HF:HF1013l Rytmický trénink - Course Information
HF1013l Rytmický trénink
Faculty of MusicSummer 2022
- Extent and Intensity
- 0/1/0. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).
- Teacher(s)
- MgA. Martin Kleibl, MA, Ph.D. (seminar tutor)
- Guaranteed by
- prof. MgA. Martin Opršál
Percussion Instruments Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Percussion Instruments Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts - Timetable
- Thu 10:10–10:55 S19
- Course Enrolment Limitations
- The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
The capacity limit for the course is 10 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 3/10, only registered: 0/10 - fields of study / plans the course is directly associated with
- Bassoon (programme HF, B-HUDUM)
- Flute (programme HF, B-HUDUM)
- Oboe (programme HF, B-HUDUM)
- Violin (programme HF, B-HUDUM)
- Clarinet (programme HF, B-HUDUM)
- Piano (programme HF, B-HUDUM)
- Bass (programme HF, B-HUDUM)
- Guitar (programme HF, B-HUDUM)
- French Horn (programme HF, B-HUDUM)
- Trombone (programme HF, B-HUDUM)
- Trumpet (programme HF, B-HUDUM)
- Tuba (programme HF, B-HUDUM)
- Organ (programme HF, B-HUDUM)
- Cello (programme HF, B-HUDUM)
- Viola (programme HF, B-HUDUM)
- Vocal studies (programme HF, B-HUDUM)
- Vocal studies (programme HF, Opdir:M5)
- Course objectives (in Czech)
- Cílem předmětu je posílení rytmického cítění při interpretaci.
- Learning outcomes (in Czech)
- Student absolvováním předmětu:
- zdokonalí svoji rytmickou dovednost při interpretaci;
- získá znalosti a dovednosti rytmických přístupů mimoevropských kultur;
- zlepší svoji interpretaci z listu;
- rozvine své improvizační schopnosti. - Syllabus (in Czech)
- Rytmická práce s různými druhy notace. Využití rytmického tréninku pro interpretovu praxi. Uplatnění rytmických dovedností při interpretaci vybraných kompozic: Steve Reich – Clapping Music, Louis Andriessen – Workers Union atd.
- Rozvíjení improvizačních prvků. Důraz na kreativitu studenta – vytváření a prezentace vlastních rytmických cvičení a skladeb. Použití rytmických schopností při práci s vybranými hudebními nahrávkami
- Tematické okruhy
- 1. Osvojení různorodé notace
- 2. Rytmický trénink
- 3. Studium vybraných kompozic
- 4. Improvizace
- 5. Hraní s nahrávkou
- Literature
- recommended literature
- BACHTRÄGL, Erich (2001). Modern Rhythm & Reading Script. Rum/Innsbruck, Rakousko: Helbling.
- DINKINS, Fred (2003). It´s About Time. Van Nuys, CA: Alfred Publishing Co., Inc.
- HICKMAN, David R. (1979). Music Speed Reading. Century City, California: Wimbledon Music Inc.
- GRASSMANN, Walter (?). Rhythmustraining. Vídeň, Rakousko: Walter Grassmann. Musik und Kunst Privatuniversität der Stadt Wien. Interní materiál.
- PHILLIPS, Mark (2002). Sight-Read Any Rhythm Instantly. New York, NY: Cherry Lane Music Company.
- Teaching methods (in Czech)
- Cvičení – hromadná výuka, 1 hodina týdně
- Assessment methods (in Czech)
- Zápočet
Student předvede výběr látky za letní semestr. - Language of instruction
- Czech
- Further comments (probably available only in Czech)
- Information on course enrolment limitations: Předmět je určen pouze pro studenty mateřských oborů
- Enrolment Statistics (Summer 2022, recent)
- Permalink: https://is.jamu.cz/course/hf/summer2022/HF1013l