HF:H50330Sz Conducting II - Course Information

H50330Sz Conducting II

Extent and Intensity

2/0. 13 credit(s). Type of Completion: zk (examination).

Teacher(s)

prof. Lubomír Mátl (lecturer)

Guaranteed by

Composition and Multimedia Creation Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Composition and Multimedia Creation Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

H60059Sz Conducting I && EVER( H50330Sl Conducting II )
absolvování 1. ročníku

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Choral conducting (programme HF, B-HUDUM)

Course objectives (in Czech)

Samostatná práce s komorním vokálním tělesem, krátké vystoupení v délce min. 20 minut.

Syllabus (in Czech)

• Další zdokonalování dirigentských návyků, práce a samostatné vystoupení s komorním sborovým tělesem.
  
  - metodika práce při zkouškách
  - odhalení základních pěveckých a intonačních problémů
  - vnímání zvuku a analýza jednotlivých hlasových skupin
  - pěvecké vedení sboru z hlediska hudebního slohu
  - studium skladeb z období renesance
  - motetto, madrigal, villanella: interpretační různost
  - mešní ordinarium
  - zvuk a barva hudby renesančního věku
  - vztah hudby a slova v renesanci
  - vícesborová technika
  - studium skladeb: J. Suk: Deset zpěvů pro ženský sbor a čtyřruční klavír op. 15, Palestrina, Lasso, J. G. Handl, Hassler, Vittoria kustické, fyziologické a fonetické problémy vokálního projevu se zaměřením na sborový zpěv
  - pěvecké vedení zpěváků k barevné jednotě a sjednocení pěveckých individualit v hlasovou skupinu
  - problémy sborové intonace
  - přirozené a temperované ladění v praxi
  - praktické rozlišování malých a velkých kroků z hlediska durové a mollové tonality, intonace intervalů z pohledu harmonické souvislosti a jejich variabilita
  - držené enharmonicky změněné tóny
  - mollová tonalita a její intonační vlivy
  - intonační problémy vznikající špatnou pěveckou technikou
  - otázky akustiky v souvislosti s intonací a barvou
  - řízení sboru s malým instrumentálním doprovodem
  - studium děl: A. Bruckner: Motetta, L. Janáček: Otčenáš, P. I. Čajkovskij: Liturgie sv. Jana Zlatoústého, Palestrina: Missa papae Marcelli, Monteverdi, Gesualdo da Venosa
  
  Nastudováním a realizací komorních partitur soudobých skladeb studenty oboru Dirigování sboru v rámci projektu "Inovace studijních programů Dramatická a Hudební umění JAMU v oblasti uměleckých výstupů" (CZ.1.07./2.2.00/28.0159), který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR, dochází k inovaci předmětu Dirigování II (sbor). V tomto případě spočívá inovace v zapojení studentů - dirigentů - do zvukové realizace komorních i orchestrálních partitur s dvojím podstatným přínosem: 1) nastudování skladby dirigentem profesionálnějším a také rychlejším způsobem (seznámí se s celou partiturou, kdežto hráči znají jen své party a o celku se dovídají průběžně při zkouškách), protože dirigent i skladatel znají celek od začátku práce, čili jejich angažmá je mnohem profesionálnější; 2) dirigent se od malých forem seznamuje se způsoby dikce soudobé skladby a tímto poznáním roste.

Literature

• Černý J.: Hudba české renesance, Praha 1982. info
• Štědroň M.: Claudio Monteverdi - génius opery, Supraphon, Praha 1985. info
• Burckhardt, J.: Die Kultur der Renaissance in Italien, Stuttgart 1988. info

Teaching methods (in Czech)

Individuální výuka

Assessment methods (in Czech)

zkouška + zkouška

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Credit evaluation note: 13 z 26.
Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

• Enrolment Statistics (Winter 2014, recent)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/course/hf/winter2014/H50330Sz