HF:H75023z Piano Teaching Methods MC1 - Course Information

H75023z Piano Teaching Methods MC1

Extent and Intensity

10/0/0. 7 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

prof. MgA. Alena Vlasáková (lecturer)

Guaranteed by

prof. MgA. Alena Vlasáková
Piano Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Piano Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Kurz 1 Současné trendy klavírní pedagogiky a hry instruktivní literatury (programme HF, METC)
• Kurz 2 Stylová klavírní interpretace a moderní teorie klavírní hry (programme HF, METC)
• Kurz 3 Praktická aplikace moderních studijních materiálů a učebních pomůcek ve výuce klavírní hry (programme HF, METC)
• Kurz 4 Didaktika profesionální přípravy klavíristů do umělecké a pedagogické praxe (programme HF, METC)
• Kurz 5 Klub absolventů kurzů MC (programme HF, METC)

Course objectives (in Czech)

Znalost zásad moderní elementární klavírní výuky. Získání uceleného přehledu o současných metodických postupech, výukových materiálech a pomůckách. Praktické ověřování soudobých trendů výuky začátečníků různých věkových kategorií a posléze i dalších stupňů pokročilosti.

Syllabus (in Czech)

• Hlavní směry vývoje české i světové metodiky klavírní hry ve 20. a 21. století.
• Vytváření podmínek pro optimální práci žáka při přípravě do výuky na základním i středním stupni pokročilosti (rodinné prostředí, nástroj, kontakt s uměním, časový rozvrh cvičení atd.).
• Metodický postup v jednotlivých oblastech klavírní výuky - rozvoj hudebnosti a tvořivosti, hra na nástroj, práce s hudebním textem a hra z not.
• Moderní klavírní školy pro děti i dospělé, české a zahraniční.
• Specifičnost klavírního vyučování dětí předškolního věku.
• Základní druhy klavírní techniky. Význam technických cvičení a způsoby práce s nimi.
• Vliv volby typu elementární metodiky na vývoj žáka na vyšších stupních vyspělosti a možnosti nápravy důsledků nesprávného vyučovacího postupu a škodlivých návyků.
• Praktické využití učebních pomůcek ve všech oblastech elementární výuky: rozvoj hudebnosti, získávání dovedností hry na nástroj, práce s notovým textem, rozvíjení fantazie a tvořivosti.
• Součástí literatury je v tomto semestru studium klavírních škol pro začátečníky včetně jejich metodických poznámek a audiovizuálních doplňků.
• Notové materiály: české a zahraniční klavírní školy ve srovnání z hlediska jednotlivých elementů výuky začátečníka dle témat přednášek. Jejich audiovizuální součásti předkládané na přednáškách jsou spojené s hodnocením a srovnáváním v diskusích pedagoga se studenty.

Literature

• Vlasáková, A.: Klavírní pedagogika, první kroky na cestě ke klavírnímu umění. Nakladatelství AMU Praha 2003.
• Horňáková, L.: Cesta ke klavíru. Bzenec 2023.
• Horňáková, L.: Zvířátka na klavíru. Bzenec 2022.
• Horňáková, L.: Hurá na noty. Bzenec 2022.
• Šimková, L.: Učíme se hrát z not I. Praha 2007.
• Šimková, L.: Učíme se hrát z not II. Praha 2008.
• Šimková, L.: Učíme se hrát z not III. Praha 2008.
• Judovina-Galperina, T. B.: U klavíru bez slz. Brno, Lynx 2000.
• Slaná, Marcela: Kdo si hraje, ten je zdravý. Brno, Lynx 2006.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course is taught annually.
The course is taught: in blocks.
Note related to how often the course is taught: každý měsíc dle předem zveřejněného rozpisu pro daný akademický rok.

• Enrolment Statistics (recent)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/course/hf/winter2024/H75023z