k 2025

Binaurální prostor v rozhlasové inscenaci

PETŘÍK, Marek

Základní údaje

Originální název

Binaurální prostor v rozhlasové inscenaci

Název anglicky

Binaural Space in Radio Drama

Autoři

Vydání

Laboratoř uměleckého výzkumu, Dům umění města Brna, Brno, Česká republika, 2025

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Divadelní fakulta

Klíčová slova česky

umělecký výzkum; doktorské studium; umělecká praxe; metodologie výzkumu

Klíčová slova anglicky

artistic research; doctoral studies; artistic practice; research methodology

Štítky

Změněno: 27. 3. 2026 09:46, Mgr. Jana Kořínková, Ph.D.

Anotace

ORIG EN

V originále

Příspěvek byl prezentován v rámci nultého ročníku Laboratoře uměleckého výzkumu DF JAMU 2025, zaměřeného na sdílení aktuálních doktorských projektů. Zapojil se do širší diskuse o podobách současného uměleckého výzkumu a vztahu mezi uměleckou praxí a reflexí. Setkání poskytlo prostor pro prezentaci rozpracovaných výzkumů i pro kolegiální výměnu zkušeností mezi doktorandy a akademickými pracovníky. Program akce akcentoval metodologické otázky a různorodost přístupů v oblasti artistic research. Příspěvek tak přispěl k rozvoji odborné diskuse a k propojování výzkumné a umělecké komunity.

Anglicky

The presentation was delivered as part of the inaugural edition of the Artistic Research Laboratory at the Theatre Faculty of JAMU in 2025, focused on sharing current doctoral projects. It contributed to a broader discussion on the forms of contemporary artistic research and the relationship between artistic practice and reflection. The event provided a platform for presenting work-in-progress research and for collegial exchange among doctoral candidates and academic staff. The programme emphasized methodological questions and the diversity of approaches within artistic research. The presentation thus contributed to the development of professional discourse and the connection between research and artistic communities.