DMBL308 Modern dance

Theatre Faculty
Summer 2022
Extent and Intensity
0/4/0. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.
Teacher(s)
MgA. Mgr. Hana Novotná (lecturer)
prof. Ing. David Strnad (lecturer)
MgA. Klára Šútovská (lecturer)
Guaranteed by
doc. Mgr. Hana Halberstadt
Movement Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Movement Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Timetable
Mon 18:00–19:30 SAL, Thu 8:30–10:00 SAL
Prerequisites (in Czech)
Úspěšné absolvování předmětu Moderní tanec I a II, znalost taneční terminologie, široké pohybové dovednosti a znalosti.
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Cílem předmětu Modení tanec III je završit práci na vzdělávání studentů prostřednictvím vybraných tanečních technik. Studenti se budou pohybovat ve výkonnostní oblasti advanced a budou se dále věnovat technickému rozvoji interpretačních schopností, ale také emočnímu, budou se zabývat metodikou, použitím a využitím technické výbavy v interpretaci choreografie, v práci s tématem, s partnerem atd. V technice José Limóna se budou zabývat náročnými technickými cvičeními i variacemi na pomezí choreografie, dokonalým využitím hudebního podkladu, prací s dechem, prostorem,emocemi atd. Cvičné choreografie budou více akcentovat práci ve skupině, práci s partnerem a v neposlední řadě i práci s interpretací písně v tanci. Vzhledem k velkému objemu učebního materiálu je tento předmět koncipován jako dvousemestrální.
Learning outcomes (in Czech)
Student zvládá trénink techniky Lestera Hortona i José limóna na výkonnostním stupni advanced; je schopen sám tvořit krátké variace dle přesného zadání; je schopen interpretovat komplikované variace s důrazem nejen na technickou, ale i na emoční a obsahovou stránku projevu; je obeznámen a pochopil strukturu vzdělávání tanečního interpreta prostřednictvím vybraných technik moderního tance; dokáže propojovat informace z jednotlivých tanečních technik do jedinečné originální interpretace; je připraven na pohybovou spolupráci s různými typy choreografů a na interpretaci rozdílných tanečních a pohybových žánrů
Syllabus (in Czech)
  • WarmUp
  • Falls
  • Turns
  • Elevations
  • Choreografie
  • Warm Up Limon
  • I. variace
  • Brush Limon
  • Choreografie
Literature
    recommended literature
  • PERCES, Marjorie B, Ana Marie FORSYTHE, Cheryl BELL and David STRNAD. Taneční technika Lestera Hortona. Vydání první. 2017, 330 pp. ISBN 978-80-7460-112-5. info
  • STRNAD, David. Metoda taneční výchovy technikou Lestera Hortona (Method of dance education by Lester Horton's technique). Brno: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, 2015, 172 pp. ISBN 978-80-7460-078-4. info
Teaching methods (in Czech)
Taneční trénink
Assessment methods (in Czech)
Ověřování výsledků je realizováno zápočtovým tréninkem před pedagogy vlastního i ostatních ateliérů muzikálového herectví a dalších pedagogů a veřejností. Na základě práce v celém semestru a tohoto tréninku je student ohodnocen známkou. Docházka 30%, výkonnost 40%, aktivní účast ve výuce 30%
Language of instruction
Czech
The course is also listed under the following terms Summer 2016, Summer 2020, Summer 2021, Summer 2024, Summer 2025.
  • Enrolment Statistics (Summer 2022, recent)
  • Permalink: https://is.jamu.cz/course/difa/summer2022/DMBL308