DIFA:DRAL407 Post-dramatic theater - Course Information
DRAL407 Post-dramatic theater
Theatre FacultySummer 2015
- Extent and Intensity
- 0/2/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).
- Teacher(s)
- Mgr. MgA. Barbora Herčíková (lecturer)
- Guaranteed by
- prof. PhDr. Josef Kovalčuk
Marek Horoščák Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Marek Horoščák Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts - Prerequisites (in Czech)
- Základní orientace v divadle druhé poloviny 20. století.
- Course Enrolment Limitations
- The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- Theatre Directing (programme DIFA, N-DRAUM)
- Course objectives (in Czech)
- Studenti se v rámci důkladného seminárního čtení a diskuzí seznámí se základními teoretickými texty postdramatického divadla a jejich následnou aplikací na klíčové postdramatické žánry a práci stěžejních režijních osobností. Výstupem bude schopnost aktivně hovořit o postdramatických aspektech tvorby vybraných českých i zahraničních režisérů, s plným vědomím jejich teoretického ukotvení a chápání změny divadelního paradigmatu.
- Syllabus (in Czech)
- 1 - 3 Lehmann: Postdramatické divadlo (čtení a diskuze nad vybranými kapitolami) 4 - 5 Fischer-Lichte: Estetika performativity (vybrané kapitoly) 6 Petříček: Myšení obrazem (nacházení teoretických paralel v estetice umění) 7 Barthes: Světlá komora (myšlenková komparace s teorií fotografie) 8 Jiřička: Identita v době otřesu (a postdramatické aspekty polského divadla) 9 Gajdoš: Od inscenace k instalaci, od herectví k performanci. 10 Adámek, Jiří: Théatre musical (a hudební složka postdramatického divadla) 11 Havelka, Jiří: Zmrazit čerstvé ovoce ( a diskuze nad tvorbou Jiřího Havelky) 12 prezentace studentů 13 prezentace studentů
- Literature
- Adámek, Jiří: Théâtre musical (Divadlo poutané hudbou), AMU Praha 2010. info
- Lehmann, Hans - Thies: Postdramatické divadlo. Bratislava , 2007. info
- Roland Barthes: "Světlá komora", Archa Bratislava, 1994. info
- Fischer-Lichte, Erika: Estetika performativity. Přel. Markéta Polochová. Mníšek pod Brdy : Na konári, 2011.
- Petříček, Miroslav: Myšlení obrazem. Průvodce současným filosofickým myšlením pro středně nepokročilé. Praha: Herrmann a synové, 2009.
- Jiřička, Lukáš: Identita v době otřesu. Praha: AMU, 2010.
- Havelka, Jiří: Zmrazit čerstvé ovoce. Praha: AMU, 2012.
- Gajdoš, Július: Od inscenace k instalaci, od herectví k performanci. Praha: AMU, 2011.
- Teaching methods (in Czech)
- Seminář je založen na diskuzi nad přečtenými texty a záznamy a vlastní diváckou zkušeností studentů. Podstatnou součástí je schopnost analyzvat teoretický text, konfrontovat vlastní názory v diskuzi a aplikovat teoretické poznatky na konkrétní inscenace a režijní postupy.
- Assessment methods (in Czech)
- Zápočet je udělen na základě soustavného sledování výkonu studentů, jejich aktivity v hodině a kvality závěrečné ústní prezentace. V případě více než tří absencí je nutné odevzdat seminární práci v rozsahu 5-7 stran aplikující myšlenkové principy z minimálně tří v semestru probíraných textů na konkrétní inscenaci či režisérskou osobnost.
- Language of instruction
- Czech
- Enrolment Statistics (Summer 2015, recent)
- Permalink: https://is.jamu.cz/course/difa/summer2015/DRAL407