Course Information

DVDZ217 Continuous Teaching Practice

Extent and Intensity

0/2/2. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

prof. PhDr. Veronika Broulíková (lecturer)
MgA. Aneta Hegyiová (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

each odd Tuesday 8:30–11:45 GELL

Prerequisites (in Czech)

EVER( DVDL217 Continuous Teaching Practice )
absolvování praxe v 1. ročníku studia

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre and Education for the Deaf (programme DIFA, Div_vych:B)

Course objectives (in Czech)

Konfrontace reálného pedagogického prostředí s teoretickou bází, budování dovednosti individuální a skupinové reflexe konkrétních pedagogických situacích z hlediska náslechů i vlastních výstupů.

Syllabus (in Czech)

• Náslechy v zařízeních pro děti se speciálními potřebami, v komplexu zařízení pro sluchově postižené v Brně(MŠ, ZŠ,SŠ, internát, speciální poradenské centrum, organizace pro sluchově postižené – zájmová činnost – tanec, drama, výtvarno). Příprava a realizace individuální i skupinových výstupů, které vycházejí zejména z plánu bilingválního vzdělávání SP dětí a mládeže. Příprava a realizace individuálních výstupů s konkrétním zadáním jak z oblasti dramatické a pohybové výchovy, tak i z oblasti výtvarných technik. Stáže v kulturních, společenských a vzdělávacích institucích pro sluchově postižené děti, mládež a dospělé (např. Divadlo Neslyším, Česká komora tlumočníků do znakového jazyka, Unie Neslyšících atp.)

Literature

• Rámcový vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání, www.vuppraha.cz. info
• Rámcový vzdělávací program, zaměření dramatická výchova, výtvarná výchova, tělesná výchova. info
• rámcový vzdělávací program

Teaching methods (in Czech)

praxe, stáž

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta-soustavné sledování výkonů studenta

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

DVDZ217 Continuous Teaching Practice

Extent and Intensity

0/2/2. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

prof. PhDr. Veronika Broulíková (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Tue 8:30–10:00 PRAXE

Prerequisites (in Czech)

EVER( DVDL217 Continuous Teaching Practice )
absolvování praxe v 1. ročníku studia

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre and Education for the Deaf (programme DIFA, Div_vych:B)
• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Konfrontace reálného pedagogického prostředí s teoretickou bází, budování dovednosti individuální a skupinové reflexe konkrétních pedagogických situacích z hlediska náslechů i vlastních výstupů.

Syllabus (in Czech)

• Náslechy v zařízeních pro děti se speciálními potřebami, v komplexu zařízení pro sluchově postižené v Brně(MŠ, ZŠ,SŠ, internát, speciální poradenské centrum, organizace pro sluchově postižené – zájmová činnost – tanec, drama, výtvarno). Příprava a realizace individuální i skupinových výstupů, které vycházejí zejména z plánu bilingválního vzdělávání SP dětí a mládeže. Příprava a realizace individuálních výstupů s konkrétním zadáním jak z oblasti dramatické a pohybové výchovy, tak i z oblasti výtvarných technik. Stáže v kulturních, společenských a vzdělávacích institucích pro sluchově postižené děti, mládež a dospělé (např. Divadlo Neslyším, Česká komora tlumočníků do znakového jazyka, Unie Neslyšících atp.)

Literature

• Rámcový vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání, www.vuppraha.cz. info
• Rámcový vzdělávací program, zaměření dramatická výchova, výtvarná výchova, tělesná výchova. info
• rámcový vzdělávací program

Teaching methods (in Czech)

praxe, stáž

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta-soustavné sledování výkonů studenta

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

DVDZ217 Continuous Teaching Practice

Extent and Intensity

0/2/2. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

prof. PhDr. Veronika Broulíková (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Tue 8:30–11:45 PRAXE

Prerequisites (in Czech)

absolvování praxe v 1. ročníku studia

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Konfrontace reálného pedagogického prostředí s teoretickou bází, budování dovednosti individuální a skupinové reflexe konkrétních pedagogických situacích z hlediska náslechů i vlastních výstupů.

Syllabus (in Czech)

• Náslechy v zařízeních pro děti se speciálními potřebami, v komplexu zařízení pro sluchově postižené v Brně(MŠ, ZŠ,SŠ, internát, speciální poradenské centrum, organizace pro sluchově postižené – zájmová činnost – tanec, drama, výtvarno). Příprava a realizace individuální i skupinových výstupů, které vycházejí zejména z plánu bilingválního vzdělávání SP dětí a mládeže. Příprava a realizace individuálních výstupů s konkrétním zadáním jak z oblasti dramatické a pohybové výchovy, tak i z oblasti výtvarných technik. Stáže v kulturních, společenských a vzdělávacích institucích pro sluchově postižené děti, mládež a dospělé (např. Divadlo Neslyším, Česká komora tlumočníků do znakového jazyka, Unie Neslyšících atp.)

