H60247HOl Orchestrální party a sóla II
Hudební fakultaléto 2025
- Rozsah
- 1/0/0. 1 kr. 1 z 2. Ukončení: z.
- Vyučující
- doc. MgA. Pavel Tylšar (přednášející)
doc. Jurij Likin (přednášející) - Garance
- Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění - Předpoklady
- Úspěšné ukončení předmětu H60247HOz Orchestrální party a sóla II v zimním semestru
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER") - Mateřské obory/plány
- Hra na hoboj (program HF, Hdech:B)
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je ovládnutí způsobu hry v symfonickém či operním orchestru. Důraz je kladen na flexibilitu technického zvládnutí skladeb v co nejkratším čase, samostatnou přípravu vybraných partů po stránce dechové, technické a intonační, seznámení se s praktickou stránkou hry v orchestru - sledování gest dirigenta, kolektivní způsob interpretačního myšlení, ladění a intonace, role koncertních mistrů a vedoucích skupin. Seznámení se s významnými party požadovanými při výběrových řízeních do symfonických a operních orchestrů.
- Výstupy z učení
- Student umí prakticky rozlišit způsob interpretace mezi sólovou a orchestrální hrou. Umí interpretovat orchestrální party různých stylových období.
Má přehled o orchestrálních partech a sólech vyžadovaných u konkurzů do symfonických a operních orchestrů.
Je obeznámen se specifickými požadavky na interpretaci u různých světových orchestrů. - Osnova
- Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
Tematický plán studia: - Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
Voříšek, J. H.: Symfonie - D dur /1821/.
Smetana, B.: Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů, Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák, A.: předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107; Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95. Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
Janáček, L.: Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů, B.: Symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
Studium předmětu Orchestrální party a sóla je zaměřeno na náročnou uměleckou přípravu a rozvíjení talentu studenta s ohledem na jeho osobitý umělecký potenciál, prohloubení znalostí a dovedností v oblasti techniky hry na hoboj se zaměřením na analýzu a aplikování soudobých světových interpretačních trendů, na reflektování potřeb pracovního trhu a nabídek stakeholderů.
Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
Tematický plán studia:
L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
představovanou především J. Haydnem a W.A. Mozartem. Důležité jsou
obzvláště symfonie, v nichž uplatňuje dokonalý cit pro užití hoboje.
Symfonie : C dur, op. 21; D dur, op. 36; Es dur, op. 55 - Eroica; B dur, op. 60;
c moll, op. 67 - Osudová; F dur, op. 68 - Pastorální; A dur, op. 92; F dur, op. 93;
d moll, op. 125 - Óda na radost.
Předehry : Coriolan, op. 62; Leonora č. 3, op. 72; Egmont, op. 84.
Koncerty : D dur, op. 61 - houslový; č. 5 Es dur, op. 73 - klavírní.
F. Schubert : symfonie - č. 7 C dur, č. 8 h moll - Nedokončená, Fantastická
symfonie, op. 14.
H. Berlioz : symfonie - Fantastická symfonie, op. 14. Předehra - Benvenuto
Cellini, op. 23.
J. Brahms : symfonie - č. 1 c moll, op. 68; č. 4 e moll, op. 98; Uherské tance.
Koncert - D dur, op. 77 - houslový.
G. Rossini : předehry - Hedvábný žebřík, Italka v Alžíru, Vilém Tell.
C. Franck : symfonie - d moll.
P.I. Čajkovskij : symfonie - č. 4 f moll, č. 5 g moll, č. 6 h moll - Patetická.
M.P. Musorgskij - M. Ravel : symfonie - Obrázky z výstavy.
M. Ravel : symfonie - Pavana za zemřelou infantku.
I. Stravinskij : symfonie - Svěcení jara, Pták ohnivák, Žalmová symfonie.
LS
Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
J.H. Voříšek : symfonie - D dur /1821/.
B. Smetana : Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů,
Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák : předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107;
Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95.
Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba - Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
L. Janáček : Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů : symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
Podmínky pro udělení zápočtů (v každém semestru):
1. Nastudování a povinná prezentace výběru 10 orchestrálních partů (sól) na semináři KDN a semestrální zkoušce.
2 Získání přehledu o konkurzních požadavcích českých a evropských symfonických a komorních orchestrů.
3. Aktivní účast v seminářích třídy, workshopech a mistrovských kurzech hostujících na HF JAMU pedagogů.
Účast studentů na výuce je s výjimkou přednášek povinná.
Nemohl-li se student z vážných důvodů účastnit výuky ve stanoveném rozsahu, stanoví mu vyučující, je-li to možné, povinnosti, jejichž splněním nahradí student účast na výuce.
Udělením zápočtu či klasifikovaného zápočtu vyučující potvrzuje aktivní účast studenta na výuce a splnění dalších požadavků pro jeho udělení stanovených vyučujícím v souladu se sylabem předmětu.
Student je povinen zápočet či klasifikovaný zápočet získat nejpozději do konce zkouškového období semestru, v němž jej má dle osobního studijního plánu získat.
Doporučená literatura:
Schuring, Martin: Oboe: Art and Method
Burgess, Geoffrey a Haynes, Burce. 2004. The Oboe. New Haven a London: Yale University Press, 2004. ISBN 0-300-10053
Joppig, Günther: The Oboe and Bassoon. Halwag, 1981, Bern
Bechler, Leo: Die Oboe. C. Mezeburger, 1914, Leipzig
Goosens, L. - Roxburgh, E. : Oboe. Macdonald and Janes, London 1977.
Likin, Jurij: Estetika hobojového tónu, Brno 2013
Batte, Philip: The Oboe. Ernst Benn Limited, 1956, London
Prokopová, Radka. Praktické užití poloautomatického systému u hoboje, diplomová práce, Brno 2012
Prokopová, Radka. Hoboj v symfonické tvorbě Antonína Dvořáka, diplomová práce, Brno 2012
Vybrané hudebně-teoretické traktáty (S. Ganassi, G. Caccini, J. Mattheson, L. Mozart, J. J. Quantz, C. Ph. E. Bach, D. G. Türk u. a.).
Neumann, F. : Ornamentation in Baroque and Post-Baroque Music. Princeton 1983
- Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
- Literatura
- Schuring, M.: Oboe Art and Method, New York: Oxford University Press, 2009, ISBN 978-0-19-537458-2
- Neumann, F.: Ornamentation in Baroque and Post-Baroque Music. Princeton 1983
- Play with a Pro, Hudební výuková videa, www.playwithapro.com
- Výukové metody
- Výuka probíhá formou individuálních lekcí, konzultací, přednášek, seminářů a cvičení.
- Metody hodnocení
- Klasifikovaný zápočet - zkouška před zkušební komisí KDN
- Informace učitele
Podmínky pro udělení zápočtů (v každém semestru):
1. Nastudování a povinná prezentace výběru 10 orchestrálních partů (sól) na semináři KDN a semestrální zkoušce.
2 Získání přehledu o konkurzních požadavcích českých a evropských symfonických a komorních orchestrů.
3. Aktivní účast v seminářích třídy, workshopech a mistrovských kurzech hostujících na HF JAMU pedagogů.
Účast studentů na výuce je s výjimkou přednášek povinná.
Nemohl-li se student z vážných důvodů účastnit výuky ve stanoveném rozsahu, stanoví mu vyučující, je-li to možné, povinnosti, jejichž splněním nahradí student účast na výuce.
Udělením zápočtu či klasifikovaného zápočtu vyučující potvrzuje aktivní účast studenta na výuce a splnění dalších požadavků pro jeho udělení stanovených vyučujícím v souladu se sylabem předmětu.
Student je povinen zápočet či klasifikovaný zápočet získat nejpozději do konce zkouškového období semestru, v němž jej má dle osobního studijního plánu získat.
H60247HOl Orchestrální party a sóla II
Hudební fakultaléto 2024
- Rozsah
- 1/0/0. 1 kr. 1 z 2. Ukončení: z.
