DDVZ426 Sympozium DaV

Divadelní fakulta
zima 2026
Rozsah
0/2/0. 1 kr. Ukončení: z.
Vyučující
MgA. Mgr. Berit Blumaierová (přednášející)
MgA. Ondřej Vodička (přednášející)
Garance
MgA. Petra Drahanská, Ph.D.
Ateliér divadlo a výchova – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér divadlo a výchova – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Předpoklady
Absolvování bakalářského stupně studia a úspěšné přijetí ke studiu navazujícího magisterského stupně studia studijního programu Divadlo a výchova (případně obdobného typu).
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je naučit studenty připravit (od tématu po rozpočet) a zrealizovat odborné sympozium zaměřené na externí účastníky, a to v rámci ročníkového týmu. Jedná se o snahu rozvíjet jejich organizační a komunikační dovednosti (včetně řešení problémů), podpořit jejich kritické uvažování, kreativit. Samotná akce pak uméžní navázat cenné oborové kontakty s odbornou komunitou. Součástí je i kritická reflexe a hodnocení průběhu i výsledku konkrétního projektu (včetně vlastního zapojení).
Výstupy z učení
Student bude po absolvování předmětu schopen:
a) samostatně (i jako součást týmu) navrhnout a zrealizovat odborné sympozium, včetně nastavení tématu, programu i nezbytné komunikace s odbornou veřejností;
b) prezentovat výsledky vlastní a týmové práce, efektivně komunikovat s hosty, partnery i dalšími účastníky;
c) zvládnout administrativní, organizační i koordinační úkoly spojené s přípravou a realizací akce (např. rozpočet, propagace, logistika, atd.);
d) rozvíjet své kritické myšlení (dovednost reflexe vlastní práce na základě získané zpětné vazby, a to včetně vyhodnocení úspěšnosti projektu dle nastavených kritérií);
e) prokázat schopnost navázání odborného dialogu, využít networking a případně se i prezentovat v profesním prostředí.
Osnova
  • Obsah předmětu:
  • - úvod a seznámení se s cíli předmětu (principy projektové práce pro odbornou veřejnost v akademickém prostředí);
  • - brainstorming v rámci týmu (výběr tématu sympozia), diskuse, hlasování, pracovní skupiny;
  • - analýza cílové skupiny včetně vyhledání obdorných partnerů či hostů;
  • - rozdělení rolí v organizačním týmu - zadání odpovědností, nastavení způsobů komunikace, plánování úkolů, termíny;
  • - návrh programu akce - struktura dne, formát sekcí, způsob zajištění networkingu;
  • - zajištění technického, finančního i materiálního zabezpečení akce (rozpočet, prostory, technika, občerstvení, atd.);
  • - tvorba propagačních materiálů a spolupráce s akademickou administrativou (referáty, grafik, správa budov, apod.);
  • - možná příprava sborníku (abstrakty, anotace příspěvků, kontrola dodání odborných prezentací);
  • - zkušenost s explikační i předávací poradou v rámci větší organizace;
  • - realizace akce - zajištění „od A do Z“;
  • - reflexe a honocení projektu;
Literatura
    doporučená literatura
  • Vnitřní předpisy DF JAMU a JAMU
  • PRŮCHOVÁ, Hana a Blanka CHLÁDKOVÁ. Projektové řízení. Eventy profesionálně. Brno: Nakladatelství JAMU, 2023, 289 s. ISBN 978-80-7460-223-8. Webové stránky s odkazem na informace o publikaci info
  • PRŮCHOVÁ, Hana; Zuzana JEŽKOVÁ; Branislav LACKO a Jaroslav ŠVEC. Projektové řízení - Jak zvládnout projekty. 1. vyd. Brno: Akademické centrum studentských aktivit, 2014, 381 s. ISBN 978-80-905297-1-7. info
  • KREJČÍ, Hana. Projektové řízení - Jak zvládnout projekty. 1. vyd. Brno: ACSA, 2014, 381 s. ISBN 978-80-905297-1-7. info
  • KREJČÍ, Hana. Specifika uměleckých projektů. Pracovní sešit k publikaci Projektové řízení - Jak zvládnout projekty. 1. vyd. Brno: ACSA, 2014, 80 s. ISBN 978-80-7460-050-0. info
  • KREJČÍ, Hana. Specifika uměleckých projektů. 2013, 80 s. ISBN 978-80-7460-050-0. info
Výukové metody
Pravidelná výuka (seminář, cvičení, realizace projektu)
Počet hodin kontaktní výuky týdně: 2
Počet hodin samostatné práce studenta týdně: 2
Finální příprava projektu (leden) a realizace projektu (1 den)
Studenti přicházejí s vlastní iniciativou (téma, kontakty, program, vizuál, atd.) a ve spolupráci s kolegy i pedagogem vzájemně konfrontují doposud získané poznatky, znalosti a zkušenosti ve snaze o maximální celoročníkovou spolupráci na společném cíli - úspěšné realizaci sympozia. Práce probíhá v semináři, samostatně i v rámci tvůrčích/organizačních týmů či celoročníkově. Výsledkem je realizace sympozia na konci zimního semestru.
Metody hodnocení
Zápočet na základě docházky (alespoň 70% účast) a aktivního se zapojení každého studenta do přípravy i realizace Sympózia.
Další komentáře
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích léto 2025, zima 2025.