Filter publications

    2005

    1. Modely v nás a možnost jejich změny (Models in our Mind and the Possibility to Change Them)
      PAVLOVIČOVÁ, Iveta. Modely v nás a možnost jejich změny (Models in our Mind and the Possibility to Change Them). Vesmír. 2005, vol. 84, No 2, p. 111;112, 2 pp. ISSN 0042-4544.
      Name (in English): Models in our Mind and the Possibility to Change Them
      Psychology. Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: modely; odstraňování bariér
      Changed by: Michal Vala, učo 5416. Changed: 16/9/2015 18:38.
      More: https://is.jamu.cz/publication/9893/en
    2. Znakový jazyk jako součást představení (Sign Language as Part of Performance)
      PAVLOVIČOVÁ, Iveta. Znakový jazyk jako součást představení (Sign Language as Part of Performance). Gong. 2005, vol. 34, No 2, p. 11;11, 1 pp. ISSN 0323-0732.
      Name (in English): Sign Language as Part of Performance
      Art, architecture, cultural heritage. Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: znakový jazyk
      Changed by: Michal Vala, učo 5416. Changed: 16/9/2015 18:38.
      More: https://is.jamu.cz/publication/9903/en

    2004

    1. Může videopořad ovlivnit informovanost mládeže o Neslyšících? (Is It Possible for Videoprogramme to Influence the Level of Information in Youth about the Deaf?)
      PAVLOVIČOVÁ, Iveta. Může videopořad ovlivnit informovanost mládeže o Neslyšících? (Is It Possible for Videoprogramme to Influence the Level of Information in Youth about the Deaf?). Gong. 2004, vol. 33, No 5, p. 11;11, 1 pp. ISSN 0323-0732.
      Name (in English): Is It Possible for Videoprogramme to Influence the Level of Information in Youth about the Deaf?
      Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: středoškolská mládež; informace o Neslyšících
      Changed by: Michal Vala, učo 5416. Changed: 16/9/2015 18:38.
      More: https://is.jamu.cz/publication/9910/en
    2. Tóny duhy (Tones of Rainbow)
      PAVLOVIČOVÁ, Iveta, Barbara VRBOVÁ, Monika KURINCOVÁ and Petra VAŇUROVÁ. Tóny duhy (Tones of Rainbow). 2004.
      Name (in English): Tones of Rainbow
      Pedagogy and education. Czech.
      Keywords in English: komunikace; odstraňování bariér
      Changed by: Michal Vala, učo 5416. Changed: 16/9/2015 18:38.
      More: https://is.jamu.cz/publication/9920/en
    3. Verbální sochařství okamžiku či prostředník interakce? (Verbal sculpture of a Moment of Interaction Middleman?)
      PAVLOVIČOVÁ, Iveta. Verbální sochařství okamžiku či prostředník interakce? (Verbal sculpture of a Moment of Interaction Middleman?). 2004.
      Name (in English): Verbal sculpture of a Moment of Interaction Middleman?
      Art, architecture, cultural heritage. Czech.
      Keywords in English: znakový jazyk; interakce; komunikace
      Changed by: Michal Vala, učo 5416. Changed: 16/9/2015 18:38.
      More: https://is.jamu.cz/publication/9922/en
    4. Výukový videopořad - možnost ovlivnění informovanosti? (Videoprogramme for schools - Is There a Possibility to Influence the Level of Information?)
      PAVLOVIČOVÁ, Iveta. Výukový videopořad - možnost ovlivnění informovanosti? (Videoprogramme for schools - Is There a Possibility to Influence the Level of Information?). Univerzitní noviny. 2004, vol. 11, 4-12, p. 28;29, 2 pp. ISSN 1211-6866.
      Name (in English): Videoprogramme for schools - Is There a Possibility to Influence the Level of Information?
      Art, architecture, cultural heritage. Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: bariéry mezi slyšícími a Neslyšícími
      Changed by: Michal Vala, učo 5416. Changed: 16/9/2015 18:38.
      More: https://is.jamu.cz/publication/9924/en

    2003

    1. videopořad NESLYŠÍCÍ (videoprogramme DEAF)
      PAVLOVIČOVÁ, Iveta, Monika KURINCOVÁ, Jan FIURÁŠEK and Kamila TJOKORDOVÁ. videopořad NESLYŠÍCÍ (videoprogramme DEAF). 2003.
      Name (in English): videoprogramme DEAF
      Pedagogy and education. Czech.
      Keywords in English: Neslyšící
      Changed by: Michal Vala, učo 5416. Changed: 16/9/2015 18:38.
      More: https://is.jamu.cz/publication/9953/en
Displayed: 18/2/2025 12:11