DSPL007 Filozofie

Theatre Faculty
Summer 2024
Extent and Intensity
1/1/8. 5 credit(s). Type of Completion: graded credit.
Teacher(s)
doc. MgA. Jan Motal, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
prof. MgA. Hana Slavíková, Ph.D.
Doctoral studies Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Doctoral studies Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Prerequisites (in Czech)
TYP_STUDIA(D)
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Cílem předmětu Filozofie, který je vyučován ve dvou semestrech, je poskytnout studentům orientaci v hlavních filozofických směrech v návaznosti na historický vývoj a v souvislostech s dějinami dramatu a divadla. V letním semestru, vyučovaném doc. MgA. Janem Motalem, Ph.D., se seminář zaměřuje na soudobé otázky filozofie, které reflektují výrazné společenské otázky a umožňují lépe porozumět vztahu umění k nim. Výuka je koncipována v modelu otevřené diskuze nad společnou průběžnou četbou zvoleného textu ze současné filozofie s tím, že studující jsou v průběhu semináře a diskuze vedeni jednak k tomu, aby porozuměli souvislostem studovaného textu s vývojem moderní filozofie (představení klíčových konceptů a jejich zařazení do kontextu), ale zároveň i dokázali formulovat svůj postoj k probíraným tématům a vztáhnout látku k vlastí tvorbě. Zvláštní důraz je kladen na adaptaci kritické filozofické metody, zaměřené na genealogické zkoumání v současnosti v uměleckém světě zaužívaných konceptů. Tento genealogický přístup je doplněn dialektickým a dialogickým, aby vytvořil širší spektrum nástrojů pro filozofickou kritiku. Smyslem práce je pomoci studujícím ujasnit si vlastní filozofické stanovisko ve vztahu k umění v kritickém vztahu k diskurzu současného uměleckého pole.
Syllabus (in Czech)
  • Osnova:
  • 1. Východiska kritické a genealogické filozofické metody (Kant, Nietzsche, Heidegger, Adorno, Foucault, Butler)
  • 2. Dialektika a filozofie dialogu
  • 3. Filozofie v současném umění I – Kritické teorie, umění a politika
  • 4. Filozofie v současném umění II – Spekulativní realismus, objektově orientovaná filozofie
  • 5. Společná četba a diskuze I
  • 6. Společná četba a diskuze II
Literature
  • Helmut Holzhey – Wolfgang Röd, Filosofie 19. a 20. století II. Praha, Oikoymenh, 2022.
  • Václav Janoščík (ed.), Objekt. Praha: Kvalitář, 2015. On-line: https://monoskop.org/images/e/ea/Janoscik_Vaclav_ed_Objekt.pdf
  • Václav Janoščík – Lukáš Likavčan – Jiří Růžička (eds.), Mysl v terénu: Filosofický realismus v 21. století. Praha: AVU, 2017.
  • A. P. Martinich, Philosophical Writing: An Interoduction. New York: John Wiley & Sons, 2015.
  • Miroslav Petříček, Úvod do současné filosofie. Praha: Hermann & synové, 1997.
  • Rainer Thurnher – Wolgang Röd – Heinrich Schmidinger, Filosofie 19. a 20. století III. Praha: Oikoymenh, 2009.
  • Lewis Vaughn, Writing Philosophy: A Student’s Guide to Writing Philosophy Essays. Oxford: Oxford University Press, 2005.
Teaching methods (in Czech)
Seminář
Assessment methods (in Czech)
Klasifikovaný zápočet
Seminář studující ukončují napsáním formálního (argumentativního) eseje, jehož první verzi odevzdanou v průběhu semestru po vzájemné kritice přepracují do podoby závěrečné seminární práce.
Language of instruction
Czech
Further Comments
The course is taught annually.
The course is taught: in blocks.
The course is also listed under the following terms Summer 2025.
  • Enrolment Statistics (Summer 2024, recent)
  • Permalink: https://is.jamu.cz/course/difa/summer2024/DSPL007