- Vyučující
- doc. MgA. Pavel Tylšar (přednášející)
doc. Jurij Likin (přednášející) - Garance
- Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění - Předpoklady
- Úspěšné ukončení předmětu H60247HOz Orchestrální party a sóla II v zimním semestru
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER") - Mateřské obory/plány
- Hra na hoboj (program HF, B-HUDUM)
- Hra na hoboj (program HF, Hdech:B)
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je ovládnutí způsobu hry v symfonickém či operním orchestru. Důraz je kladen na flexibilitu technického zvládnutí skladeb v co nejkratším čase, samostatnou přípravu vybraných partů po stránce dechové, technické a intonační, seznámení se s praktickou stránkou hry v orchestru - sledování gest dirigenta, kolektivní způsob interpretačního myšlení, ladění a intonace, role koncertních mistrů a vedoucích skupin. Seznámení se s významnými party požadovanými při výběrových řízeních do symfonických a operních orchestrů.
- Výstupy z učení
- Student umí prakticky rozlišit způsob interpretace mezi sólovou a orchestrální hrou. Umí interpretovat orchestrální party různých stylových období.
Má přehled o orchestrálních partech a sólech vyžadovaných u konkurzů do symfonických a operních orchestrů.
Je obeznámen se specifickými požadavky na interpretaci u různých světových orchestrů. - Osnova
- Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
Tematický plán studia: - Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
Voříšek, J. H.: Symfonie - D dur /1821/.
Smetana, B.: Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů, Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák, A.: předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107; Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95. Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
Janáček, L.: Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů, B.: Symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
Studium předmětu Orchestrální party a sóla je zaměřeno na náročnou uměleckou přípravu a rozvíjení talentu studenta s ohledem na jeho osobitý umělecký potenciál, prohloubení znalostí a dovedností v oblasti techniky hry na hoboj se zaměřením na analýzu a aplikování soudobých světových interpretačních trendů, na reflektování potřeb pracovního trhu a nabídek stakeholderů.
Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
Tematický plán studia:
L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
představovanou především J. Haydnem a W.A. Mozartem. Důležité jsou
obzvláště symfonie, v nichž uplatňuje dokonalý cit pro užití hoboje.
Symfonie : C dur, op. 21; D dur, op. 36; Es dur, op. 55 - Eroica; B dur, op. 60;
c moll, op. 67 - Osudová; F dur, op. 68 - Pastorální; A dur, op. 92; F dur, op. 93;
d moll, op. 125 - Óda na radost.
Předehry : Coriolan, op. 62; Leonora č. 3, op. 72; Egmont, op. 84.
Koncerty : D dur, op. 61 - houslový; č. 5 Es dur, op. 73 - klavírní.
F. Schubert : symfonie - č. 7 C dur, č. 8 h moll - Nedokončená, Fantastická
symfonie, op. 14.
H. Berlioz : symfonie - Fantastická symfonie, op. 14. Předehra - Benvenuto
Cellini, op. 23.
J. Brahms : symfonie - č. 1 c moll, op. 68; č. 4 e moll, op. 98; Uherské tance.
Koncert - D dur, op. 77 - houslový.
G. Rossini : předehry - Hedvábný žebřík, Italka v Alžíru, Vilém Tell.
C. Franck : symfonie - d moll.
P.I. Čajkovskij : symfonie - č. 4 f moll, č. 5 g moll, č. 6 h moll - Patetická.
M.P. Musorgskij - M. Ravel : symfonie - Obrázky z výstavy.
M. Ravel : symfonie - Pavana za zemřelou infantku.
I. Stravinskij : symfonie - Svěcení jara, Pták ohnivák, Žalmová symfonie.
LS
Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
J.H. Voříšek : symfonie - D dur /1821/.
B. Smetana : Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů,
Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák : předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107;
Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95.
Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba - Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
L. Janáček : Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů : symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
Podmínky pro udělení zápočtů (v každém semestru):
1. Nastudování a povinná prezentace výběru 10 orchestrálních partů (sól) na semináři KDN a semestrální zkoušce.
2 Získání přehledu o konkurzních požadavcích českých a evropských symfonických a komorních orchestrů.
3. Aktivní účast v seminářích třídy, workshopech a mistrovských kurzech hostujících na HF JAMU pedagogů.
Účast studentů na výuce je s výjimkou přednášek povinná.
Nemohl-li se student z vážných důvodů účastnit výuky ve stanoveném rozsahu, stanoví mu vyučující, je-li to možné, povinnosti, jejichž splněním nahradí student účast na výuce.
Udělením zápočtu či klasifikovaného zápočtu vyučující potvrzuje aktivní účast studenta na výuce a splnění dalších požadavků pro jeho udělení stanovených vyučujícím v souladu se sylabem předmětu.
Student je povinen zápočet či klasifikovaný zápočet získat nejpozději do konce zkouškového období semestru, v němž jej má dle osobního studijního plánu získat.
Doporučená literatura:
Schuring, Martin: Oboe: Art and Method
Burgess, Geoffrey a Haynes, Burce. 2004. The Oboe. New Haven a London: Yale University Press, 2004. ISBN 0-300-10053
Joppig, Günther: The Oboe and Bassoon. Halwag, 1981, Bern
Bechler, Leo: Die Oboe. C. Mezeburger, 1914, Leipzig
Goosens, L. - Roxburgh, E. : Oboe. Macdonald and Janes, London 1977.
Likin, Jurij: Estetika hobojového tónu, Brno 2013
Batte, Philip: The Oboe. Ernst Benn Limited, 1956, London
Prokopová, Radka. Praktické užití poloautomatického systému u hoboje, diplomová práce, Brno 2012
Prokopová, Radka. Hoboj v symfonické tvorbě Antonína Dvořáka, diplomová práce, Brno 2012
Vybrané hudebně-teoretické traktáty (S. Ganassi, G. Caccini, J. Mattheson, L. Mozart, J. J. Quantz, C. Ph. E. Bach, D. G. Türk u. a.).
Neumann, F. : Ornamentation in Baroque and Post-Baroque Music. Princeton 1983
- Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
- Literatura
- Schuring, M.: Oboe Art and Method, New York: Oxford University Press, 2009, ISBN 978-0-19-537458-2
- Neumann, F.: Ornamentation in Baroque and Post-Baroque Music. Princeton 1983
- Play with a Pro, Hudební výuková videa, www.playwithapro.com
- Výukové metody
- Výuka probíhá formou individuálních lekcí, konzultací, přednášek, seminářů a cvičení.
- Metody hodnocení
- Klasifikovaný zápočet - zkouška před zkušební komisí KDN
- Informace učitele
Podmínky pro udělení zápočtů (v každém semestru):
1. Nastudování a povinná prezentace výběru 10 orchestrálních partů (sól) na semináři KDN a semestrální zkoušce.
2 Získání přehledu o konkurzních požadavcích českých a evropských symfonických a komorních orchestrů.
3. Aktivní účast v seminářích třídy, workshopech a mistrovských kurzech hostujících na HF JAMU pedagogů.
Účast studentů na výuce je s výjimkou přednášek povinná.
Nemohl-li se student z vážných důvodů účastnit výuky ve stanoveném rozsahu, stanoví mu vyučující, je-li to možné, povinnosti, jejichž splněním nahradí student účast na výuce.
Udělením zápočtu či klasifikovaného zápočtu vyučující potvrzuje aktivní účast studenta na výuce a splnění dalších požadavků pro jeho udělení stanovených vyučujícím v souladu se sylabem předmětu.
Student je povinen zápočet či klasifikovaný zápočet získat nejpozději do konce zkouškového období semestru, v němž jej má dle osobního studijního plánu získat.
H60247HOl Orchestrální party a sóla II
Hudební fakultaléto 2023
- Rozsah
- 1/0/0. 1 kr. 1 z 2. Ukončení: z.
