Detailed Information on Publication Record
2022
Specifika a možnosti dramatické výchovy v mezigenerační skupině Neslyšících
PAVLŮ, Kristýna and Veronika BROULÍKOVÁBasic information
Original name
Specifika a možnosti dramatické výchovy v mezigenerační skupině Neslyšících
Name in Czech
Specifika a možnosti dramatické výchovy v mezigenerační skupině Neslyšících
Name (in English)
Specifics and possibilities of drama education in an intergenerational group of people with hearing impairment
Authors
Edition
2022
Other information
Language
Czech
Type of outcome
Projekty výzkumu a vývoje
Field of Study
60403 Performing arts studies
Country of publisher
Czech Republic
Confidentiality degree
není předmětem státního či obchodního tajemství
Organization unit
Theatre Faculty
Keywords (in Czech)
mezigenerační skupina; senioři; děti; dramatická výchova; sluchově postižení; znakový jazyk
Keywords in English
Intergenerational group;seniors;children; drama in education; hearing impairment; sign language
Links
č.projektu: VS322N0025, research and development project.
Změněno: 19/4/2024 10:36, Mgr. et Mgr. Pavla Musilová
V originále
Výzkumná zpráva popisuje a reflektuje projekt, který se uskutečnil v mezigenerační skupině slyšících a skupině osob se sluchovým postižením. Hlavním cílem projektu bylo uskutečnit workshopy v daných cílových skupinách, modifikovat průběh workshopu pro potřeby mezigenerační skupiny a skupiny osob sluchově postižených. Na základě uskutečněných workshopů a následného vyhodnocení workshopů zpráva pojednává o specifikách dramatické výchovy v mezigenerační skupině osob sluchově postižených.
In English
The research report describes and reflects on a project in an intergenerational group of hearing people and people with impaired hearing. The main project goals were to arrange workshops for these target groups and modify exercises for the intergenerational group and the hearing-impaired group. The research report discusses the specifics of drama education in the intergenerational group of people with impaired hearing based on workshops and their evaluation.