Course Information

DRBL105 Autorský seminář II

Extent and Intensity

0/1/3. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Pavel Trtílek, Ph.D.
Marek Horoščák Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Marek Horoščák Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

Podmínkou je aktivní literární tvorba, která je předmětem osobních konzultací s pedagogem. Do semináře je možno přihlásit se v případě zájmu ve více akademických rocích - tedy opakovaně.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre Dramaturgy (programme DIFA, Rez_Dram:B)

Course objectives (in Czech)

Rozvíjení autorského tvůrčího potenciálu studentů a rozvoj jejich kreativních schopností v rámci samostatné umělecké literární tvorby.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- samostatně tvořit osobité umělecké texty
- strukturovat literární útvar do jednotlivých fází
- kreativně rozvíjet nápad, námět, uvažovat nad tématem, nad motivy, vytvořit zápletku, rozuzlení atd.
- utvářet a rozvíjet vlastní svébytný autorský styl

Syllabus (in Czech)

• Studenti jsou schopni aktivního tvůrčího uvažování a samostatné činnosti na přípravě a tvorbě uměleckých textů, osvojují si schopnost literárně stylizovat literární umělecké texty, uchopovat rozličné útvary i žánry, rozvíjet vlastní svébytný autorský potenciál a invenční tvůrčí postupy, podle potřeb upravovat literární text atd.

Literature

• Bořivoj Srba: Více než hry. JAMU, Brno 2006. info
• Carriére, J. C. Vyprávět příběh. Praha: Národní filmový archív, 1995. ISBN 2-907114-22-0. info
• Dočekalová, Markéta - Tvůrčí psaní pro každého: Naučte se vyprávět příběhy, jak se píše povídka, novela a román, praktická cvičení (Praha, 2009). info
• Field, S. Jak napsat dobrý scénář. Praha: Rybka Publishers, 2007. info
• Fišer, Z. Tvůrčí psaní: malá učebnice technik tvůrčího psaní. Brno: Paido, 2001. ISBN 80-85931-99-0. info
• Hrabák, Josef. Poetika. 2. vyd. Praha: Československý spisovatel, 1977. info
• Kerr, W.: Jak nepsat hru, Orbis Praha 1963. info
• Kundera, Milan: Umění románu (Praha, 1961). info
• Novotný, D. J. Chcete psát scénář? 1. díl, 2. díl. Praha: FAMU, 1995. info
• Studený, J. Drama a jazyk: teorie a praxe tvůrčího psaní. 1.vyd. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2003. ISBN 80-7194-609-5. info
• ARONSONOVÁ, Linda. Scénář pro 21. století. Praha: AMU, 2014. info

Teaching methods (in Czech)

Samostatná práce na uměleckých textech, průběžná individuální konzultace s pedagogem.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě individuálních konzultací s pedagogem.

Language of instruction

Czech

DRBL105 Autorský seminář II

Extent and Intensity

0/1/3. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. Mgr. Barbora Jandová (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Pavel Trtílek, Ph.D.
Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Fri 10:15–11:45 406

Prerequisites (in Czech)

Podmínkou je aktivní literární tvorba, která je předmětem osobních konzultací s pedagogem. Do semináře je možno přihlásit se v případě zájmu ve více akademických rocích - tedy opakovaně.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

there are 6 fields of study the course is directly associated with, display

Course objectives (in Czech)

Rozvíjení autorského tvůrčího potenciálu studentů a rozvoj jejich kreativních schopností v rámci samostatné umělecké literární tvorby.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- samostatně tvořit osobité umělecké texty
- strukturovat literární útvar do jednotlivých fází
- kreativně rozvíjet nápad, námět, uvažovat nad tématem, nad motivy, vytvořit zápletku, rozuzlení atd.
- utvářet a rozvíjet vlastní svébytný autorský styl

Syllabus (in Czech)

• Studenti jsou schopni aktivního tvůrčího uvažování a samostatné činnosti na přípravě a tvorbě uměleckých textů, osvojují si schopnost literárně stylizovat literární umělecké texty, uchopovat rozličné útvary i žánry, rozvíjet vlastní svébytný autorský potenciál a invenční tvůrčí postupy, podle potřeb upravovat literární text atd.