- Vyučující
- doc. MgA. Pavel Tylšar (přednášející)
doc. Jurij Likin (přednášející) - Garance
- Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění - Předpoklady
- Úspěšné ukončení předmětu H60247HOz Orchestrální party a sóla II v zimním semestru
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER") - Mateřské obory/plány
- Hra na hoboj (program HF, B-HUDUM)
- Hra na hoboj (program HF, Hdech:B)
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je ovládnutí způsobu hry v symfonickém či operním orchestru. Důraz je kladen na flexibilitu technického zvládnutí skladeb v co nejkratším čase, samostatnou přípravu vybraných partů po stránce dechové, technické a intonační, seznámení se s praktickou stránkou hry v orchestru - sledování gest dirigenta, kolektivní způsob interpretačního myšlení, ladění a intonace, role koncertních mistrů a vedoucích skupin. Seznámení se s významnými party požadovanými při výběrových řízeních do symfonických a operních orchestrů.
- Výstupy z učení
- Student umí prakticky rozlišit způsob interpretace mezi sólovou a orchestrální hrou. Umí interpretovat orchestrální party různých stylových období.
Má přehled o orchestrálních partech a sólech vyžadovaných u konkurzů do symfonických a operních orchestrů.
Je obeznámen se specifickými požadavky na interpretaci u různých světových orchestrů. - Osnova
- Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
Tematický plán studia: - Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
Voříšek, J. H.: Symfonie - D dur /1821/.
Smetana, B.: Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů, Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák, A.: předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107; Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95. Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
Janáček, L.: Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů, B.: Symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
Studium předmětu Orchestrální party a sóla je zaměřeno na náročnou uměleckou přípravu a rozvíjení talentu studenta s ohledem na jeho osobitý umělecký potenciál, prohloubení znalostí a dovedností v oblasti techniky hry na hoboj se zaměřením na analýzu a aplikování soudobých světových interpretačních trendů, na reflektování potřeb pracovního trhu a nabídek stakeholderů.
Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
Tematický plán studia:
L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
představovanou především J. Haydnem a W.A. Mozartem. Důležité jsou
obzvláště symfonie, v nichž uplatňuje dokonalý cit pro užití hoboje.
Symfonie : C dur, op. 21; D dur, op. 36; Es dur, op. 55 - Eroica; B dur, op. 60;
c moll, op. 67 - Osudová; F dur, op. 68 - Pastorální; A dur, op. 92; F dur, op. 93;
d moll, op. 125 - Óda na radost.
Předehry : Coriolan, op. 62; Leonora č. 3, op. 72; Egmont, op. 84.
Koncerty : D dur, op. 61 - houslový; č. 5 Es dur, op. 73 - klavírní.
F. Schubert : symfonie - č. 7 C dur, č. 8 h moll - Nedokončená, Fantastická
symfonie, op. 14.
H. Berlioz : symfonie - Fantastická symfonie, op. 14. Předehra - Benvenuto
Cellini, op. 23.
J. Brahms : symfonie - č. 1 c moll, op. 68; č. 4 e moll, op. 98; Uherské tance.
Koncert - D dur, op. 77 - houslový.
G. Rossini : předehry - Hedvábný žebřík, Italka v Alžíru, Vilém Tell.
C. Franck : symfonie - d moll.
P.I. Čajkovskij : symfonie - č. 4 f moll, č. 5 g moll, č. 6 h moll - Patetická.
M.P. Musorgskij - M. Ravel : symfonie - Obrázky z výstavy.
M. Ravel : symfonie - Pavana za zemřelou infantku.
I. Stravinskij : symfonie - Svěcení jara, Pták ohnivák, Žalmová symfonie.
LS
Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
J.H. Voříšek : symfonie - D dur /1821/.
B. Smetana : Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů,
Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák : předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107;
Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95.
Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba - Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
L. Janáček : Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů : symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
Podmínky pro udělení zápočtů (v každém semestru):
1. Nastudování a povinná prezentace výběru 10 orchestrálních partů (sól) na semináři KDN a semestrální zkoušce.
2 Získání přehledu o konkurzních požadavcích českých a evropských symfonických a komorních orchestrů.
3. Aktivní účast v seminářích třídy, workshopech a mistrovských kurzech hostujících na HF JAMU pedagogů.
Účast studentů na výuce je s výjimkou přednášek povinná.
Nemohl-li se student z vážných důvodů účastnit výuky ve stanoveném rozsahu, stanoví mu vyučující, je-li to možné, povinnosti, jejichž splněním nahradí student účast na výuce.
Udělením zápočtu či klasifikovaného zápočtu vyučující potvrzuje aktivní účast studenta na výuce a splnění dalších požadavků pro jeho udělení stanovených vyučujícím v souladu se sylabem předmětu.
Student je povinen zápočet či klasifikovaný zápočet získat nejpozději do konce zkouškového období semestru, v němž jej má dle osobního studijního plánu získat.
Doporučená literatura:
Schuring, Martin: Oboe: Art and Method
Burgess, Geoffrey a Haynes, Burce. 2004. The Oboe. New Haven a London: Yale University Press, 2004. ISBN 0-300-10053
Joppig, Günther: The Oboe and Bassoon. Halwag, 1981, Bern
Bechler, Leo: Die Oboe. C. Mezeburger, 1914, Leipzig
Goosens, L. - Roxburgh, E. : Oboe. Macdonald and Janes, London 1977.
Likin, Jurij: Estetika hobojového tónu, Brno 2013
Batte, Philip: The Oboe. Ernst Benn Limited, 1956, London
Prokopová, Radka. Praktické užití poloautomatického systému u hoboje, diplomová práce, Brno 2012
Prokopová, Radka. Hoboj v symfonické tvorbě Antonína Dvořáka, diplomová práce, Brno 2012
Vybrané hudebně-teoretické traktáty (S. Ganassi, G. Caccini, J. Mattheson, L. Mozart, J. J. Quantz, C. Ph. E. Bach, D. G. Türk u. a.).
Neumann, F. : Ornamentation in Baroque and Post-Baroque Music. Princeton 1983
- Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
- Literatura
- Schuring, M.: Oboe Art and Method, New York: Oxford University Press, 2009, ISBN 978-0-19-537458-2
- Neumann, F.: Ornamentation in Baroque and Post-Baroque Music. Princeton 1983
- Play with a Pro, Hudební výuková videa, www.playwithapro.com
- Výukové metody
- Výuka probíhá formou individuálních lekcí, konzultací, přednášek, seminářů a cvičení.
- Metody hodnocení
- Klasifikovaný zápočet - zkouška před zkušební komisí KDN
- Informace učitele
Podmínky pro udělení zápočtů (v každém semestru):
1. Nastudování a povinná prezentace výběru 10 orchestrálních partů (sól) na semináři KDN a semestrální zkoušce.
2 Získání přehledu o konkurzních požadavcích českých a evropských symfonických a komorních orchestrů.
3. Aktivní účast v seminářích třídy, workshopech a mistrovských kurzech hostujících na HF JAMU pedagogů.
Účast studentů na výuce je s výjimkou přednášek povinná.
Nemohl-li se student z vážných důvodů účastnit výuky ve stanoveném rozsahu, stanoví mu vyučující, je-li to možné, povinnosti, jejichž splněním nahradí student účast na výuce.
Udělením zápočtu či klasifikovaného zápočtu vyučující potvrzuje aktivní účast studenta na výuce a splnění dalších požadavků pro jeho udělení stanovených vyučujícím v souladu se sylabem předmětu.
Student je povinen zápočet či klasifikovaný zápočet získat nejpozději do konce zkouškového období semestru, v němž jej má dle osobního studijního plánu získat.
H60247HOl Orchestrální party a sóla II
Hudební fakultaléto 2022
- Rozsah
- 1/0. 1 kr. 1 z 2. Ukončení: z.
- Vyučující
- doc. MgA. Pavel Tylšar (přednášející)
doc. Jurij Likin (přednášející) - Garance
- Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění - Předpoklady
- Úspěšné ukončení předmětu H60247HOz Orchestrální party a sóla II v zimním semestru
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER") - Mateřské obory/plány
- Hra na hoboj (program HF, B-HUDUM)
- Hra na hoboj (program HF, Hdech:B)
- Hra na hoboj (program HF, N-HUDUM)
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je ovládnutí způsobu hry v symfonickém či operním orchestru. Důraz je kladen na flexibilitu technického zvládnutí skladeb v co nejkratším čase, samostatnou přípravu vybraných partů po stránce dechové, technické a intonační, seznámení se s praktickou stránkou hry v orchestru - sledování gest dirigenta, kolektivní způsob interpretačního myšlení, ladění a intonace, role koncertních mistrů a vedoucích skupin. Seznámení se s významnými party požadovanými při výběrových řízeních do symfonických a operních orchestrů.
