HF:H70136l Teorie klavírní interpretace K - Informace o předmětu

H70136l Teorie klavírní interpretace KP3

Rozsah

2/0. 1 kr. 1 z 2. Ukončení: z.

Vyučující

prof. MgA. Alena Vlasáková (přednášející)

Garance

Katedra klavírní interpretace – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra klavírní interpretace – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Předpoklady

Znalosti na úrovni absolutoria konzervatoře.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Klavírní pedagogika (program HF, Klav:B)

Osnova

• Základní faktory podmiňující úspěšné studium klavírní hry:
  - Specifičnost a rozvíjení pianistovy hudební představivosti;
  - Souvislost představ a paměti při studiu skladby i při interpretačním výkonu;
  - Individuální klavírní technika;
  - Umění slyšet vlastní hru;
  - Koncentrace při cvičení a při uměleckém výkonu. Biorytmus a efektivní rozvržení práce;
  - Problematika trémy. Možnosti využití jejích kladných faktorů a potlačování záporných;
  - Vliv motivace na výsledky práce klavíristy v jednotlivých fázích studia skladby;
  - Rovnováha mezi emocionální a rozumovou složkou při studiu skladby a při jejím
  - Provedení před obecenstvem;
  - Soulad respektování skladatelova textu a tvořivé interpretace;
  - Specifičnost talentu a předpokladů pro hru na klavír, vztah talentu a kvality práce při studiu, hlediska klasifikace vývoje studenta;
  - Etika a poslání interpreta.
  LS
  - Tři základní etapy studia skladby, jejich charakter, průběh a důsledky porušení hlavních zásad práce v každé z nich interpretem či pedagogem;
  - Analýza klavírních skladeb a její formy v závislosti na vyspělosti klavíristy;
  - Barevnost hry, vokální a instrumentální pojetí klavírního zvuku, vypracování melodie, basů, harmonické a polyfonní složky, základní druhy klavírního úhozu;
  - Fyziologie klavírní hry, sounáležitost představ, pocitů a pohybů. Předcházení
  - Profesionálním onemocněním;
  - Základní druhy klavírní techniky, postup při technickém zvládnutí skladby, prstoklad, různé druhy variant a cvičných způsobů hry;
  - Rozdíl mezi mechanickou a automatizovanou hrou;
  - Práce s časem ve skladbě, volba tempa, metrum, rozvoj rytmického cítění, charakter rytmu v jednotlivých liniích i v jejich vzájemném souznění;
  - Kritika a sebekritika. Vyzrávání skladby na pódiu. Příprava na koncertní vystoupení u nástroje i mimo nástroj;
  - Koncertní vystoupení. Chování na pódiu, reakce na úspěch a neúspěch, hodnocení výkonu. Specifičnost hodnocení žáka na zkoušce a na soutěži. Osobnost, osobitost, originalita.
  

Literatura

• Etudy o klavíru. Supraphon, Praha 1987. info
• Havasová, K.: Nebojte se trémy. Supraphon, Praha 1990. info
• Jůzlová, V.: Práce u klavíru. Supraphon, Praha 1982. info
• Kogan, G. M.: Pred bránou majstrovstva. VŠMU, Bratislava 1991. info
• Nejgauz, G.: O umění klavírní hry. SPN, Praha 1983. info
• Šimonková, D.: Desatero nezbytností klavíristy. SPN, Praha 1986. info
• Elder, D.: Pianists at Play. Kahn-Averill, Londýn 1986. info
• Hofmann, J.: Piano Playing. Dover Publications, New York 1976. info
• Kogan, G. M.: Práca pianistu. VŠMU, Bratislava 1990. info
• Medtner, N. K.: Každodenní práce pianisty. Elfa, Praha 2005. info
• Šmidt-Šklovskaja, A.: O výchově pianistických návyků. Ego-press, Karlovy Vary 1997. info

Výukové metody

přednáška - 2 hod. týdně

Metody hodnocení

zápočet

Další komentáře

Výuka probíhá blokově.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/predmet/hf/leto2025/H70136l