Literature

• Bořivoj Srba: Více než hry. JAMU, Brno 2006. info
• Carriére, J. C. Vyprávět příběh. Praha: Národní filmový archív, 1995. ISBN 2-907114-22-0. info
• Dočekalová, Markéta - Tvůrčí psaní pro každého: Naučte se vyprávět příběhy, jak se píše povídka, novela a román, praktická cvičení (Praha, 2009). info
• Field, S. Jak napsat dobrý scénář. Praha: Rybka Publishers, 2007. info
• Fišer, Z. Tvůrčí psaní: malá učebnice technik tvůrčího psaní. Brno: Paido, 2001. ISBN 80-85931-99-0. info
• Hrabák, Josef. Poetika. 2. vyd. Praha: Československý spisovatel, 1977. info
• Kerr, W.: Jak nepsat hru, Orbis Praha 1963. info
• Kundera, Milan: Umění románu (Praha, 1961). info
• Novotný, D. J. Chcete psát scénář? 1. díl, 2. díl. Praha: FAMU, 1995. info
• Studený, J. Drama a jazyk: teorie a praxe tvůrčího psaní. 1.vyd. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2003. ISBN 80-7194-609-5. info
• ARONSONOVÁ, Linda. Scénář pro 21. století. Praha: AMU, 2014. info

Teaching methods (in Czech)

Samostatná práce na uměleckých textech, průběžná individuální konzultace s pedagogem.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě individuálních konzultací s pedagogem.

Language of instruction

Czech

DRBL105 Autorský seminář II

Extent and Intensity

0/1/3. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)
doc. Mgr. Barbora Jandová (lecturer)
doc. MgA. Pavel Trtílek, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Pavel Trtílek, Ph.D.
Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Mon 12:00–13:30 405

Prerequisites (in Czech)

Podmínkou je aktivní literární tvorba, která je předmětem osobních konzultací s pedagogem. Do semináře je možno přihlásit se v případě zájmu ve více akademických rocích - tedy opakovaně.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

there are 6 fields of study the course is directly associated with, display

Course objectives (in Czech)

Rozvíjení autorského tvůrčího potenciálu studentů a rozvoj jejich kreativních schopností v rámci samostatné umělecké literární tvorby.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- samostatně tvořit osobité umělecké texty
- strukturovat literární útvar do jednotlivých fází
- kreativně rozvíjet nápad, námět, uvažovat nad tématem, nad motivy, vytvořit zápletku, rozuzlení atd.
- utvářet a rozvíjet vlastní svébytný autorský styl

Syllabus (in Czech)

• Studenti jsou schopni aktivního tvůrčího uvažování a samostatné činnosti na přípravě a tvorbě uměleckých textů, osvojují si schopnost literárně stylizovat literární umělecké texty, uchopovat rozličné útvary i žánry, rozvíjet vlastní svébytný autorský potenciál a invenční tvůrčí postupy, podle potřeb upravovat literární text atd.

Literature

• Bořivoj Srba: Více než hry. JAMU, Brno 2006. info
• Carriére, J. C. Vyprávět příběh. Praha: Národní filmový archív, 1995. ISBN 2-907114-22-0. info
• Dočekalová, Markéta - Tvůrčí psaní pro každého: Naučte se vyprávět příběhy, jak se píše povídka, novela a román, praktická cvičení (Praha, 2009). info
• Field, S. Jak napsat dobrý scénář. Praha: Rybka Publishers, 2007. info
• Fišer, Z. Tvůrčí psaní: malá učebnice technik tvůrčího psaní. Brno: Paido, 2001. ISBN 80-85931-99-0. info
• Hrabák, Josef. Poetika. 2. vyd. Praha: Československý spisovatel, 1977. info
• Kerr, W.: Jak nepsat hru, Orbis Praha 1963. info
• Kundera, Milan: Umění románu (Praha, 1961). info
• Novotný, D. J. Chcete psát scénář? 1. díl, 2. díl. Praha: FAMU, 1995. info
• Studený, J. Drama a jazyk: teorie a praxe tvůrčího psaní. 1.vyd. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2003. ISBN 80-7194-609-5. info
• ARONSONOVÁ, Linda. Scénář pro 21. století. Praha: AMU, 2014. info

Teaching methods (in Czech)

Samostatná práce na uměleckých textech, průběžná individuální konzultace s pedagogem.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě individuálních konzultací s pedagogem.

Language of instruction

Czech

DRBL105 Autorský seminář II

Extent and Intensity

0/1/3. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)
doc. Mgr. Barbora Jandová (lecturer)
doc. MgA. Pavel Trtílek, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Pavel Trtílek, Ph.D.
Marek Horoščák Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Marek Horoščák Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Wed 14:30–16:00 405, Thu 14:30–16:00 407

Prerequisites (in Czech)

Podmínkou je aktivní literární tvorba, která je předmětem osobních konzultací s pedagogem. Do semináře je možno přihlásit se v případě zájmu ve více akademických rocích - tedy opakovaně.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

there are 6 fields of study the course is directly associated with, display

Course objectives (in Czech)

Rozvíjení autorského tvůrčího potenciálu studentů a rozvoj jejich kreativních schopností v rámci samostatné umělecké literární tvorby.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- samostatně tvořit osobité umělecké texty
- strukturovat literární útvar do jednotlivých fází
- kreativně rozvíjet nápad, námět, uvažovat nad tématem, nad motivy, vytvořit zápletku, rozuzlení atd.
- utvářet a rozvíjet vlastní svébytný autorský styl

Syllabus (in Czech)

• Studenti jsou schopni aktivního tvůrčího uvažování a samostatné činnosti na přípravě a tvorbě uměleckých textů, osvojují si schopnost literárně stylizovat literární umělecké texty, uchopovat rozličné útvary i žánry, rozvíjet vlastní svébytný autorský potenciál a invenční tvůrčí postupy, podle potřeb upravovat literární text atd.