- Výstupy z učení
- Student umí prakticky rozlišit způsob interpretace mezi sólovou a orchestrální hrou. Umí interpretovat orchestrální party různých stylových období.
Má přehled o orchestrálních partech a sólech vyžadovaných u konkurzů do symfonických a operních orchestrů.
Je obeznámen se specifickými požadavky na interpretaci u různých světových orchestrů. - Osnova
- Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
Tematický plán studia: - Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
Voříšek, J. H.: Symfonie - D dur /1821/.
Smetana, B.: Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů, Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák, A.: předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107; Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95. Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
Janáček, L.: Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů, B.: Symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
Studium předmětu Orchestrální party a sóla je zaměřeno na náročnou uměleckou přípravu a rozvíjení talentu studenta s ohledem na jeho osobitý umělecký potenciál, prohloubení znalostí a dovedností v oblasti techniky hry na hoboj se zaměřením na analýzu a aplikování soudobých světových interpretačních trendů, na reflektování potřeb pracovního trhu a nabídek stakeholderů.
Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
Tematický plán studia:
L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
představovanou především J. Haydnem a W.A. Mozartem. Důležité jsou
obzvláště symfonie, v nichž uplatňuje dokonalý cit pro užití hoboje.
Symfonie : C dur, op. 21; D dur, op. 36; Es dur, op. 55 - Eroica; B dur, op. 60;
c moll, op. 67 - Osudová; F dur, op. 68 - Pastorální; A dur, op. 92; F dur, op. 93;
d moll, op. 125 - Óda na radost.
Předehry : Coriolan, op. 62; Leonora č. 3, op. 72; Egmont, op. 84.
Koncerty : D dur, op. 61 - houslový; č. 5 Es dur, op. 73 - klavírní.
F. Schubert : symfonie - č. 7 C dur, č. 8 h moll - Nedokončená, Fantastická
symfonie, op. 14.
H. Berlioz : symfonie - Fantastická symfonie, op. 14. Předehra - Benvenuto
Cellini, op. 23.
J. Brahms : symfonie - č. 1 c moll, op. 68; č. 4 e moll, op. 98; Uherské tance.
Koncert - D dur, op. 77 - houslový.
G. Rossini : předehry - Hedvábný žebřík, Italka v Alžíru, Vilém Tell.
C. Franck : symfonie - d moll.
P.I. Čajkovskij : symfonie - č. 4 f moll, č. 5 g moll, č. 6 h moll - Patetická.
M.P. Musorgskij - M. Ravel : symfonie - Obrázky z výstavy.
M. Ravel : symfonie - Pavana za zemřelou infantku.
I. Stravinskij : symfonie - Svěcení jara, Pták ohnivák, Žalmová symfonie.
LS
Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
J.H. Voříšek : symfonie - D dur /1821/.
B. Smetana : Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů,
Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák : předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107;
Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95.
Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba - Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
L. Janáček : Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů : symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
Podmínky pro udělení zápočtů (v každém semestru):
1. Nastudování a povinná prezentace výběru 10 orchestrálních partů (sól) na semináři KDN a semestrální zkoušce.
2 Získání přehledu o konkurzních požadavcích českých a evropských symfonických a komorních orchestrů.
3. Aktivní účast v seminářích třídy, workshopech a mistrovských kurzech hostujících na HF JAMU pedagogů.
Účast studentů na výuce je s výjimkou přednášek povinná.
Nemohl-li se student z vážných důvodů účastnit výuky ve stanoveném rozsahu, stanoví mu vyučující, je-li to možné, povinnosti, jejichž splněním nahradí student účast na výuce.
Udělením zápočtu či klasifikovaného zápočtu vyučující potvrzuje aktivní účast studenta na výuce a splnění dalších požadavků pro jeho udělení stanovených vyučujícím v souladu se sylabem předmětu.
Student je povinen zápočet či klasifikovaný zápočet získat nejpozději do konce zkouškového období semestru, v němž jej má dle osobního studijního plánu získat.
Doporučená literatura:
Schuring, Martin: Oboe: Art and Method
Burgess, Geoffrey a Haynes, Burce. 2004. The Oboe. New Haven a London: Yale University Press, 2004. ISBN 0-300-10053
Joppig, Günther: The Oboe and Bassoon. Halwag, 1981, Bern
Bechler, Leo: Die Oboe. C. Mezeburger, 1914, Leipzig
Goosens, L. - Roxburgh, E. : Oboe. Macdonald and Janes, London 1977.
Likin, Jurij: Estetika hobojového tónu, Brno 2013
Batte, Philip: The Oboe. Ernst Benn Limited, 1956, London
Prokopová, Radka. Praktické užití poloautomatického systému u hoboje, diplomová práce, Brno 2012
Prokopová, Radka. Hoboj v symfonické tvorbě Antonína Dvořáka, diplomová práce, Brno 2012
Vybrané hudebně-teoretické traktáty (S. Ganassi, G. Caccini, J. Mattheson, L. Mozart, J. J. Quantz, C. Ph. E. Bach, D. G. Türk u. a.).
Neumann, F. : Ornamentation in Baroque and Post-Baroque Music. Princeton 1983
- Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
- Literatura
- Schuring, M.: Oboe Art and Method, New York: Oxford University Press, 2009, ISBN 978-0-19-537458-2
- Neumann, F.: Ornamentation in Baroque and Post-Baroque Music. Princeton 1983
- Play with a Pro, Hudební výuková videa, www.playwithapro.com
- Výukové metody
- Výuka probíhá formou individuálních lekcí, konzultací, přednášek, seminářů a cvičení.
- Metody hodnocení
- Klasifikovaný zápočet - zkouška před zkušební komisí KDN
- Informace učitele
Podmínky pro udělení zápočtů (v každém semestru):
1. Nastudování a povinná prezentace výběru 10 orchestrálních partů (sól) na semináři KDN a semestrální zkoušce.
2 Získání přehledu o konkurzních požadavcích českých a evropských symfonických a komorních orchestrů.
3. Aktivní účast v seminářích třídy, workshopech a mistrovských kurzech hostujících na HF JAMU pedagogů.
Účast studentů na výuce je s výjimkou přednášek povinná.
Nemohl-li se student z vážných důvodů účastnit výuky ve stanoveném rozsahu, stanoví mu vyučující, je-li to možné, povinnosti, jejichž splněním nahradí student účast na výuce.
Udělením zápočtu či klasifikovaného zápočtu vyučující potvrzuje aktivní účast studenta na výuce a splnění dalších požadavků pro jeho udělení stanovených vyučujícím v souladu se sylabem předmětu.
Student je povinen zápočet či klasifikovaný zápočet získat nejpozději do konce zkouškového období semestru, v němž jej má dle osobního studijního plánu získat.
H60247HOl Orchestrální party a sóla II
Hudební fakultaléto 2021
- Rozsah
- 1/0. 1 kr. 1 z 2. Ukončení: z.
- Vyučující
- doc. MgA. Pavel Tylšar (přednášející)
doc. Jurij Likin (přednášející) - Garance
- Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění - Předpoklady
- Úspěšné ukončení předmětu H60247HOz Orchestrální party a sóla II v zimním semestru
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER") - Mateřské obory/plány
- Hra na hoboj (program HF, B-HUDUM)
- Hra na hoboj (program HF, N-HUDUM)
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je ovládnutí způsobu hry v symfonickém či operním orchestru. Důraz je kladen na flexibilitu technického zvládnutí skladeb v co nejkratším čase, samostatnou přípravu vybraných partů po stránce dechové, technické a intonační, seznámení se s praktickou stránkou hry v orchestru - sledování gest dirigenta, kolektivní způsob interpretačního myšlení, ladění a intonace, role koncertních mistrů a vedoucích skupin. Seznámení se s významnými party požadovanými při výběrových řízeních do symfonických a operních orchestrů.
