DIFA:DSDZ401 Aesthetics and Philosophy of L - Course Information

DSDZ401 Aesthetics and Philosophy of Light I

Extent and Intensity

2/0/2. 2 credit(s). Type of Completion: zk (examination).

Teacher(s)

Mgr. Dita Dvořáková, Ph.D. (lecturer)
doc. MgA. Jan Motal, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

Mgr. Pavla Beranová
Lighting Design Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Lighting Design Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

each even Wednesday 8:30–10:00 0.01

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Stage Design (programme DIFA, N-DRAUM)
• Lighting Design (programme DIFA, N-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem kurzu je seznámit studenty prostřednictvím vybraných textů a artefaktů (malířských, architektonických apod.) s proměnami pojetí a způsoby reprezentace světla tak, jak se vyvíjely v západní kultuře. Jelikož je kurz určen především studujícím obor Světelný design a Scénografie, navazuje na poznatky, které získají studiem dějin scénografie. Obsahově se zaměřuje na jedné straně na tzv. filozofickou estetiku (reflexi problému krásy, světla a umění v koncepcích filozofů) a na druhé straně na reflexi uměleckých artefaktů. Student by se měl seznámit s vnímáním světla v různých podobách v etapách dějin výtvarných umění. Kurz je koncipován tak, že se střídají přehledové přednášky se semináři zaměřenými na filosfickou a kulturologickou reflexi vybraných fenoménů.

Vznik nového předmětu, úprava obsahu či výukových metod předmětu byl podpořen z projektu CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_015/0002245 Zvýšení kvality vzdělávání na JAMU.

Learning outcomes (in Czech)

Studenti se seznámí s klíčovými teoretickými texty a pojmy filozofie umění, osvojí si schopnost jejich adekvátnímu porozumění a aplikace v samostatné diskuzi. V seminářích je kladen důraz na kritickou reflexi dějinných souvislostí studovaných fenoménů a jejich významu pro současnou tvorbu. Studující jsou vedeni k tomu, aby dokázali problematiku světla analyticky uchopit na základě historických souvislostí s tvůrčím gestem vztaženým k soudobým uměleckým problémům.

Syllabus (in Czech)

• 1) Světlo v kultuře a umění starověku
• 2) Platón
• 3) Exkurze Světlo v krajině 1, podzim v Moravského krasu
• 4) Světlo v kultuře a umění středověku
• 5) Středověká mystika, kláštery
• 6) Středověk - Metafyzika světla, symbolika barev (vitráže, oděvy, drahé kameny, proměny symboliky barev v průběhu středověku i v návaznosti na současné umění)
• 7) Světlo v kultuře a umění renesance
• 8) Reformace (Luther)
• 9) Světlo v kultuře a umění baroka
• 10) Baroko (Memento mori, Blaise Pascal)
• 11) Exkurze Ruiny kláštera Rosa Coeli v Dolních Kounicích, Kostel Jména Panny Marie ve Křtinách
• 12) Světlo v kultuře a umění novověku a osvícenství
• 13) Kant (oddělení umění od každodenního života)
• 14) Shrnutí témat probíraných v uplynulém semestru, diskuze

Literature

• Eco, Umberto. Dějiny krásy. Praha: Argo, 2005. info
• Eco, Umberto. Dějiny ošklivosti. Praha: Argo, 2007. info
• Pijoan, José. Dějiny umění. Balios: Knižní klub. info
• SVOBODA, Ludvík [et al.]. Encyklopedie antiky. Praha, 1973. info
• U. Eco: Umění a krása ve středověké estetice. info
• ZEMÁNEK, Jiří. Ejhle světlo. Brno: KANT, 2003.
• LATOUR, Bruno. We Have Never Been Modern. Cambridge: Harvard University Press, 1993.
• ECO, Umberto. Jméno růže. Praha: Argo, 2014 - doplněná verze.
• ROOB, Alexander. Alchemy & Mysticism. Köln: Taschen, 2015.
• SVOBODA, Karel. Vývoj antické estetiky. Praha: Orbis, 1926
• TATARKIEWICZ, Władysław. Dějiny estetiky II. (Stredoveká estetika). Bratislava: Tatran, 1988.
• FLOSS, Pavel. K typologii renesančního myšlení. Studia, Comeniana et historica. č. 37, 1987.
• FLOSS, Pavel. Smysl obrazu v renesančním obraze světa. Studia, Comeniana et historica. č. 37, 1989.
• NOVÁK, Mirko. Vznik pojmu krásna v řecké filozofii. Praha: ČSAV, 1932
• BACHELARD, Gaston. Plamen svíce. Praha: Obelisk, 1970.
• TATARKIEWICZ, Władysław. Dějiny estetiky I. (Staroveká estetika). Bratislava: Tatran, 1985.
• FLOSS, Pavel. Neokynismus v 16.,17. století. Studia, Comeniana et historica. č. 37, 1980.
• FLOSS, Pavel. Obraz světa a svět v obrazu v Renesanci. Studia, Comeniana et historica. č. 33, 1980.
• HEIDEGGER, Martin. Básnicky bydlí člověk. Praha: Oikoymenh, 1993.
• ARISTOTELÉS. Poetika. Praha: Oikoymenh, 2014. info

Teaching methods (in Czech)

seminář, práce s textem, obrazem, exkurze

Assessment methods (in Czech)

Povinnosti:
1) 80% účast na seminářích
2) nastudovaný zadaný text na seminář a aktivní účast při analýzách textu, vlastní analýza inscenace.
Při udělování zápočtů se bude hodnotit aktivní účast při práci na seminářích.

Language of instruction

Czech

• Enrolment Statistics (Winter 2019, recent)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/course/difa/winter2019/DSDZ401