, 2001. xxi, 298 s. ISBN 0-262-12213-8. info
- New Media Poetics: Contexts, Technotexts and Theories. Edited by A. Morris, Thomas Swiss, The MIT Press, Cambridge, MA 2006,. info
- not specified
- Zálešák, J.: Umění spolupráce, AVU, Praha, 2011
- Teaching methods (in Czech)
- osobní konzultace + individuální práce studenta na praktických výstupech - 2+8 hod.
- Assessment methods (in Czech)
- klasifikovaný zápočet
- Language of instruction
- Czech
- Further Comments
- The course is taught every week.
- Enrolment Statistics (recent)
- Permalink: https://is.jamu.cz/course/hf/winter2025/HF1021z