- Výstupy z učení
- Student umí prakticky rozlišit způsob interpretace mezi sólovou a orchestrální hrou. Umí interpretovat orchestrální party různých stylových období.
Má přehled o orchestrálních partech a sólech vyžadovaných u konkurzů do symfonických a operních orchestrů.
Je obeznámen se specifickými požadavky na interpretaci u různých světových orchestrů. - Osnova
- Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
Tematický plán studia: - Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
Voříšek, J. H.: Symfonie - D dur /1821/.
Smetana, B.: Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů, Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák, A.: předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107; Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95. Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
Janáček, L.: Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů, B.: Symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
Studium předmětu Orchestrální party a sóla je zaměřeno na náročnou uměleckou přípravu a rozvíjení talentu studenta s ohledem na jeho osobitý umělecký potenciál, prohloubení znalostí a dovedností v oblasti techniky hry na hoboj se zaměřením na analýzu a aplikování soudobých světových interpretačních trendů, na reflektování potřeb pracovního trhu a nabídek stakeholderů.
Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
Tematický plán studia:
L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
představovanou především J. Haydnem a W.A. Mozartem. Důležité jsou
obzvláště symfonie, v nichž uplatňuje dokonalý cit pro užití hoboje.
Symfonie : C dur, op. 21; D dur, op. 36; Es dur, op. 55 - Eroica; B dur, op. 60;
c moll, op. 67 - Osudová; F dur, op. 68 - Pastorální; A dur, op. 92; F dur, op. 93;
d moll, op. 125 - Óda na radost.
Předehry : Coriolan, op. 62; Leonora č. 3, op. 72; Egmont, op. 84.
Koncerty : D dur, op. 61 - houslový; č. 5 Es dur, op. 73 - klavírní.
F. Schubert : symfonie - č. 7 C dur, č. 8 h moll - Nedokončená, Fantastická
symfonie, op. 14.
H. Berlioz : symfonie - Fantastická symfonie, op. 14. Předehra - Benvenuto
Cellini, op. 23.
J. Brahms : symfonie - č. 1 c moll, op. 68; č. 4 e moll, op. 98; Uherské tance.
Koncert - D dur, op. 77 - houslový.
G. Rossini : předehry - Hedvábný žebřík, Italka v Alžíru, Vilém Tell.
C. Franck : symfonie - d moll.
P.I. Čajkovskij : symfonie - č. 4 f moll, č. 5 g moll, č. 6 h moll - Patetická.
M.P. Musorgskij - M. Ravel : symfonie - Obrázky z výstavy.
M. Ravel : symfonie - Pavana za zemřelou infantku.
I. Stravinskij : symfonie - Svěcení jara, Pták ohnivák, Žalmová symfonie.
LS
Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
J.H. Voříšek : symfonie - D dur /1821/.
B. Smetana : Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů,
Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák : předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107;
Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95.
Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba - Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
L. Janáček : Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů : symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
Podmínky pro udělení zápočtů (v každém semestru):
1. Nastudování a povinná prezentace výběru 10 orchestrálních partů (sól) na semináři KDN a semestrální zkoušce.
2 Získání přehledu o konkurzních požadavcích českých a evropských symfonických a komorních orchestrů.
3. Aktivní účast v seminářích třídy, workshopech a mistrovských kurzech hostujících na HF JAMU pedagogů.
Účast studentů na výuce je s výjimkou přednášek povinná.
Nemohl-li se student z vážných důvodů účastnit výuky ve stanoveném rozsahu, stanoví mu vyučující, je-li to možné, povinnosti, jejichž splněním nahradí student účast na výuce.
Udělením zápočtu či klasifikovaného zápočtu vyučující potvrzuje aktivní účast studenta na výuce a splnění dalších požadavků pro jeho udělení stanovených vyučujícím v souladu se sylabem předmětu.
Student je povinen zápočet či klasifikovaný zápočet získat nejpozději do konce zkouškového období semestru, v němž jej má dle osobního studijního plánu získat.
Doporučená literatura:
Schuring, Martin: Oboe: Art and Method
Burgess, Geoffrey a Haynes, Burce. 2004. The Oboe. New Haven a London: Yale University Press, 2004. ISBN 0-300-10053
Joppig, Günther: The Oboe and Bassoon. Halwag, 1981, Bern
Bechler, Leo: Die Oboe. C. Mezeburger, 1914, Leipzig
Goosens, L. - Roxburgh, E. : Oboe. Macdonald and Janes, London 1977.
Likin, Jurij: Estetika hobojového tónu, Brno 2013
Batte, Philip: The Oboe. Ernst Benn Limited, 1956, London
Prokopová, Radka. Praktické užití poloautomatického systému u hoboje, diplomová práce, Brno 2012
Prokopová, Radka. Hoboj v symfonické tvorbě Antonína Dvořáka, diplomová práce, Brno 2012
Vybrané hudebně-teoretické traktáty (S. Ganassi, G. Caccini, J. Mattheson, L. Mozart, J. J. Quantz, C. Ph. E. Bach, D. G. Türk u. a.).
Neumann, F. : Ornamentation in Baroque and Post-Baroque Music. Princeton 1983
- Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
- Literatura
- Schuring, M.: Oboe Art and Method, New York: Oxford University Press, 2009, ISBN 978-0-19-537458-2
- Neumann, F.: Ornamentation in Baroque and Post-Baroque Music. Princeton 1983
- Play with a Pro, Hudební výuková videa, www.playwithapro.com
- Výukové metody
- Výuka probíhá formou individuálních lekcí, konzultací, přednášek, seminářů a cvičení.
- Metody hodnocení
- Klasifikovaný zápočet - zkouška před zkušební komisí KDN
- Informace učitele
Podmínky pro udělení zápočtů (v každém semestru):
1. Nastudování a povinná prezentace výběru 10 orchestrálních partů (sól) na semináři KDN a semestrální zkoušce.
2 Získání přehledu o konkurzních požadavcích českých a evropských symfonických a komorních orchestrů.
3. Aktivní účast v seminářích třídy, workshopech a mistrovských kurzech hostujících na HF JAMU pedagogů.
Účast studentů na výuce je s výjimkou přednášek povinná.
Nemohl-li se student z vážných důvodů účastnit výuky ve stanoveném rozsahu, stanoví mu vyučující, je-li to možné, povinnosti, jejichž splněním nahradí student účast na výuce.
Udělením zápočtu či klasifikovaného zápočtu vyučující potvrzuje aktivní účast studenta na výuce a splnění dalších požadavků pro jeho udělení stanovených vyučujícím v souladu se sylabem předmětu.
Student je povinen zápočet či klasifikovaný zápočet získat nejpozději do konce zkouškového období semestru, v němž jej má dle osobního studijního plánu získat.
H60247HOl Orchestrální party a sóla II
Hudební fakultaléto 2020
- Rozsah
- 1/0. 1 kr. 1 z 2. Ukončení: z.
- Vyučující
- doc. MgA. Pavel Tylšar (přednášející)
doc. Jurij Likin (přednášející) - Garance
- Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění - Rozvrh
- St 16:00–16:45 212
- Předpoklady
- Úspěšné ukončení předmětu H60247HOz Orchestrální party a sóla II v zimním semestru
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER") - Mateřské obory/plány
- Hra na hoboj (program HF, B-HUDUM)
- Hra na hoboj (program HF, N-HUDUM)
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je ovládnutí způsobu hry v symfonickém či operním orchestru. Důraz je kladen na flexibilitu technického zvládnutí skladeb v co nejkratším čase, samostatnou přípravu vybraných partů po stránce dechové, technické a intonační, seznámení se s praktickou stránkou hry v orchestru - sledování gest dirigenta, kolektivní způsob interpretačního myšlení, ladění a intonace, role koncertních mistrů a vedoucích skupin. Seznámení se s významnými party požadovanými při výběrových řízeních do symfonických a operních orchestrů.