Literature

• Bořivoj Srba: Více než hry. JAMU, Brno 2006. info
• Carriére, J. C. Vyprávět příběh. Praha: Národní filmový archív, 1995. ISBN 2-907114-22-0. info
• Dočekalová, Markéta - Tvůrčí psaní pro každého: Naučte se vyprávět příběhy, jak se píše povídka, novela a román, praktická cvičení (Praha, 2009). info
• Field, S. Jak napsat dobrý scénář. Praha: Rybka Publishers, 2007. info
• Fišer, Z. Tvůrčí psaní: malá učebnice technik tvůrčího psaní. Brno: Paido, 2001. ISBN 80-85931-99-0. info
• Hrabák, Josef. Poetika. 2. vyd. Praha: Československý spisovatel, 1977. info
• Kerr, W.: Jak nepsat hru, Orbis Praha 1963. info
• Kundera, Milan: Umění románu (Praha, 1961). info
• Novotný, D. J. Chcete psát scénář? 1. díl, 2. díl. Praha: FAMU, 1995. info
• Studený, J. Drama a jazyk: teorie a praxe tvůrčího psaní. 1.vyd. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2003. ISBN 80-7194-609-5. info
• ARONSONOVÁ, Linda. Scénář pro 21. století. Praha: AMU, 2014. info

Teaching methods (in Czech)

Samostatná práce na uměleckých textech, průběžná individuální konzultace s pedagogem.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě individuálních konzultací s pedagogem.

Language of instruction

Czech

DRBL105 Autorský seminář II

Extent and Intensity

0/1/3. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)
doc. Mgr. Barbora Jandová (lecturer)
doc. MgA. Pavel Trtílek, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Pavel Trtílek, Ph.D.
Petr Oslzlý Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Petr Oslzlý Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Thu 12:00–12:45 405, Thu 12:45–13:30 405, Fri 12:00–12:45 406, Fri 12:45–13:30 406

Prerequisites (in Czech)

Podmínkou je aktivní literární tvorba, která je předmětem osobních konzultací s pedagogem. Do semináře je možno přihlásit se v případě zájmu ve více akademických rocích - tedy opakovaně.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre Directing (programme DIFA, B-DRAUM)
• Theatre Directing (programme DIFA, Rez_Dram:B)
• Theatre Dramaturgy (programme DIFA, B-DRAUM)
• Theatre Dramaturgy (programme DIFA, Rez_Dram:B)

Course objectives (in Czech)

Rozvíjení autorského tvůrčího potenciálu studentů a rozvoj jejich kreativních schopností v rámci samostatné umělecké literární tvorby.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- samostatně tvořit osobité umělecké texty
- strukturovat literární útvar do jednotlivých fází
- kreativně rozvíjet nápad, námět, uvažovat nad tématem, nad motivy, vytvořit zápletku, rozuzlení atd.
- utvářet a rozvíjet vlastní svébytný autorský styl

Syllabus (in Czech)

• Studenti jsou schopni aktivního tvůrčího uvažování a samostatné činnosti na přípravě a tvorbě uměleckých textů, osvojují si schopnost literárně stylizovat literární umělecké texty, uchopovat rozličné útvary i žánry, rozvíjet vlastní svébytný autorský potenciál a invenční tvůrčí postupy, podle potřeb upravovat literární text atd.

Literature

• Bořivoj Srba: Více než hry. JAMU, Brno 2006. info
• Carriére, J. C. Vyprávět příběh. Praha: Národní filmový archív, 1995. ISBN 2-907114-22-0. info
• Dočekalová, Markéta - Tvůrčí psaní pro každého: Naučte se vyprávět příběhy, jak se píše povídka, novela a román, praktická cvičení (Praha, 2009). info
• Field, S. Jak napsat dobrý scénář. Praha: Rybka Publishers, 2007. info
• Fišer, Z. Tvůrčí psaní: malá učebnice technik tvůrčího psaní. Brno: Paido, 2001. ISBN 80-85931-99-0. info
• Hrabák, Josef. Poetika. 2. vyd. Praha: Československý spisovatel, 1977. info
• Kerr, W.: Jak nepsat hru, Orbis Praha 1963. info
• Kundera, Milan: Umění románu (Praha, 1961). info
• Novotný, D. J. Chcete psát scénář? 1. díl, 2. díl. Praha: FAMU, 1995. info
• Studený, J. Drama a jazyk: teorie a praxe tvůrčího psaní. 1.vyd. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2003. ISBN 80-7194-609-5. info
• ARONSONOVÁ, Linda. Scénář pro 21. století. Praha: AMU, 2014. info

Teaching methods (in Czech)

Samostatná práce na uměleckých textech, průběžná individuální konzultace s pedagogem.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě individuálních konzultací s pedagogem.

