HF:H60165z Performing Seminar I - Course Information

H60165z Performing Seminar I

Extent and Intensity

2/0. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

prof. Barbara Maria Willi, Ph.D., MBA (lecturer)
doc. MgA. BcA. et BcA. Martin Hroch, Ph.D., MBA, LL.M. (lecturer)

Guaranteed by

Organ and Early Music Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Organ and Early Music Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER( H60165l Performing Seminar I )
Vysoká interpretační a analytická úroveň dle světových standartů

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Historical interpretation (programme HF, B-HUDUM)
• Historical interpretation (programme HF, B-HUDUM, specialization Playing the historical violin)
• Historical interpretation (programme HF, B-HUDUM, specialization Playing the historical cello)
• Historical interpretation (programme HF, B-HUDUM, specialization Playing the historical western concert flute)
• Historical interpretation (programme HF, B-HUDUM, specialization Playing the lute)
• Historical interpretation (programme HF, N-HUDUM)
• Historical interpretation (programme HF, N-HUDUM, specialization Historical singing)
• Historical interpretation (programme HF, N-HUDUM, specialization Playing the historical violin)
• Historical interpretation (programme HF, N-HUDUM, specialization Playing the historical cello)
• Historical interpretation (programme HF, N-HUDUM, specialization Playing the historical western concert flute)
• Historical interpretation (programme HF, N-HUDUM, specialization Playing the lute)
• Harpsichord Playing (programme HF, B-HUDUM)

Syllabus (in Czech)

• V rámci interpretačního semináře se formou koncertu či poslechového semináře konfrontuje odlišné pojetí srovnávaných kompozicí. Pedagog vede studenty k poznání vlastních kladů či slabých stran vlastní interpretace a posiluje rozlišovací schopnosti skupiny. Přes řízenou diskusi se studenti dopracují k názoru, který se opírá o věcné poslechové vnímání a o teoretické znalosti. Výuka vede studenty ke vnímání prostoru subjektivity v rámci uměleckého procesu.
  

Literature

• vodní slova světových interpretů ke jejím nahrávkám: Gustav Leonhardt, Christine Schornsheim, Jos van Immerseel, Huguette Dreyfus, Aline Zylberajch, Kenneth Gilbert, Nikolaus Harnoncourt. info
• J. H. van der Meer: Cembalo, Musik in Geschichte und Gegenwart,. info
• Sachteil Band 2, Kassel 1995. info
• Bach, Carl Philipp Emanuel: Úvaha o správném způsobu hry na klavír. Díl první a druhý. Paido, Brno 2002. ISBN 80-7315-025-5 (přeložil Vratislav Bělský). info
• Bukofzer, Manfred F.: Hudba v období baroka Od Monteverdiho po Bacha. Bratislava 1986. info
• Dolmetsch, Arnold: Interpretace hudby 17. a 48. století. Státní nakladatelství krásné literatury, hudby a umění. Praha 1958. info
• Donington, Robert: The Interpretation of Early Music. London 1989. info

Teaching methods (in Czech)

cvičení ve formě pravidelných veřejných vystoupení před kolektivem odborníků nebo formou poslechového semináře s odbornou řízenou diskusi

Assessment methods (in Czech)

zápočet po zimním a letním semestru

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Credit evaluation note: 1 z 2.
Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

• Enrolment Statistics (Winter 2014, recent)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/course/hf/winter2014/H60165z