Literature

• Rámcový vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání, www.vuppraha.cz. info
• Rámcový vzdělávací program, zaměření dramatická výchova, výtvarná výchova, tělesná výchova. info
• rámcový vzdělávací program

Teaching methods (in Czech)

praxe, stáž

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta-soustavné sledování výkonů studenta

Language of instruction

Czech

DVDZ217 Continuous Teaching Practice

Extent and Intensity

0/2/2. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

prof. PhDr. Veronika Broulíková (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Tue 8:30–11:45 PRAXE

Prerequisites (in Czech)

EVER( DVDL217 Continuous Teaching Practice )
absolvování praxe v 1. ročníku studia

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Konfrontace reálného pedagogického prostředí s teoretickou bází, budování dovednosti individuální a skupinové reflexe konkrétních pedagogických situacích z hlediska náslechů i vlastních výstupů.

Syllabus (in Czech)

• Náslechy v zařízeních pro děti se speciálními potřebami, v komplexu zařízení pro sluchově postižené v Brně(MŠ, ZŠ,SŠ, internát, speciální poradenské centrum, organizace pro sluchově postižené – zájmová činnost – tanec, drama, výtvarno). Příprava a realizace individuální i skupinových výstupů, které vycházejí zejména z plánu bilingválního vzdělávání SP dětí a mládeže. Příprava a realizace individuálních výstupů s konkrétním zadáním jak z oblasti dramatické a pohybové výchovy, tak i z oblasti výtvarných technik. Stáže v kulturních, společenských a vzdělávacích institucích pro sluchově postižené děti, mládež a dospělé (např. Divadlo Neslyším, Česká komora tlumočníků do znakového jazyka, Unie Neslyšících atp.)

Literature

• Rámcový vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání, www.vuppraha.cz. info
• Rámcový vzdělávací program, zaměření dramatická výchova, výtvarná výchova, tělesná výchova. info
• rámcový vzdělávací program

Teaching methods (in Czech)

praxe, stáž

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta-soustavné sledování výkonů studenta

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

DVDZ217 Continuous Teaching Practice

Extent and Intensity

0/2/2. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

prof. PhDr. Veronika Broulíková (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Tue 8:30–11:45 PRAXE

Prerequisites (in Czech)

EVER( DVDL217 Continuous Teaching Practice )
absolvování praxe v 1. ročníku studia

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Konfrontace reálného pedagogického prostředí s teoretickou bází, budování dovednosti individuální a skupinové reflexe konkrétních pedagogických situacích z hlediska náslechů i vlastních výstupů.

Syllabus (in Czech)

• Náslechy v zařízeních pro děti se speciálními potřebami, v komplexu zařízení pro sluchově postižené v Brně(MŠ, ZŠ,SŠ, internát, speciální poradenské centrum, organizace pro sluchově postižené – zájmová činnost – tanec, drama, výtvarno). Příprava a realizace individuální i skupinových výstupů, které vycházejí zejména z plánu bilingválního vzdělávání SP dětí a mládeže. Příprava a realizace individuálních výstupů s konkrétním zadáním jak z oblasti dramatické a pohybové výchovy, tak i z oblasti výtvarných technik. Stáže v kulturních, společenských a vzdělávacích institucích pro sluchově postižené děti, mládež a dospělé (např. Divadlo Neslyším, Česká komora tlumočníků do znakového jazyka, Unie Neslyšících atp.)

Literature

• Rámcový vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání, www.vuppraha.cz. info
• Rámcový vzdělávací program, zaměření dramatická výchova, výtvarná výchova, tělesná výchova. info
• rámcový vzdělávací program

Teaching methods (in Czech)

praxe, stáž

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta-soustavné sledování výkonů studenta

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

DVDZ217 Continuous Teaching Practice

The course is not taught in Winter 2023

Extent and Intensity

0/2/2. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

prof. PhDr. Veronika Broulíková (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER( DVDL217 Continuous Teaching Practice )
absolvování praxe v 1. ročníku studia

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre and Education for the Deaf (programme DIFA, Div_vych:B)
• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Konfrontace reálného pedagogického prostředí s teoretickou bází, budování dovednosti individuální a skupinové reflexe konkrétních pedagogických situacích z hlediska náslechů i vlastních výstupů.

Syllabus (in Czech)

• Náslechy v zařízeních pro děti se speciálními potřebami, v komplexu zařízení pro sluchově postižené v Brně(MŠ, ZŠ,SŠ, internát, speciální poradenské centrum, organizace pro sluchově postižené – zájmová činnost – tanec, drama, výtvarno). Příprava a realizace individuální i skupinových výstupů, které vycházejí zejména z plánu bilingválního vzdělávání SP dětí a mládeže. Příprava a realizace individuálních výstupů s konkrétním zadáním jak z oblasti dramatické a pohybové výchovy, tak i z oblasti výtvarných technik. Stáže v kulturních, společenských a vzdělávacích institucích pro sluchově postižené děti, mládež a dospělé (např. Divadlo Neslyším, Česká komora tlumočníků do znakového jazyka, Unie Neslyšících atp.)