- Výstupy z učení
- Student umí prakticky rozlišit způsob interpretace mezi sólovou a orchestrální hrou. Umí interpretovat orchestrální party různých stylových období.
Má přehled o orchestrálních partech a sólech vyžadovaných u konkurzů do symfonických a operních orchestrů.
Je obeznámen se specifickými požadavky na interpretaci u různých světových orchestrů. - Osnova
- Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
Tematický plán studia: - Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
Voříšek, J. H.: Symfonie - D dur /1821/.
Smetana, B.: Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů, Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák, A.: předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107; Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95. Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
Janáček, L.: Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů, B.: Symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
Studium předmětu Orchestrální party a sóla je zaměřeno na náročnou uměleckou přípravu a rozvíjení talentu studenta s ohledem na jeho osobitý umělecký potenciál, prohloubení znalostí a dovedností v oblasti techniky hry na hoboj se zaměřením na analýzu a aplikování soudobých světových interpretačních trendů, na reflektování potřeb pracovního trhu a nabídek stakeholderů.
Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
Tematický plán studia:
L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
představovanou především J. Haydnem a W.A. Mozartem. Důležité jsou
obzvláště symfonie, v nichž uplatňuje dokonalý cit pro užití hoboje.
Symfonie : C dur, op. 21; D dur, op. 36; Es dur, op. 55 - Eroica; B dur, op. 60;
c moll, op. 67 - Osudová; F dur, op. 68 - Pastorální; A dur, op. 92; F dur, op. 93;
d moll, op. 125 - Óda na radost.
Předehry : Coriolan, op. 62; Leonora č. 3, op. 72; Egmont, op. 84.
Koncerty : D dur, op. 61 - houslový; č. 5 Es dur, op. 73 - klavírní.
F. Schubert : symfonie - č. 7 C dur, č. 8 h moll - Nedokončená, Fantastická
symfonie, op. 14.
H. Berlioz : symfonie - Fantastická symfonie, op. 14. Předehra - Benvenuto
Cellini, op. 23.
J. Brahms : symfonie - č. 1 c moll, op. 68; č. 4 e moll, op. 98; Uherské tance.
Koncert - D dur, op. 77 - houslový.
G. Rossini : předehry - Hedvábný žebřík, Italka v Alžíru, Vilém Tell.
C. Franck : symfonie - d moll.
P.I. Čajkovskij : symfonie - č. 4 f moll, č. 5 g moll, č. 6 h moll - Patetická.
M.P. Musorgskij - M. Ravel : symfonie - Obrázky z výstavy.
M. Ravel : symfonie - Pavana za zemřelou infantku.
I. Stravinskij : symfonie - Svěcení jara, Pták ohnivák, Žalmová symfonie.
LS
Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
J.H. Voříšek : symfonie - D dur /1821/.
B. Smetana : Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů,
Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák : předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107;
Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95.
Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba - Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
L. Janáček : Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů : symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
Podmínky pro udělení zápočtů (v každém semestru):
1. Nastudování a povinná prezentace výběru 10 orchestrálních partů (sól) na semináři KDN a semestrální zkoušce.
2 Získání přehledu o konkurzních požadavcích českých a evropských symfonických a komorních orchestrů.
3. Aktivní účast v seminářích třídy, workshopech a mistrovských kurzech hostujících na HF JAMU pedagogů.
Účast studentů na výuce je s výjimkou přednášek povinná.
Nemohl-li se student z vážných důvodů účastnit výuky ve stanoveném rozsahu, stanoví mu vyučující, je-li to možné, povinnosti, jejichž splněním nahradí student účast na výuce.
Udělením zápočtu či klasifikovaného zápočtu vyučující potvrzuje aktivní účast studenta na výuce a splnění dalších požadavků pro jeho udělení stanovených vyučujícím v souladu se sylabem předmětu.
Student je povinen zápočet či klasifikovaný zápočet získat nejpozději do konce zkouškového období semestru, v němž jej má dle osobního studijního plánu získat.
Doporučená literatura:
Schuring, Martin: Oboe: Art and Method
Burgess, Geoffrey a Haynes, Burce. 2004. The Oboe. New Haven a London: Yale University Press, 2004. ISBN 0-300-10053
Joppig, Günther: The Oboe and Bassoon. Halwag, 1981, Bern
Bechler, Leo: Die Oboe. C. Mezeburger, 1914, Leipzig
Goosens, L. - Roxburgh, E. : Oboe. Macdonald and Janes, London 1977.
Likin, Jurij: Estetika hobojového tónu, Brno 2013
Batte, Philip: The Oboe. Ernst Benn Limited, 1956, London
Prokopová, Radka. Praktické užití poloautomatického systému u hoboje, diplomová práce, Brno 2012
Prokopová, Radka. Hoboj v symfonické tvorbě Antonína Dvořáka, diplomová práce, Brno 2012
Vybrané hudebně-teoretické traktáty (S. Ganassi, G. Caccini, J. Mattheson, L. Mozart, J. J. Quantz, C. Ph. E. Bach, D. G. Türk u. a.).
Neumann, F. : Ornamentation in Baroque and Post-Baroque Music. Princeton 1983
- Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
- Literatura
- Schuring, M.: Oboe Art and Method, New York: Oxford University Press, 2009, ISBN 978-0-19-537458-2
- Neumann, F.: Ornamentation in Baroque and Post-Baroque Music. Princeton 1983
- Play with a Pro, Hudební výuková videa, www.playwithapro.com
- Výukové metody
- Výuka probíhá formou individuálních lekcí, konzultací, přednášek, seminářů a cvičení.
- Metody hodnocení
- Klasifikovaný zápočet - zkouška před zkušební komisí KDN
- Informace učitele
Podmínky pro udělení zápočtů (v každém semestru):
1. Nastudování a povinná prezentace výběru 10 orchestrálních partů (sól) na semináři KDN a semestrální zkoušce.
2 Získání přehledu o konkurzních požadavcích českých a evropských symfonických a komorních orchestrů.
3. Aktivní účast v seminářích třídy, workshopech a mistrovských kurzech hostujících na HF JAMU pedagogů.
Účast studentů na výuce je s výjimkou přednášek povinná.
Nemohl-li se student z vážných důvodů účastnit výuky ve stanoveném rozsahu, stanoví mu vyučující, je-li to možné, povinnosti, jejichž splněním nahradí student účast na výuce.
Udělením zápočtu či klasifikovaného zápočtu vyučující potvrzuje aktivní účast studenta na výuce a splnění dalších požadavků pro jeho udělení stanovených vyučujícím v souladu se sylabem předmětu.
Student je povinen zápočet či klasifikovaný zápočet získat nejpozději do konce zkouškového období semestru, v němž jej má dle osobního studijního plánu získat.
H60247HOl Orchestrální party a sóla II
Hudební fakultaléto 2019
- Rozsah
- 1/0. 1 kr. 1 z 2. Ukončení: z.
- Vyučující
- doc. MgA. Pavel Tylšar (přednášející)
doc. Jurij Likin (přednášející) - Garance
- Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění - Předpoklady
- EVER( H60247HOz Orchestrální party a sóla II )
Úspěšné ukončení daného předmětu v zimním semestru - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER") - Mateřské obory/plány
- Hra na hoboj (program HF, B-HUDUM)
- Cíle předmětu
- Absolvent bakalářského studijního programu má získat schopnost samostatné tvůrčí práce, schopnost sledovat a analyzovat odbornou literaturu, schopnost interpretovat a aplikovat výsledky běžných uměleckých výzkumů, má být připraven k výkonu povolání a ke studiu v magisterském studijním programu. Studium předmětu Orchestrální party a sóla je zaměřeno na získání a osvojení náročných praktických dovedností ve hře na hoboj v symfonickém, operním či komorním orchestru, potřebných pro interpretaci hudby různých slohových období, pro výkon povolání orchestrálního hráče, koncertního umělce a pedagoga hry na hoboj.
- Výstupy z učení
- Absolvent má být připraven na výkon povolání koncertního umělce a pedagoga hry na hoboj.
