DIFA:DSDLY10 New technologies and materials - Course Information

DSDLY10 New technologies and materials

Extent and Intensity

2/0/0. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

Mgr. Pavla Beranová (lecturer)
MgA. Vladimír Burian (lecturer)
doc. MgA. Marie Jirásková, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

Lighting Design Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Lighting Design Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

Absolvování předmětu Nové technologie a materiály DSDZY10

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Lighting Design (programme DIFA, N-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu nové technologie a materiály je zprostředkovat posluchačům nové trendy v oboru a zároveň u nich rozvinout zájem o jejich sledování. V dnešní době, kdy se světelné i scénické technologie rozvíjejí extrémně rychlým tempem je průběžné sledování trendů jedním z pilířů úspěchu na pracovním trhu. Výuka předmětu Nové materiály a technologie probíhá na několika rovinách: 1) Ve spolupráci s dodavateli scénických materiálů, kteří na půdě školy představují novinky ze své produkce. 2) Vytvářením a společným studiem školní knihovny materiálů (viz. Forma způsobu ověření studijních výsledků) 3) Exkurzemi do výrobních provozů, případně do knihovny materiálů MatériO v Praze 3) Studiem odborných periodik, která škola předplácí.

Learning outcomes (in Czech)

Po absolvování předmětu student:
- bude mít aktuální informace o používaných a vyvíjených scénických materiálech a světelných a projekčních technologiích
- bude schopen poučeně sledovat vývoj v oboru
- vytvoří, případně rozšíří si vlastní databázi dodavatelů technologií
- bude schopen definovat vlastní požadavky v případě zadávání atypové výroby

Syllabus (in Czech)

• Nové hmoty - vývoj materiálů v divadelním prostředí i mimo něj.
• Recyklace, 3D tisk. Návštěva provozů.
• Návštěva databáze materiálů MatériO v Praze.
• Scénické materiály (samety, plátna, speciální textilie) - prezentace výrobců Gerriets a Tüchler.

Literature

• BAUGH, Christopher. Theatre, Performance and Technology : The Development of Scenography in the Twentieth Century. New York : Palgrave Macmillan, 2005. 251 s. ISBN 978-1-4039-1697-6. info
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994. info
• MARGOLIS L. a ROBINSON A., Living Systems, innovative materials and technologies for landscape architecture, Berlin: Birkhauser, 2007, 191 s. info
• Timothy Druckrey, editor. Electronic Culture: Technology & Visual Representation. New York: Aperture, 1997. ISBN: 0893816787. info
• MATÉRIO. Material World 3: Innovative Materials for Architecture and Design. Amsterdam: Frame Publishers, 2011.
• MATÉRIO. Material World 2: Innovative Materials for Architecture and Design. Amsterdam: Frame Publishers, 2007.
• KULA, Daniel. Materiology: The Creative Industry's Guide to Materials and Technologies. Amsterdam: Frame Publishers, 2008.
• ARROYO, Salvador Peréz - ATENA, Rossana - KEBEL, Igor. Emerging Technologies and Housing Prototypes. Delft: Berlage Institute, 2007.

Teaching methods (in Czech)

Seminář, pravidelné exkurze a prezentace výrobců světelné techniky a scénických materiálů

Assessment methods (in Czech)

Na konci semestru posluchač odevzdá vypracovaný “katalogový list” do školní databáze materiálů. Katalogový list musí obsahovat název a výrobce materiálu, technický popis, informaci o dostupnosti a rámcové ceně, případně vzorek. V případě, že katalogový list splní všechny náležitosti, je zařazen do knihovny a posluchač získává zápočet za splnění předmětu. Limit 10 vzorků.

Language of instruction

Czech

• Enrolment Statistics (Summer 2019, recent)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/course/difa/summer2019/DSDLY10