HF:HF0210z Hlavní předmět programu I - hi - Course Information
HF0210z Hlavní předmět programu I - historické housle
Faculty of MusicWinter 2024
- Extent and Intensity
- 0/2/24. 13 credit(s). Type of Completion: graded credit.
- Teacher(s)
- MgA. Jana Anýžová (lecturer)
- Guaranteed by
- prof. Barbara Maria Willi, Ph.D., MBA
Organ and Early Music Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Organ and Early Music Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts - Prerequisites (in Czech)
- Úspěšně vykonaná přijímací zkouška do bakalářského studia
- Course Enrolment Limitations
- The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- Historical Interpretation (programme HF, Hint:B)
- Course objectives (in Czech)
- Historické housle Práce se studentem se liší podle toho, zda byl přijat z oblasti moderní podoby svého nástroje či historické podoby svého nástroje. V prvním případě slouží první a druhý semestr k formování základních technických a interpretačních zvyklostí. Student bude prakticky a teoreticky veden k tomu, aby dokázal dekódovat historický notový zápis. Rozlišoval viditelné informace a informace, které musí odvodit na základě znalostí a dobových souvislostí. V druhém případě jde o hlubší seznámení studenta s technickými možnosti svého nástroje, bude ověřována a rozvíjena jeho technická a interpretační zralost. Výběr studijního repertoáru bere ohled na individuální dispozice a dosavadní zkušenosti studenta. Obecně musí v prvním a druhém semestru výběr repertoáru směřovat k tomu, aby student mohl prohloubit konkrétní technické oblasti související s daným nástrojem. Například principy historické intonace v Itálii, Francii a Německu v 17. a 18. století u historických houslí a historického violoncella, principy historických prstokladu od 16. do 18. století u cembala a historických klávesových nástrojů. V oblasti literatury 18. a raného 19. století totéž platí pro kladívkový klavír. Tvorba tónu a artikulace u traversa a historického hoboje. Hlasová estetika v raném, středním a pozdním baroku u historického zpěvu. Seznámení s hráčskou technikou na barokní kytaře či renesanční loutně u loutnových nástrojů. Výuka má být v zimním semestru vedená tak, aby student začal získávat první náhled do otázky rozlišnosti stylů a aby postupně získal přehled o výrazových prostředcích, které začíná používat k vyjádření těchto stylových rozlišností. Úmyslem technického a estetického vedení pedagoga by měla být taková podpora vývoje studenta, aby mohl samostatně dospět k přesvědčujícímu výkonu, který se zakládá na znalostech a porozumění, stejně jako na vkusu a interpretační intuici.
- Learning outcomes (in Czech)
- Semestrální zkouška v rozsahu 30 min.
- Syllabus (in Czech)
- Intonace/ladění ve vztahu ke zvolenému repertoáru a k historickým pramenům, přehled o literatuře – první část, minimálně dva zásadní směry, rozlišování a rozvoj různých hráčských technik Prstoklad a technické parametry hry, estetika tvoření tónu
- Literature
- Bach, C. Ph. E.: Úvaha o správném způsobu hry na klavír. Paido, Brno 2002. info
- Bach, C. Ph. E.: Versuch über die wahre Art das Clavier zu spielen (1753 a 1762), Breitkopf und Härtel 1969. info
- J.J. Quantz: Versuch einer Anweisung die Flöte traversiere zu spielen (Berlin, 1752, česky Pokus o návod jak hrát na příčnou flétnu. Praha 1990). info
- J.J.Quantz: Pokus o návod jak hrát na příčnou flétnu (Ed. Supraphon Praha 1990). info
- Türk, Daniel Gottlob: Klavierschule oder Anweisung zum Klavierspielen für Lehrer und Lernende (1789, facs. Kassel Bärenreiter, 2009). info
- WOLFF, Christoph. Johann Sebastian Bach. Praha: Vyšehrad, 2011. info
- MOZART, Leopold. Leopold Mozarts ... Gründliche Violinschule, mit vier Kupfertafeln und einer Tabelle. 2. verm. Aufl. Augsburg: Gedruckt bey J. J. Lotter, 1770.
- Language of instruction
- Czech
- Further Comments
- The course is taught: every week.
- Enrolment Statistics (recent)
- Permalink: https://is.jamu.cz/course/hf/winter2024/HF0210z