Language of instruction

Czech

DRBL105 Autorský seminář II

Extent and Intensity

0/1/3. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)
doc. MgA. Pavel Trtílek, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Pavel Trtílek, Ph.D.
Petr Oslzlý Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Petr Oslzlý Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

Podmínkou je aktivní literární tvorba, která je předmětem osobních konzultací s pedagogem. Do semináře je možno přihlásit se v případě zájmu ve více akademických rocích - tedy opakovaně.

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre Directing (programme DIFA, B-DRAUM)
• Theatre Directing (programme DIFA, N-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Rozvíjení autorského tvůrčího potenciálu studentů a rozvoj jejich kreativních schopností v rámci samostatné umělecké literární tvorby.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- samostatně tvořit osobité umělecké texty
- strukturovat literární útvar do jednotlivých fází
- kreativně rozvíjet nápad, námět, uvažovat nad tématem, nad motivy, vytvořit zápletku, rozuzlení atd.
- utvářet a rozvíjet vlastní svébytný autorský styl

Syllabus (in Czech)

• Studenti jsou schopni aktivního tvůrčího uvažování a samostatné činnosti na přípravě a tvorbě uměleckých textů, osvojují si schopnost literárně stylizovat literární umělecké texty, uchopovat rozličné útvary i žánry, rozvíjet vlastní svébytný autorský potenciál a invenční tvůrčí postupy, podle potřeb upravovat literární text atd.

Literature

• Bořivoj Srba: Více než hry. JAMU, Brno 2006. info
• Carriére, J. C. Vyprávět příběh. Praha: Národní filmový archív, 1995. ISBN 2-907114-22-0. info
• Dočekalová, Markéta - Tvůrčí psaní pro každého: Naučte se vyprávět příběhy, jak se píše povídka, novela a román, praktická cvičení (Praha, 2009). info
• Field, S. Jak napsat dobrý scénář. Praha: Rybka Publishers, 2007. info
• Fišer, Z. Tvůrčí psaní: malá učebnice technik tvůrčího psaní. Brno: Paido, 2001. ISBN 80-85931-99-0. info
• Hrabák, Josef. Poetika. 2. vyd. Praha: Československý spisovatel, 1977. info
• Kerr, W.: Jak nepsat hru, Orbis Praha 1963. info
• Kundera, Milan: Umění románu (Praha, 1961). info
• Novotný, D. J. Chcete psát scénář? 1. díl, 2. díl. Praha: FAMU, 1995. info
• Studený, J. Drama a jazyk: teorie a praxe tvůrčího psaní. 1.vyd. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2003. ISBN 80-7194-609-5. info
• ARONSONOVÁ, Linda. Scénář pro 21. století. Praha: AMU, 2014. info

Teaching methods (in Czech)

Samostatná práce na uměleckých textech, průběžná individuální konzultace s pedagogem.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě individuálních konzultací s pedagogem.

Language of instruction

Czech

DRBL105 Autorský seminář

Extent and Intensity

0/2/2. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)
doc. MgA. Pavel Trtílek, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

prof. Mgr. Petr Oslzlý
Petr Oslzlý Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Petr Oslzlý Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Thu 12:00–13:30 406

Prerequisites (in Czech)

EVER( DRBZ105 Autorský seminář )

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre Directing (programme DIFA, B-DRAUM)

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Study Materials
Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

DRBL105 Autorský seminář

The course is not taught in Summer 2019

Extent and Intensity

0/2/2. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)
doc. MgA. Pavel Trtílek, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

prof. Mgr. Petr Oslzlý
Petr Oslzlý Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Petr Oslzlý Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER( DRBZ105 Autorský seminář )

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre Directing (programme DIFA, B-DRAUM)

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

DRBL105 Autorský seminář

The course is not taught in Summer 2018

Extent and Intensity

0/2/2. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)
doc. MgA. Pavel Trtílek, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

prof. Mgr. Petr Oslzlý
Petr Oslzlý Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Petr Oslzlý Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER( DRBZ105 Autorský seminář )

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre Directing (programme DIFA, B-DRAUM)

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

• Enrolment Statistics (recent)