- Osnova
- Studium předmětu Orchestrální party a sóla je zaměřeno na náročnou uměleckou přípravu a rozvíjení talentu studenta s ohledem na jeho osobitý umělecký potenciál, prohloubení znalostí a dovedností v oblasti techniky hry na hoboj se zaměřením na analýzu a aplikování soudobých světových interpretačních trendů, na reflektování potřeb pracovního trhu a nabídek stakeholderů.
Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
Tematický plán studia:
L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
představovanou především J. Haydnem a W.A. Mozartem. Důležité jsou
obzvláště symfonie, v nichž uplatňuje dokonalý cit pro užití hoboje.
Symfonie : C dur, op. 21; D dur, op. 36; Es dur, op. 55 - Eroica; B dur, op. 60;
c moll, op. 67 - Osudová; F dur, op. 68 - Pastorální; A dur, op. 92; F dur, op. 93;
d moll, op. 125 - Óda na radost.
Předehry : Coriolan, op. 62; Leonora č. 3, op. 72; Egmont, op. 84.
Koncerty : D dur, op. 61 - houslový; č. 5 Es dur, op. 73 - klavírní.
F. Schubert : symfonie - č. 7 C dur, č. 8 h moll - Nedokončená, Fantastická
symfonie, op. 14.
H. Berlioz : symfonie - Fantastická symfonie, op. 14. Předehra - Benvenuto
Cellini, op. 23.
J. Brahms : symfonie - č. 1 c moll, op. 68; č. 4 e moll, op. 98; Uherské tance.
Koncert - D dur, op. 77 - houslový.
G. Rossini : předehry - Hedvábný žebřík, Italka v Alžíru, Vilém Tell.
C. Franck : symfonie - d moll.
P.I. Čajkovskij : symfonie - č. 4 f moll, č. 5 g moll, č. 6 h moll - Patetická.
M.P. Musorgskij - M. Ravel : symfonie - Obrázky z výstavy.
M. Ravel : symfonie - Pavana za zemřelou infantku.
I. Stravinskij : symfonie - Svěcení jara, Pták ohnivák, Žalmová symfonie.
LS
Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
J.H. Voříšek : symfonie - D dur /1821/.
B. Smetana : Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů,
Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák : předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107;
Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95.
Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba - Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
L. Janáček : Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů : symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
Podmínky pro udělení zápočtů (v každém semestru):
1. Nastudování a povinná prezentace výběru 10 orchestrálních partů (sól) na semináři KDN a semestrální zkoušce.
2 Získání přehledu o konkurzních požadavcích českých a evropských symfonických a komorních orchestrů.
3. Aktivní účast v seminářích třídy, workshopech a mistrovských kurzech hostujících na HF JAMU pedagogů.
Účast studentů na výuce je s výjimkou přednášek povinná.
Nemohl-li se student z vážných důvodů účastnit výuky ve stanoveném rozsahu, stanoví mu vyučující, je-li to možné, povinnosti, jejichž splněním nahradí student účast na výuce.
Udělením zápočtu či klasifikovaného zápočtu vyučující potvrzuje aktivní účast studenta na výuce a splnění dalších požadavků pro jeho udělení stanovených vyučujícím v souladu se sylabem předmětu.
Student je povinen zápočet či klasifikovaný zápočet získat nejpozději do konce zkouškového období semestru, v němž jej má dle osobního studijního plánu získat.
Doporučená literatura:
Schuring, Martin: Oboe: Art and Method
Burgess, Geoffrey a Haynes, Burce. 2004. The Oboe. New Haven a London: Yale University Press, 2004. ISBN 0-300-10053
Joppig, Günther: The Oboe and Bassoon. Halwag, 1981, Bern
Bechler, Leo: Die Oboe. C. Mezeburger, 1914, Leipzig
Goosens, L. - Roxburgh, E. : Oboe. Macdonald and Janes, London 1977.
Likin, Jurij: Estetika hobojového tónu, Brno 2013
Batte, Philip: The Oboe. Ernst Benn Limited, 1956, London
Prokopová, Radka. Praktické užití poloautomatického systému u hoboje, diplomová práce, Brno 2012
Prokopová, Radka. Hoboj v symfonické tvorbě Antonína Dvořáka, diplomová práce, Brno 2012
Vybrané hudebně-teoretické traktáty (S. Ganassi, G. Caccini, J. Mattheson, L. Mozart, J. J. Quantz, C. Ph. E. Bach, D. G. Türk u. a.).
Neumann, F. : Ornamentation in Baroque and Post-Baroque Music. Princeton 1983
- Studium předmětu Orchestrální party a sóla je zaměřeno na náročnou uměleckou přípravu a rozvíjení talentu studenta s ohledem na jeho osobitý umělecký potenciál, prohloubení znalostí a dovedností v oblasti techniky hry na hoboj se zaměřením na analýzu a aplikování soudobých světových interpretačních trendů, na reflektování potřeb pracovního trhu a nabídek stakeholderů.
- Literatura
- Výukové metody
- Výuka probíhá formou individuálních lekcí a konzultací, přednášek, seminářů, cvičení, projektů, praxí, pracovních a studijních stáží, dílen, semestrální písemné práce, přípravy závěrečných prací a závěrečných projektů.
- Metody hodnocení
- Klasifikovaný zápočet - zkouška před zkušební komisí KDN
H60247HOl Orchestrální party a sóla II
Hudební fakultaléto 2018
- Rozsah
- 1/0. 1 kr. 1 z 2. Ukončení: z.
- Vyučující
- doc. Jurij Likin (přednášející)
doc. MgA. Pavel Tylšar (přednášející) - Garance
- Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění - Předpoklady
- EVER( H60247HOz Orchestrální party a sóla II )
Úspěšné ukončení daného předmětu v zimním semestru - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER") - Mateřské obory/plány
- Hra na hoboj (program HF, B-HUDUM)
- Cíle předmětu
- Absolvent bakalářského studijního programu má získat schopnost samostatné tvůrčí práce, schopnost sledovat a analyzovat odbornou literaturu, schopnost interpretovat a aplikovat výsledky běžných uměleckých výzkumů, má být připraven k výkonu povolání a ke studiu v magisterském studijním programu. Studium předmětu Orchestrální party a sóla je zaměřeno na získání a osvojení náročných praktických dovedností ve hře na hoboj v symfonickém, operním či komorním orchestru, potřebných pro interpretaci hudby různých slohových období, pro výkon povolání orchestrálního hráče, koncertního umělce a pedagoga hry na hoboj.
- Výstupy z učení
- Absolvent má být připraven na výkon povolání koncertního umělce a pedagoga hry na hoboj.
- Osnova
- Studium předmětu Orchestrální party a sóla je zaměřeno na náročnou uměleckou přípravu a rozvíjení talentu studenta s ohledem na jeho osobitý umělecký potenciál, prohloubení znalostí a dovedností v oblasti techniky hry na hoboj se zaměřením na analýzu a aplikování soudobých světových interpretačních trendů, na reflektování potřeb pracovního trhu a nabídek stakeholderů.
Předmět Orchestrální party a sóla seznamuje studenta oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech.
Tematický plán studia:
L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
představovanou především J. Haydnem a W.A. Mozartem. Důležité jsou
obzvláště symfonie, v nichž uplatňuje dokonalý cit pro užití hoboje.
Symfonie : C dur, op. 21; D dur, op. 36; Es dur, op. 55 - Eroica; B dur, op. 60;
c moll, op. 67 - Osudová; F dur, op. 68 - Pastorální; A dur, op. 92; F dur, op. 93;
d moll, op. 125 - Óda na radost.
Předehry : Coriolan, op. 62; Leonora č. 3, op. 72; Egmont, op. 84.
Koncerty : D dur, op. 61 - houslový; č. 5 Es dur, op. 73 - klavírní.
F. Schubert : symfonie - č. 7 C dur, č. 8 h moll - Nedokončená, Fantastická
symfonie, op. 14.
H. Berlioz : symfonie - Fantastická symfonie, op. 14. Předehra - Benvenuto
Cellini, op. 23.
J. Brahms : symfonie - č. 1 c moll, op. 68; č. 4 e moll, op. 98; Uherské tance.
Koncert - D dur, op. 77 - houslový.
