Informace o předmětu

DAALX55 Základy práce s médii a na PC

Rozsah

0/2/2. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

MgA. Tomáš Gruna (přednášející)
Mgr. Aleš Záboj (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Silva Macková
Ateliér audiovizuální tvorby a divadla – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér audiovizuální tvorby a divadla – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

DAALX55/ATD: Rozvrh nebyl do ISu vložen. A. Záboj
DAALX55/SC: Rozvrh nebyl do ISu vložen. T. Gruna
DAALX55/VDN: Rozvrh nebyl do ISu vložen. T. Gruna, A. Záboj

Předpoklady

Student dokončil předmět Základy práce na PC a s médii./z/

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je základní pochopení výhod zpracovávání dat do tabulkového editoru.
Cílem předmětu je pochopení důležitosti v sdílení a estetické (účelná) prezentace dat.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu schopen:

vkládat data do tabulkovém editoru

aktivně aplikovat základní funkce

generovat graf

vytvářet různé typy prezentací v různém softwaru, jak on-line tak off-line

aktivně sdílet data

Osnova

• styly znaku, buňky, sloupce a tabulky
• základní funkce tab. editoru
• graf
• porovnávání on-line editoru a off-line editoru (LibreOffice X Google Sheets)
• tvorba prezentace: ■ LibreOffice Impress ■ Prezi, ■ PowToon ■ Prezentace Google
• sdílení prezentace

Literatura

povinná literatura
• Spitzer, Manfred, 2012. Digitální demence. Host 2014. ISBN 978-80-7294-872-7.

neurčeno
• HBR Guide to Persuasive Presentations, Nancy Duarte, ISBN-13: 978-1511366977
• Otevřené informační zdroje.

  Uživatelské příručky k jednotlivým aplikacím.

Výukové metody

Cvičení,
diskuzní metody, heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů, komplexní syntéza znalostí i dovedností.

Metody hodnocení

písemný test,
soustavné sledování výkonu studentů,
analýza výsledků činnosti studenta,
projekt, profesní výkon,
aktivní účast ve výuce,
kolokvium.

DAALX55 Základy práce s médii a na PC

Rozsah

0/2/2. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

MgA. Tomáš Gruna (přednášející)
Mgr. Aleš Záboj (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Silva Macková
Ateliér audiovizuální tvorby a divadla – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér audiovizuální tvorby a divadla – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

DAALX55/ATD: Rozvrh nebyl do ISu vložen. A. Záboj
DAALX55/JT: Pá 8:30–10:00 304, A. Záboj
DAALX55/SC: Rozvrh nebyl do ISu vložen. T. Gruna

Předpoklady

Student dokončil předmět Základy práce na PC a s médii./z/

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

předmět má 7 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je základní pochopení výhod zpracovávání dat do tabulkového editoru.
Cílem předmětu je pochopení důležitosti v sdílení a estetické (účelná) prezentace dat.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu schopen:

vkládat data do tabulkovém editoru

aktivně aplikovat základní funkce

generovat graf

vytvářet různé typy prezentací v různém softwaru, jak on-line tak off-line

aktivně sdílet data

Osnova

• styly znaku, buňky, sloupce a tabulky
• základní funkce tab. editoru
• graf
• porovnávání on-line editoru a off-line editoru (LibreOffice X Google Sheets)
• tvorba prezentace: ■ LibreOffice Impress ■ Prezi, ■ PowToon ■ Prezentace Google
• sdílení prezentace

Literatura

povinná literatura
• Spitzer, Manfred, 2012. Digitální demence. Host 2014. ISBN 978-80-7294-872-7.

neurčeno
• HBR Guide to Persuasive Presentations, Nancy Duarte, ISBN-13: 978-1511366977
• Otevřené informační zdroje.

  Uživatelské příručky k jednotlivým aplikacím.

Výukové metody

Cvičení,
diskuzní metody, heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů, komplexní syntéza znalostí i dovedností.

Metody hodnocení

písemný test,
soustavné sledování výkonu studentů,
analýza výsledků činnosti studenta,
projekt, profesní výkon,
aktivní účast ve výuce,
kolokvium.

