DIFA:DATZ105 Working with light (lighting d - Course Information

DATZ105 Working with light (lighting design)

Extent and Intensity

0/0. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. Mgr. Pavel Jirásek, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Petr Francán
Audiovisual Media and Theatre Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Audiovisual Media and Theatre Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Audiovisual Creation and Theatre (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem projektu, dílny je seznámit posluchače se základy scénického a televizního svícení, a to jak v rovině odboré, teoretické, tak také praktické, autorské. V průběhu dílny jsou posluchači seznámeni i s problematikou tektoniky scénického prostoru, úlohou světla v divadelní, televizní inscenaci jako nosným prvkem kompozice.

Odborné znalosti: Absolventi prokazují kvalifikované znalosti a kritické porozumění teorii, historii, metodám, uměleckým postupům a formám. Nabytím komplexních znalostí jsou připraveni k jejich originálnímu využívání a rozvíjení myšlenek, postojů a tvůrčích aktivit. Jsou připraveni osvojené poznatky originálně užívat, rozvíjet, uplatňovat postupy tvořivého myšlení i emočního zaujetí ve prospěch uměleckého tvaru a prokazují zřetelnou úroveň umělecké, odborné i osobnostní zralosti. Ovládají základní problematiku vyplývající z dynamiky vztahů vzájemné, týmové umělecké tvorby. Dovednosti: Absolventi jsou schopni samostatné umělecké tvorby, uměleckého výkonu včetně kritické reflexe a sebereflexe, jsou schopni vymezit komplexní praktický nebo teoretický problém a řešit jej tvůrčím způsobem s využitím vybraných teorií, metod, postupů a forem předmětu zájmu. Dovedou vytvořit původní umělecké dílo nebo výrazným autorským způsobem spolupracovat. Jsou schopni nejen koncipovat vlastní umělecký výkon, ale také vést skupinu v procesu umělecké tvorby, flexibilně přizpůsobovat dramaturgicko-režijní koncepci, technologické řešení, realizaci včetně produkce a postprodukce možnostem, podmínkám, uměleckému záměru, tak i konkrétní situaci. Při řešení praktických problémů předmětu zájmu využívají osvojených poznatků, základních postupů a metod oboru způsobem přinášejícím inspirativní podněty, využívají kreativní řešení problému, hledají originální umělecky i eticky odpovědná řešení. Způsobilosti: V umělecké tvorbě a odborné reflexi vykazují určitý stupeň zralosti a profesionality odpovídající danému stupni poznání. Vyhledávají, vyhodnocují, rozvíjejí a interpretují nové poznatky a postupy, integrují vědomosti z různých oborů do originální autorské tvorby.

Syllabus (in Czech)

• Světelné zdroje, atmosféry, mizanscény a příběhy divadelního a televizního svícení.
  
  - základní technické pojmy a teorie
  - vlastnosti a zdroje světla,
  - typy umělých světelných zdrojů a řídících jednotek,
  - zasvícení objektů, světelná atmosféra, světelná mizanscéna, světelný příběh,
  - vysvícení určitého prostoru, situace,
  - tvorba světelného scénáře.

Literature

• MORAN, Nick. 2010 Světelný design pro divadlo, koncerty, výstavy a živé akce : Divadelní ústav. info
• Kolegar, Jan 2011 Historie scénických technologií : Janáčkova akademie múzických umění v Brně. info
• Hons Šuškleb, Jan 2010 Aplikovaný lighting design - vhled do oboru světelného designu : Janáčkova akademie múzických umění v Brně. info
• Keller, Max 2006 Light Fantastic : Prestel. info
• Cadena, Richard 2010 Automated Lighting: The Art and Science of Moving Light in Theatre, Live Performance, and Etertainment - Seconf Edition. :Focal Press. info
• Černý, Jiří 2002 Základy architektonického a scénického svícení 1,2 díl. info
• Habel, Jiří, et al. 1995 Světelná technika a osvětlování : FCC PUBLIC. info
• Čáp, Vladislav 1984 Světlo ve výtvarných disciplínách : Státní pedagogické nakladatelství. info
• Shelley, Steven Louis 1999 A Practical Guide to Stage Lighting :Focal Press. info
• McCandless, Stanley 1958 A Method of Lighting the Stage. 4th edition : Theatre Arts Books. info

Teaching methods (in Czech)

* Jednorázová výuka
Celkový počet hodin kontaktní výuky včetně konzultací: 30
Celkový počet hodin samostatné práce studenta: 6

Assessment methods (in Czech)

* Zimní semestr
Zápočet na základě docházky

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on the extent and intensity of the course: Dílna, projekt - 6 x 4 hodiny.

• Enrolment Statistics (Winter 2015, recent)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/course/difa/winter2015/DATZ105