D61092Bz Ansámblový zpěv

Divadelní fakulta
zima 2013
Rozsah
0/2. 1 kr. 1 z 2. Ukončení: kz.
Vyučující
doc. Mgr. Petr Svozílek (přednášející)
Garance
Kabinet zpěvu – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Kabinet zpěvu – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Cíle předmětu
Výuka ansámblového zpěvu je nedílnou součástí hudebního vzdělání studentů činoherního herectví,v praxi se s problematikou zpívání ve vícehlasém seskupení setkávají velmi často. Systematická příprava studentům zvyšuje šance pro uplatnění v divadlech, kde jsou v současné době často uváděna hudebně-dramatická díla: muzikály i činohry s výraznou hudební složkou.Významně se prohlubuje schopnost pěvecko- hereckého uchopení požadované úlohy v rámci teamové spolupráce. Student se naučí vést svůj part a zároveň spávně reagovat na ostatní kolegy na jevišti. Ve vyšších ročnících se předpokládá spolupráce
s kabinetem pohybové výchovy za účelem správné koordinace zpěvní a taneční složky hereckého ansámblu.

Získání znalostí a dovedností týkajících se problematiky vícehlasého zpěvu. Schopnost držet předepsaný hlas (ne nutně melodii), vnímaní hlasů ostatních v komparaci s herecko-pohybovou složkou. Kultivování pěveckého projevu v rámci unisonového a akordického zvuku ansámblu. Schopnost sledování a přizpůsobování dynamiky a barevnosti tónů vzhledem k požadovanému zvuku celku. Cit pro hudební metrum - podobnost s metrem mluveného slova a čistou intonaci. Po této stránce méně disponovaní studenti mají právě zde ideální možnost aktivní spolupráce s nadanějšími studenty a tím i velkou šanci na vlastní zlepšení.
Osnova
  • Rytmická a intonační cvičení, základní sluchová analýza,elementární hudební terminologie. Cvičení nejprve unisono s důrazem na čistou intonaci, schopnost představy tónu a jeho reprodukce s dynamickými a výrazovými nuancemi. Poté přistoupení k vícehlasému zpěvu. Základní harmonické postupy a spoje. Repertoár: lidové i umělé písně s přihlédnutím k hereckým potřebám.

    1. ročník: dvou a vícehlasý kánon, jednodušší (2-3 hlasé) ansámblové úpravy písní(swing, blues, pop, lidové písně).

    2. ročník: složitější ( 3-4 hlasé) úpravy písní širšího žánrového záběru různých období. Propojení s ansámblovou hereckou a pohybovou akcí. Důraz na přirozenost a zárověň sdělnost projevu. Veřejná vystoupení dle možností.
Literatura
  • Originální notové materiály, vícehlasé transkripce písní různých žánrů,arr. Mac Huff, Kirby Shaw, Carl Strommen, Andy Back ad.,vlastní úpravy přizpůsobené požadavkům, dispozicím a potřebám studentů daného ročníku. info
  • Mertl, Ivo: Abeceda pro hudebníky, Brno 1999. info
  • Jelínek, Stanislav: Základní hudební pojmy, Kladno 2006. info
  • Kofroň, Jaroslav. Učebnice intonace a rytmu, Praha: 1985. info
  • Lýsek, František. Vokální intonace a rytmus. Praha :1955. info
  • Doležil, Metod. Intonace a elementární rytmus. Praha :1979. info
Výukové metody
Cvičení
Počet hodin kontaktní výuky týdně: 2
Počet hodin samostatné přípravy studenta týdně: 1
Metody hodnocení
Zimní semestr:

Klasifikovaný zápočet na základě docházky, pokroku studenta. Klauzura v podobě veřejné předváděčky. V 1.ročníku test ze znalosti not a základní hudební terminologie.

Letní semestr:

Klasifikovaný zápočet na základě docházky, pokroku studenta. Klauzura v podobě veřejné předváděčky.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.jamu.cz/predmet/difa/zima2013/D61092Bz