DAALX55 Základy práce s médii a na PC

Rozsah

0/2/2. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

MgA. Tomáš Gruna (přednášející)
Mgr. Aleš Záboj (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Silva Macková
Ateliér audiovizuální tvorby a divadla – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér audiovizuální tvorby a divadla – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

DAALX55/CR: Pá 10:15–11:45 304, A. Záboj
DAALX55/JT: Pá 8:30–10:00 304, A. Záboj

Předpoklady

Student dokončil předmět Základy práce na PC a s médii./z/

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Činoherní režie (program DIFA, B-DRAUM)
• Činoherní režie (program DIFA, Rez_Dram:B)
• Divadelní dramaturgie (program DIFA, B-DRAUM)
• Divadelní dramaturgie (program DIFA, Rez_Dram:B)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je základní pochopení výhod zpracovávání dat do tabulkového editoru.
Cílem předmětu je pochopení důležitosti v sdílení a estetické (účelná) prezentace dat.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu schopen:

vkládat data do tabulkovém editoru

aktivně aplikovat základní funkce

generovat graf

vytvářet různé typy prezentací v různém softwaru, jak on-line tak off-line

aktivně sdílet data

Osnova

• styly znaku, buňky, sloupce a tabulky
• základní funkce tab. editoru
• graf
• porovnávání on-line editoru a off-line editoru (LibreOffice X Google Sheets)
• tvorba prezentace: ■ LibreOffice Impress ■ Prezi, ■ PowToon ■ Prezentace Google
• sdílení prezentace

Literatura

povinná literatura
• Spitzer, Manfred, 2012. Digitální demence. Host 2014. ISBN 978-80-7294-872-7.

neurčeno
• HBR Guide to Persuasive Presentations, Nancy Duarte, ISBN-13: 978-1511366977
• Otevřené informační zdroje.

  Uživatelské příručky k jednotlivým aplikacím.

Výukové metody

Cvičení,
diskuzní metody, heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů, komplexní syntéza znalostí i dovedností.

Metody hodnocení

písemný test,
soustavné sledování výkonu studentů,
analýza výsledků činnosti studenta,
projekt, profesní výkon,
aktivní účast ve výuce,
kolokvium.

DAALX55 Základy práce s médii a na PC

Rozsah

0/2/2. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

MgA. Tomáš Gruna (přednášející)
Mgr. Aleš Záboj (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Silva Macková
Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

DAALX55/CR: Pá 8:30–10:00 304, A. Záboj
DAALX55/DD: Pá 8:30–10:00 304, A. Záboj
DAALX55/DP: Út 12:00–12:45 304, Út 12:45–13:30 304, A. Záboj
DAALX55/JT: Út 12:00–13:30 304, A. Záboj
DAALX55/SC: St 10:15–11:00 304, St 11:00–11:45 304, A. Záboj
DAALX55/VDN: Po 16:15–17:00 304, Po 17:00–17:45 304, T. Gruna, A. Záboj

Předpoklady

Student dokončil předmět Základy práce na PC a s médii./z/

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 11 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je základní pochopení výhod zpracovávání dat do tabulkového editoru.
Cílem předmětu je pochopení důležitosti v sdílení a estetické (účelná) prezentace dat.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu schopen:

vkládat data do tabulkovém editoru

aktivně aplikovat základní funkce

generovat graf

vytvářet různé typy prezentací v různém softwaru, jak on-line tak off-line

aktivně sdílet data

Osnova

• styly znaku, buňky, sloupce a tabulky
• základní funkce tab. editoru
• graf
• porovnávání on-line editoru a off-line editoru (LibreOffice X Google Sheets)
• tvorba prezentace: ■ LibreOffice Impress ■ Prezi, ■ PowToon ■ Prezentace Google
• sdílení prezentace

Literatura

povinná literatura
• Spitzer, Manfred, 2012. Digitální demence. Host 2014. ISBN 978-80-7294-872-7.

neurčeno
• HBR Guide to Persuasive Presentations, Nancy Duarte, ISBN-13: 978-1511366977
• Otevřené informační zdroje.

  Uživatelské příručky k jednotlivým aplikacím.

Výukové metody

Cvičení,
diskuzní metody, heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů, komplexní syntéza znalostí i dovedností.

