DIFA:DDVL122 Hlavní ročníkový výstup - Diva - Informace o předmětu
DDVL122 Hlavní ročníkový výstup - Divadlo pro dětské a mladé publikum
Divadelní fakultaléto 2026
- Rozsah
- 0/4/2. 3 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- MgA. Radka Macková (přednášející)
MgA. Jitka Vrbková, Ph.D. (přednášející) - Garance
- prof. PhDr. Silva Macková
Ateliér divadlo a výchova – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér divadlo a výchova – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění - Rozvrh
- Út 8:30–11:45 4
- Předpoklady
- Absolvování předmětu DDVZ122 Hlavní ročníkový výstup - Divadlo pro dětské a mladé publikum
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Divadlo a výchova (program DIFA, Div_vych:B)
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je vytvořit divadelní inscenaci pro dětské a mladé publikum, která respektuje potřeby cílové skupiny, zohledňuje schopnosti i zkušenosti tvůrců a přináší umělecké a výchovné obohacení.
Cílem je též odehrát opakovaně tuto inscenaci před cílovým publikem a vytvořit a realizovat pro ni formát reflexe s publikem nebo divadelní dílny k inscenaci. - Výstupy z učení
- Výstupem je opakovaná realizace vzniklé inscenace pro dětské a mladé publikum včetně následné reflexe s diváky a nebo dílny k inscenaci. Při vzniku výše uvedeného a následných reprízách se student naučí:
- spolupracovat s ostatními a vytvořit kolektivní ucelený divadelní tvar včetně následných dílen nebo reflexí
- při tvorbě vycházet z cílové skupiny a současně respektovat možnosti tvůrčího týmu
- komunikovat s publikem během představení a během reflexí či dílen
- propojovat umělecké cíle s cíli pedagogickými - Osnova
- rozdělení na skupiny a rozpracovávání jednotlivých bodů scénáře
- ověřování funkčnosti vzniku jednotlivých výstupů před spolužáky
- koncepce reflexí/divadelních dílen k inscenaci
- produkční práce na projektu (zajištění techniky, kostýmů, scény, plakátu; domluva termínů představení se školami atd.)
- opakované realizace před dětským nebo mladým publikem (minimálně 3)
- společná reflexe
- Literatura
- Literatura je zadávána na základě témat, s nimiž studenti přicházejí
- Výukové metody
- samostatná i kolektivní práce studentů, diskuse, představení pro publikum
- Metody hodnocení
- Zápočet udělen na základě aktivity při tvorbě. Každý student musí přinést vlastní vklad do inscenace či dílny a musí se podílet na všech realizacích.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.jamu.cz/predmet/difa/leto2026/DDVL122