Popište přesně jaké konkrétní znalosti, způsobilosti a dovednosti student po absolvování  předmětu získá. Pro přesné rozlišení bakalářského a magisterského stupně přizpůsobte nárokům  RÁMCE KVALIFIKACÍ podle odpovídajících specializací  viz níže. 

Výstupy pište pod sebe, oddělujte odrážkami.

Dodržte maximální počet 10 řádků.

Vložte větu "Student bude po absolvování předmětu schopen:"

Navrhněte vlastní anebo vyberte nejvíce vyhovující slova z nabídky a doplňte podle potřeb.

Student bude po absolvování předmětu schopen:

• orientovat se 
• rozumět
• rozlišovat
• aplikovat
• popsat
• vyjmenovat
• vysvětlit
• definovat
• navrhnout
• identifikovat
• zpracovat
• připravit
• prezentovat
• pracovat
• plnit
• komunikovat
• studovat
• vytvořit
• podílet se
• jednat
• řešit
• spolupracovat
• uchopit
• analyzovat
• vyhodnotit 

Vzor, např.:

Student bude po absolvování předmětu schopen:

• identifikovat různé divadelní techniky napříč rozdílnými kulturami 
• navrhnout prostorové řešení jednotlivé mizanscény
• atd.

Příklady náhodně vybraných formulací výstupů v jednotlivých studijních specializacích, např.: 

Divadlo a výchova 

/stávající formulace/

Studenti se učí koncipovat přehlídku středního rozsahu (městské a krajské kolo). V realizační fázi zajišťují průběh přehlídky v rámci jednotlivých úkolů. Úzce spolupracují s hlavními organizátory (garanty) přehlídky městského a krajského kola postupových přehlídek "Dětská scéna" a „ŠPÍL-BERG".

/podle vzoru/

Student bude po absolvování předmětu schopen:

• koncipovat přehlídku středního rozsahu (městské a krajské kolo)
• zajišťovat průběh přehlídky v rámci jednotlivých úkolů
• úzce spolupracovat s hlavními organizátory (garanty) přehlídky městského a krajského kola postupových přehlídek „Dětská scéna“ a „ŠPÍLBERG

Divadelní dramaturgie

/stávající formulace/

Naučit se vnímat trojí úkoly dramaturgie - dramaturgie jako koncepce divadla, dramaturgie jako práce na inscenaci, dramaturgie jako myšlení o divadle (teoretická dramaturgie). Rozumět problematice dramaturgické volby, tvorby dramaturgické koncepce divadla i konkrétní sezony a porozumět vztahu uměleckého programu a dramaturgického plánu. Posluchači specializace Činoherní režie získají rovněž základní informace o možných inscenačních postupech.

/podle vzoru/

Student bude po absolvování předmětu schopen:

• vnímat trojí úkoly dramaturgie - dramaturgie jako koncepce divadla, dramaturgie jako práce na inscenaci, dramaturgie jako myšlení o divadle (teoretická dramaturgie)
• rozumět problematice dramaturgické volby, tvorby dramaturgické koncepce divadla i konkrétní sezony

- porozumět vztahu uměleckého programu a dramaturgického plánu

Činoherní herectví

/stávající formulace/

Vytvořit přehledný obraz teorií a metod herecké tvorby, jak se historicky vytvářely až do současnosti, vybudovat schopnost teoreticky nahlížet hereckou tvorbu z různých možných hledisek a v důsledku pak i reflektovat a dávat impulsy vlastní herecké práci. Předmět buduje také schopnost formulovat východiska a otázky diplomové práce.

/podle vzoru/

Student bude po absolvování předmětu schopen:

• orientovat se v teoriích a metodách herecké tvorby, od minulosti až po současnost
• teoreticky nahlížet hereckou tvorbu z různých hledisek
• reflektovat hereckou tvorbu
• dávat impulsy vlastní herecké práci
• formulovat východiska své diplomové prác

Další příklady formulací viz dokument.