Metody hodnocení

písemný test,
soustavné sledování výkonu studentů,
analýza výsledků činnosti studenta,
projekt, profesní výkon,
aktivní účast ve výuce,
kolokvium.

DAALX55 Základy práce s médii a na PC

Rozsah

0/2/2. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

MgA. Tomáš Gruna (přednášející)
Mgr. Aleš Záboj (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Silva Macková
Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Út 12:00–13:30 304, Pá 8:30–10:00 304

Předpoklady

Student dokončil předmět Základy práce na PC a s médii./z/

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Činoherní režie (program DIFA, B-DRAUM)
• Divadelní dramaturgie (program DIFA, B-DRAUM)
• Divadelní manažerství se zaměřením na jevištní management a technologie (program DIFA, B-DRAUM)
• Divadelní manažerství se zaměřením na produkční management (program DIFA, B-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je základní pochopení výhod zpracovávání dat do tabulkového editoru.
Cílem předmětu je pochopení důležitosti v sdílení a estetické (účelná) prezentace dat.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu schopen:

vkládat data do tabulkovém editoru

aktivně aplikovat základní funkce

generovat graf

vytvářet různé typy prezentací v různém softwaru, jak on-line tak off-line

aktivně sdílet data

Osnova

• styly znaku, buňky, sloupce a tabulky
• základní funkce tab. editoru
• graf
• porovnávání on-line editoru a off-line editoru (LibreOffice X Google Sheets)
• tvorba prezentace: ■ LibreOffice Impress ■ Prezi, ■ PowToon ■ Prezentace Google
• sdílení prezentace

Literatura

povinná literatura
• Spitzer, Manfred, 2012. Digitální demence. Host 2014. ISBN 978-80-7294-872-7.

neurčeno
• HBR Guide to Persuasive Presentations, Nancy Duarte, ISBN-13: 978-1511366977
• Otevřené informační zdroje.

  Uživatelské příručky k jednotlivým aplikacím.

Výukové metody

Cvičení,
diskuzní metody, heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů, komplexní syntéza znalostí i dovedností.

Metody hodnocení

písemný test,
soustavné sledování výkonu studentů,
analýza výsledků činnosti studenta,
projekt, profesní výkon,
aktivní účast ve výuce,
kolokvium.

DAALX55 Základy práce s médii a na PC

Rozsah

0/2/2. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

MgA. Tomáš Gruna (přednášející)
Mgr. Aleš Záboj (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Silva Macková
Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Po 16:15–17:45 304, Út 12:00–13:30 304, St 10:15–11:45 304, Pá 8:30–10:00 304

Předpoklady

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 13 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je zvyšování kompetencí vyplývajících z odbornosti studenta respektive absolventa mateřského oboru.
Orientace v komunikačním prostoru interaktivních informačních, komunikačních, audiovizuálních a multimediálních technologií.
Aktivní přístup k individuálnímu rozvoji i týmovému užívání.

Osnova

• Orientace v možnostech užití ve škole existujících IT a ICT (Information and Communication Technologies).
• Individuální úprava pracovního prostředí běžných IT i specializovaných pracovišť orientovaných na uměleckou tvorbu.
• Otevřené počítačové programy (open-source software) a možnosti jejich užívání.
• Základní pravidla dokumentů s grafikou, pořizování fotodokumentace, zvukových záznamů i audiovizuálních záznamů.
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití editorů kancelářských „balíků“ (open-source software).
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití grafických editorů (open-source software).
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití zvukových editorů (open-source software).
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití editorů pro audiovizuální tvorbu.
• Profesionální (placené) protějšky open-source software.
• Dokumentace výukových procesů, odborných aktivit a umělecké tvorby (textová, grafická a fotografická, zvuková, s využitím AV technologií).
• Aktivní tvůrčí zpracování (postprodukce) a prezentace, archivace odborných i uměleckých aktivit.

Literatura

• Otevřené informační zdroje.

  Uživatelské příručky k jednotlivým aplikacím.

Výukové metody

Cvičení,
diskuzní metody, heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů,
komplexní syntéza znalostí i dovedností.