Literature

• Rámcový vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání, www.vuppraha.cz. info
• Rámcový vzdělávací program, zaměření dramatická výchova, výtvarná výchova, tělesná výchova. info
• rámcový vzdělávací program

Teaching methods (in Czech)

praxe, stáž

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta-soustavné sledování výkonů studenta

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

DVDZ217 Continuous Teaching Practice

The course is not taught in Winter 2022

Extent and Intensity

0/2/2. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

prof. PhDr. Veronika Broulíková (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER( DVDL217 Continuous Teaching Practice )
absolvování praxe v 1. ročníku studia

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre and Education for the Deaf (programme DIFA, Div_vych:B)
• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Konfrontace reálného pedagogického prostředí s teoretickou bází, budování dovednosti individuální a skupinové reflexe konkrétních pedagogických situacích z hlediska náslechů i vlastních výstupů.

Syllabus (in Czech)

• Náslechy v zařízeních pro děti se speciálními potřebami, v komplexu zařízení pro sluchově postižené v Brně(MŠ, ZŠ,SŠ, internát, speciální poradenské centrum, organizace pro sluchově postižené – zájmová činnost – tanec, drama, výtvarno). Příprava a realizace individuální i skupinových výstupů, které vycházejí zejména z plánu bilingválního vzdělávání SP dětí a mládeže. Příprava a realizace individuálních výstupů s konkrétním zadáním jak z oblasti dramatické a pohybové výchovy, tak i z oblasti výtvarných technik. Stáže v kulturních, společenských a vzdělávacích institucích pro sluchově postižené děti, mládež a dospělé (např. Divadlo Neslyším, Česká komora tlumočníků do znakového jazyka, Unie Neslyšících atp.)

Literature

• Rámcový vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání, www.vuppraha.cz. info
• Rámcový vzdělávací program, zaměření dramatická výchova, výtvarná výchova, tělesná výchova. info
• rámcový vzdělávací program

Teaching methods (in Czech)

praxe, stáž

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta-soustavné sledování výkonů studenta

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

DVDZ217 Continuous Teaching Practice

The course is not taught in Winter 2018

Extent and Intensity

0/2/2. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

prof. PhDr. Veronika Broulíková (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER( DVDL217 Continuous Teaching Practice )
absolvování praxe v 1. ročníku studia

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Konfrontace reálného pedagogického prostředí s teoretickou bází, budování dovednosti individuální a skupinové reflexe konkrétních pedagogických situacích z hlediska náslechů i vlastních výstupů.

Syllabus (in Czech)

• Náslechy v zařízeních pro děti se speciálními potřebami, v komplexu zařízení pro sluchově postižené v Brně(MŠ, ZŠ,SŠ, internát, speciální poradenské centrum, organizace pro sluchově postižené – zájmová činnost – tanec, drama, výtvarno). Příprava a realizace individuální i skupinových výstupů, které vycházejí zejména z plánu bilingválního vzdělávání SP dětí a mládeže. Příprava a realizace individuálních výstupů s konkrétním zadáním jak z oblasti dramatické a pohybové výchovy, tak i z oblasti výtvarných technik. Stáže v kulturních, společenských a vzdělávacích institucích pro sluchově postižené děti, mládež a dospělé (např. Divadlo Neslyším, Česká komora tlumočníků do znakového jazyka, Unie Neslyšících atp.)

Literature

• Rámcový vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání, www.vuppraha.cz. info
• Rámcový vzdělávací program, zaměření dramatická výchova, výtvarná výchova, tělesná výchova. info
• rámcový vzdělávací program

Teaching methods (in Czech)

praxe, stáž

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta-soustavné sledování výkonů studenta

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

DVDZ217 Continuous Teaching Practice

The course is not taught in Winter 2016

Extent and Intensity

0/2/2. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

prof. PhDr. Veronika Broulíková (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER( DVDL217 Continuous Teaching Practice )
absolvování praxe v 1. ročníku studia

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Konfrontace reálného pedagogického prostředí s teoretickou bází, budování dovednosti individuální a skupinové reflexe konkrétních pedagogických situacích z hlediska náslechů i vlastních výstupů.

Syllabus (in Czech)

• Náslechy v zařízeních pro děti se speciálními potřebami, v komplexu zařízení pro sluchově postižené v Brně(MŠ, ZŠ,SŠ, internát, speciální poradenské centrum, organizace pro sluchově postižené – zájmová činnost – tanec, drama, výtvarno). Příprava a realizace individuální i skupinových výstupů, které vycházejí zejména z plánu bilingválního vzdělávání SP dětí a mládeže. Příprava a realizace individuálních výstupů s konkrétním zadáním jak z oblasti dramatické a pohybové výchovy, tak i z oblasti výtvarných technik. Stáže v kulturních, společenských a vzdělávacích institucích pro sluchově postižené děti, mládež a dospělé (např. Divadlo Neslyším, Česká komora tlumočníků do znakového jazyka, Unie Neslyšících atp.)

Literature

• Rámcový vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání, www.vuppraha.cz. info
• Rámcový vzdělávací program, zaměření dramatická výchova, výtvarná výchova, tělesná výchova. info
• rámcový vzdělávací program

Teaching methods (in Czech)

praxe, stáž

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta-soustavné sledování výkonů studenta

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

• Enrolment Statistics (recent)