p 2025

Jak vysoké školy připravují studenty uměleckých oborů do praxe? Pracovní setkání pro aktéry profesní přípravy umělců a umělkyň v rámci Creative Skills Week 2025

PEŠL ŠILEROVÁ, Lucie and Ingeborg RADOK ŽÁDNÁ

Basic information

Original name

Jak vysoké školy připravují studenty uměleckých oborů do praxe? Pracovní setkání pro aktéry profesní přípravy umělců a umělkyň v rámci Creative Skills Week 2025

Name in Czech

Jak vysoké školy připravují studenty uměleckých oborů do praxe? Pracovní setkání pro aktéry profesní přípravy umělců a umělkyň v rámci Creative Skills Week 2025

Name (in English)

Preparing Arts Students for Professional Practice A working meeting for stakeholders involved in the professional training of artists as part of Creative Skills Week 2025.

Authors

PEŠL ŠILEROVÁ, Lucie and Ingeborg RADOK ŽÁDNÁ

Edition

Creative Skills Week Prague 2025, 2025

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Requested lectures

Field of Study

60403 Performing arts studies

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

is not subject to a state or trade secret

References:

Marked to be transferred to RIV

No

Organization unit

Faculty of Music

Keywords (in Czech)

profesní příprava umělců; umělecké vysoké školy; přechod do praxe; kulturní sektor; hudba

Keywords in English

professional training of artists; higher arts education; transition to professional practice; cultural sector; music
Changed: 16/3/2026 11:03, doc. PhDr. Petr Lyko, Ph.D. et Ph.D.

Abstract

In the original language

Každá vysoká umělecká škola připravuje své studenty na přechod do praxe. Přijměte pozvání sdílet navzájem zkušenosti i nástrahy, se kterými se ve vašich přístupech přípravy studentů potýkáte. Přijďte se dozvědět víc o nově vznikajícím informační a poradenském centru pro profesionály v kultuře v Národním institutu pro kulturu (NIK). Zajímá nás váš názor na to, jak by měl NIK a další servisní organizace v kultuře s uměleckými školami spolupracovat.

In English

Every higher arts education institution prepares its students for the transition into professional practice. We invite you to share your experiences as well as the challenges you encounter in your approaches to preparing students for their future careers. Join us to learn more about the newly emerging information and advisory centre for cultural professionals at the National Institute for Culture (NIK). We are interested in your views on how NIK and other service organisations in the cultural sector should collaborate with arts schools.