Metody hodnocení

závěrečný písemný test
soustavné sledování výkonu studentů
analýza výsledků činnosti studenta
projekt, profesní výkon
docházka

DAALX55 Základy práce s médii a na PC

Rozsah

0/2/2. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

MgA. Tomáš Gruna (přednášející)
Mgr. Aleš Záboj (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Silva Macková
Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Út 12:00–13:30 304, Pá 8:30–10:00 304

Předpoklady

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 10 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je zvyšování kompetencí vyplývajících z odbornosti studenta respektive absolventa mateřského oboru.
Orientace v komunikačním prostoru interaktivních informačních, komunikačních, audiovizuálních a multimediálních technologií.
Aktivní přístup k individuálnímu rozvoji i týmovému užívání.

Osnova

• Orientace v možnostech užití ve škole existujících IT a ICT (Information and Communication Technologies).
• Individuální úprava pracovního prostředí běžných IT i specializovaných pracovišť orientovaných na uměleckou tvorbu.
• Otevřené počítačové programy (open-source software) a možnosti jejich užívání.
• Základní pravidla dokumentů s grafikou, pořizování fotodokumentace, zvukových záznamů i audiovizuálních záznamů.
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití editorů kancelářských „balíků“ (open-source software).
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití grafických editorů (open-source software).
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití zvukových editorů (open-source software).
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití editorů pro audiovizuální tvorbu.
• Profesionální (placené) protějšky open-source software.
• Dokumentace výukových procesů, odborných aktivit a umělecké tvorby (textová, grafická a fotografická, zvuková, s využitím AV technologií).
• Aktivní tvůrčí zpracování (postprodukce) a prezentace, archivace odborných i uměleckých aktivit.

Literatura

• Otevřené informační zdroje.

  Uživatelské příručky k jednotlivým aplikacím.

Výukové metody

Cvičení,
diskuzní metody, heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů,
komplexní syntéza znalostí i dovedností.

Metody hodnocení

závěrečný písemný test
soustavné sledování výkonu studentů
analýza výsledků činnosti studenta
projekt, profesní výkon
docházka

DAALX55 Základy práce s médii a na PC

Rozsah

0/2/2. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Petr Francán (přednášející)
MgA. Tomáš Gruna (přednášející)
Mgr. Aleš Záboj (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Silva Macková
Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

St 10:15–11:45 304

Předpoklady

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je zvyšování kompetencí vyplývajících z odbornosti studenta respektive absolventa mateřského oboru.
Orientace v komunikačním prostoru interaktivních informačních, komunikačních, audiovizuálních a multimediálních technologií.
Aktivní přístup k individuálnímu rozvoji i týmovému užívání.

Osnova

• Orientace v možnostech užití ve škole existujících IT a ICT (Information and Communication Technologies).
• Individuální úprava pracovního prostředí běžných IT i specializovaných pracovišť orientovaných na uměleckou tvorbu.
• Otevřené počítačové programy (open-source software) a možnosti jejich užívání.
• Základní pravidla dokumentů s grafikou, pořizování fotodokumentace, zvukových záznamů i audiovizuálních záznamů.
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití editorů kancelářských „balíků“ (open-source software).
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití grafických editorů (open-source software).
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití zvukových editorů (open-source software).
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití editorů pro audiovizuální tvorbu.
• Profesionální (placené) protějšky open-source software.
• Dokumentace výukových procesů, odborných aktivit a umělecké tvorby (textová, grafická a fotografická, zvuková, s využitím AV technologií).
• Aktivní tvůrčí zpracování (postprodukce) a prezentace, archivace odborných i uměleckých aktivit.

Literatura

• Otevřené informační zdroje.

  Uživatelské příručky k jednotlivým aplikacím.

Výukové metody

Cvičení,
diskuzní metody, heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů,
komplexní syntéza znalostí i dovedností.

