HF:H60064Sz Conducting III - graduation pr - Course Information

H60064Sz Conducting III - graduation project

Extent and Intensity

0/2. 14 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

prof. Lubomír Mátl (lecturer)
doc. Josef Pančík (lecturer)

Guaranteed by

Composition and Multimedia Creation Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Composition and Multimedia Creation Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

H50330Sz Conducting II
absolvování 2. ročníku

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Choral conducting (programme HF, B-HUDUM)

Course objectives (in Czech)

Příprava a provedení projektu k zakončení bakalářského studia (veřejné vystoupení).

Syllabus (in Czech)

• Studium dirigování sboru, zakončené absolventským bakalářským výkonem, obhajoba SZZ.
  
  - interpretační problematika skladatelů baroka
  - současný pohled na interpretaci barokní hudby
  - otázky ladění, interpretační problematika související s použitím doprovodných dobových nástrojů
  - frázování, ansámblová souhra, rozdílnost obsazení, specifičnost v obsazování sólových a sborových hlasů metodika práce při zkouškách
  - vztah melodie ke slovu, zvukomalebné motivy
  - instrumentální ornamentika, kontrapunkt
  - číslovaný bas
  - studium děl: L. Janáček: Maryčka Magdonova, Kantor Halfar, Sedmdesát tisíc, J. S. Bach: Motetta, Vánoční oratorium, Janovy pašije, G. F. Händel: Mesiáš, Juda Makabejský
  - Základní interpretační problematika opery
  - schopnost hraní klavírního výtahu při práci se sborem i se sólisty
  - interpretace recitativů
  - stálá spolupráce s dirigentem a režisérem
  - řešení akustických problémů v souvislosti s jevištním uplatněním sboru
  - zvládnutí pěveckého výkonu spolu s hereckým projevem
  - otázky intonace a rytmu při zpívání mimo prostor jeviště, ladění při hraní za scénou
  - zvládání pěveckého partu při zpívání v originále
  - studium repertoáru dle dramaturgie koncertu
  - studium operní literatury: B. Smetana: Prodaná nevěsta, Libuše, Ant. Dvořák: Jakobín, Dimitrij, L. Janáček: Její pastorkyňa, G. Verdi, R. Wagner
  
  Nastudováním a realizací komorních partitur soudobých skladeb studenty oboru Dirigování sboru v rámci projektu "Inovace studijních programů Dramatická a Hudební umění JAMU v oblasti uměleckých výstupů" (CZ.1.07./2.2.00/28.0159), který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR, dochází k inovaci předmětu Dirigování III (sbor). V tomto případě spočívá inovace v zapojení studentů - dirigentů - do zvukové realizace komorních i orchestrálních partitur s dvojím podstatným přínosem: 1) nastudování skladby dirigentem profesionálnějším a také rychlejším způsobem (seznámí se s celou partiturou, kdežto hráči znají jen své party a o celku se dovídají průběžně při zkouškách), protože dirigent i skladatel znají celek od začátku práce, čili jejich angažmá je mnohem profesionálnější; 2) dirigent se od malých forem seznamuje se způsoby dikce soudobé skladby a tímto poznáním roste.

Literature

• Kuhn M.: Die Verzierungs Kunst in der Gesangs Musik des 16. - 17. Jahrhundert, Sandig reprint Verlag, Leipzig 1981. info
• Pečman R.: Sloh a hudba 1600 - 1900, Problémy, otázky, odpovědi, Brno 1991. info
• Kučera J.: Drama zrozené hudbou - Richard Wagner, Paseka, Praha 1995. info
• Šíp L.: Česká opera a její tvůrci, Supraphon, Praha 1983. info

Teaching methods (in Czech)

Individuální výuka

Assessment methods (in Czech)

zápočet+zápočet, SZZ

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Credit evaluation note: 14 z 28.

• Enrolment Statistics (Winter 2013, recent)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/course/hf/winter2013/H60064Sz