Metody hodnocení

závěrečný písemný test
soustavné sledování výkonu studentů
analýza výsledků činnosti studenta
projekt, profesní výkon
docházka

DAALX55 Základy práce s médii a na PC

Rozsah

0/2/2. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Petr Francán (přednášející)
MgA. Tomáš Gruna (přednášející)
Mgr. Aleš Záboj (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Silva Macková
Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Předpoklady

EVER ( DAAZX55 Základy práce s médii a na PC )
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Divadelní manažerství se zaměřením na jevištní management a technologie (program DIFA, B-DRAUM)
• Jevištní technologie (program DIFA, B-DRAUM)
• Scénografie (program DIFA, B-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je zvyšování kompetencí vyplývajících z odbornosti studenta respektive absolventa mateřského oboru.
Orientace v komunikačním prostoru interaktivních informačních, komunikačních, audiovizuálních a multimediálních technologií.
Aktivní přístup k individuálnímu rozvoji i týmovému užívání.

Osnova

• Orientace v možnostech užití ve škole existujících IT a ICT (Information and Communication Technologies).
• Individuální úprava pracovního prostředí běžných IT i specializovaných pracovišť orientovaných na uměleckou tvorbu.
• Otevřené počítačové programy (open-source software) a možnosti jejich užívání.
• Základní pravidla dokumentů s grafikou, pořizování fotodokumentace, zvukových záznamů i audiovizuálních záznamů.
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití editorů kancelářských „balíků“ (open-source software).
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití grafických editorů (open-source software).
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití zvukových editorů (open-source software).
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití editorů pro audiovizuální tvorbu.
• Profesionální (placené) protějšky open-source software.
• Dokumentace výukových procesů, odborných aktivit a umělecké tvorby (textová, grafická a fotografická, zvuková, s využitím AV technologií).
• Aktivní tvůrčí zpracování (postprodukce) a prezentace, archivace odborných i uměleckých aktivit.

Literatura

• Otevřené informační zdroje.

  Uživatelské příručky k jednotlivým aplikacím.

Výukové metody

Cvičení,
diskuzní metody, heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů,
komplexní syntéza znalostí i dovedností.

Metody hodnocení

závěrečný písemný test
soustavné sledování výkonu studentů
analýza výsledků činnosti studenta
projekt, profesní výkon
docházka

DAALX55 Základy práce s médii a na PC

Rozsah

0/2/2. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Petr Francán (přednášející)
MgA. Tomáš Gruna (přednášející)
Mgr. Aleš Záboj (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Silva Macková
Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

DAALX55/Cinohra: Rozvrh nebyl do ISu vložen. A. Záboj, Kurz pro cinoherni herectvi

Předpoklady

EVER ( DAAZX55 Základy práce s médii a na PC )
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Cíle předmětu

Cílem předmětu je zvyšování kompetencí vyplývajících z odbornosti studenta respektive absolventa mateřského oboru.
Orientace v komunikačním prostoru interaktivních informačních, komunikačních, audiovizuálních a multimediálních technologií.
Aktivní přístup k individuálnímu rozvoji i týmovému užívání.

Osnova

• Orientace v možnostech užití ve škole existujících IT a ICT (Information and Communication Technologies).
• Individuální úprava pracovního prostředí běžných IT i specializovaných pracovišť orientovaných na uměleckou tvorbu.
• Otevřené počítačové programy (open-source software) a možnosti jejich užívání.
• Základní pravidla dokumentů s grafikou, pořizování fotodokumentace, zvukových záznamů i audiovizuálních záznamů.
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití editorů kancelářských „balíků“ (open-source software).
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití grafických editorů (open-source software).
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití zvukových editorů (open-source software).
• Zvýšení kompetencí v praktickém užití editorů pro audiovizuální tvorbu.
• Profesionální (placené) protějšky open-source software.
• Dokumentace výukových procesů, odborných aktivit a umělecké tvorby (textová, grafická a fotografická, zvuková, s využitím AV technologií).
• Aktivní tvůrčí zpracování (postprodukce) a prezentace, archivace odborných i uměleckých aktivit.

Literatura

• Otevřené informační zdroje.

  Uživatelské příručky k jednotlivým aplikacím.

Výukové metody

Cvičení,
diskuzní metody, heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů,
komplexní syntéza znalostí i dovedností.

Metody hodnocení

závěrečný písemný test
soustavné sledování výkonu studentů
analýza výsledků činnosti studenta
projekt, profesní výkon
docházka

• Statistika zápisu (nejnovější)