G. Rossini : předehry - Hedvábný žebřík, Italka v Alžíru, Vilém Tell.
C. Franck : symfonie - d moll.
P.I. Čajkovskij : symfonie - č. 4 f moll, č. 5 g moll, č. 6 h moll - Patetická.
M.P. Musorgskij - M. Ravel : symfonie - Obrázky z výstavy.
M. Ravel : symfonie - Pavana za zemřelou infantku.
I. Stravinskij : symfonie - Svěcení jara, Pták ohnivák, Žalmová symfonie.
LS
Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
J.H. Voříšek : symfonie - D dur /1821/.
B. Smetana : Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů,
Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák : předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107;
Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95.
Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba - Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
L. Janáček : Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů : symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
Podmínky pro udělení zápočtů (v každém semestru):
1. Nastudování a povinná prezentace výběru 10 orchestrálních partů (sól) na semináři KDN a semestrální zkoušce.
2 Získání přehledu o konkurzních požadavcích českých a evropských symfonických a komorních orchestrů.
3. Aktivní účast v seminářích třídy, workshopech a mistrovských kurzech hostujících na HF JAMU pedagogů.
Účast studentů na výuce je s výjimkou přednášek povinná.
Nemohl-li se student z vážných důvodů účastnit výuky ve stanoveném rozsahu, stanoví mu vyučující, je-li to možné, povinnosti, jejichž splněním nahradí student účast na výuce.
Udělením zápočtu či klasifikovaného zápočtu vyučující potvrzuje aktivní účast studenta na výuce a splnění dalších požadavků pro jeho udělení stanovených vyučujícím v souladu se sylabem předmětu.
Student je povinen zápočet či klasifikovaný zápočet získat nejpozději do konce zkouškového období semestru, v němž jej má dle osobního studijního plánu získat.
Doporučená literatura:
Schuring, Martin: Oboe: Art and Method
Burgess, Geoffrey a Haynes, Burce. 2004. The Oboe. New Haven a London: Yale University Press, 2004. ISBN 0-300-10053
Joppig, Günther: The Oboe and Bassoon. Halwag, 1981, Bern
Bechler, Leo: Die Oboe. C. Mezeburger, 1914, Leipzig
Goosens, L. - Roxburgh, E. : Oboe. Macdonald and Janes, London 1977.
Likin, Jurij: Estetika hobojového tónu, Brno 2013
Batte, Philip: The Oboe. Ernst Benn Limited, 1956, London
Prokopová, Radka. Praktické užití poloautomatického systému u hoboje, diplomová práce, Brno 2012
Prokopová, Radka. Hoboj v symfonické tvorbě Antonína Dvořáka, diplomová práce, Brno 2012
Vybrané hudebně-teoretické traktáty (S. Ganassi, G. Caccini, J. Mattheson, L. Mozart, J. J. Quantz, C. Ph. E. Bach, D. G. Türk u. a.).
Neumann, F. : Ornamentation in Baroque and Post-Baroque Music. Princeton 1983
- Studium předmětu Orchestrální party a sóla je zaměřeno na náročnou uměleckou přípravu a rozvíjení talentu studenta s ohledem na jeho osobitý umělecký potenciál, prohloubení znalostí a dovedností v oblasti techniky hry na hoboj se zaměřením na analýzu a aplikování soudobých světových interpretačních trendů, na reflektování potřeb pracovního trhu a nabídek stakeholderů.
- Literatura
- Výukové metody
- Výuka probíhá formou individuálních lekcí a konzultací, přednášek, seminářů, cvičení, projektů, praxí, pracovních a studijních stáží, dílen, semestrální písemné práce, přípravy závěrečných prací a závěrečných projektů.
- Metody hodnocení
- Klasifikovaný zápočet - zkouška před zkušební komisí KDN
H60247HOl Orchestrální party a sóla II
Hudební fakultaléto 2017
- Rozsah
- 1/0. 1 kr. 1 z 2. Ukončení: z.
- Vyučující
- doc. Jurij Likin (přednášející)
doc. MgA. Pavel Tylšar (přednášející) - Garance
- Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění - Předpoklady
- EVER( H60247HOz Orchestrální party a sóla II )
Úspěšné ukončení daného předmětu v zimním semestru - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER") - Mateřské obory/plány
- Hra na hoboj (program HF, B-HUDUM)
- Cíle předmětu
- Seznámení studentů oboru Hra na hoboj s orchestrálním repertoárem a požadavky kladenými na orchestrálního hráče v komorních, symfonických a operních orchestrech. Příprava 10 orchestrálních partů / sól na interní seminář KDN a semestrální zkoušku (v každém semestru). Seznámení s konkurzními požadavky českých a evropských symfonických a komorních orchestrů. Příprava a účast v konkurzech na místo hráče na hoboj / anglický roh.
- Osnova
- L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
představovanou především J. Haydnem a W.A. Mozartem. Důležité jsou
obzvláště symfonie, v nichž uplatňuje dokonalý cit pro užití hoboje.
Symfonie : C dur, op. 21; D dur, op. 36; Es dur, op. 55 - Eroica; B dur, op. 60;
c moll, op. 67 - Osudová; F dur, op. 68 - Pastorální; A dur, op. 92; F dur, op. 93;
d moll, op. 125 - Óda na radost.
Předehry : Coriolan, op. 62; Leonora č. 3, op. 72; Egmont, op. 84.
Koncerty : D dur, op. 61 - houslový; č. 5 Es dur, op. 73 - klavírní.
F. Schubert : symfonie - č. 7 C dur, č. 8 h moll - Nedokončená, Fantastická
symfonie, op. 14.
H. Berlioz : symfonie - Fantastická symfonie, op. 14. Předehra - Benvenuto
Cellini, op. 23.
J. Brahms : symfonie - č. 1 c moll, op. 68; č. 4 e moll, op. 98; Uherské tance.
Koncert - D dur, op. 77 - houslový.
G. Rossini : předehry - Hedvábný žebřík, Italka v Alžíru, Vilém Tell.
C. Franck : symfonie - d moll.
P.I. Čajkovskij : symfonie - č. 4 f moll, č. 5 g moll, č. 6 h moll - Patetická.
M.P. Musorgskij - M. Ravel : symfonie - Obrázky z výstavy.
M. Ravel : symfonie - Pavana za zemřelou infantku.
I. Stravinskij : symfonie - Svěcení jara, Pták ohnivák, Žalmová symfonie.
LS
Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
J.H. Voříšek : symfonie - D dur /1821/.
B. Smetana : Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů,
Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák : předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107;
Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95.
Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba - Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
L. Janáček : Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů : symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
- L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
- Literatura
- Výukové metody
- Individuelní lekce, účast na konkurzech
- Metody hodnocení
- Klasifikovaný zápočet - zkouška před zkušební komisí KDN
H60247HOl Orchestrální party a sóla II
Hudební fakultaléto 2016
- Rozsah
- 1/0. 1 kr. 1 z 2. Ukončení: z.
- Vyučující
- doc. Jurij Likin (přednášející)
- Garance
- Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění - Předpoklady
- EVER( H60247HOz Orchestrální party a sóla II )
uzavření semestru klasifikačním ohodnocením A,B,C,D, nebo E
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER") - Mateřské obory/plány
- Hra na hoboj (program HF, B-HUDUM)
- Osnova
- L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
představovanou především J. Haydnem a W.A. Mozartem. Důležité jsou
obzvláště symfonie, v nichž uplatňuje dokonalý cit pro užití hoboje.
Symfonie : C dur, op. 21; D dur, op. 36; Es dur, op. 55 - Eroica; B dur, op. 60;
c moll, op. 67 - Osudová; F dur, op. 68 - Pastorální; A dur, op. 92; F dur, op. 93;
d moll, op. 125 - Óda na radost.
Předehry : Coriolan, op. 62; Leonora č. 3, op. 72; Egmont, op. 84.
Koncerty : D dur, op. 61 - houslový; č. 5 Es dur, op. 73 - klavírní.
F. Schubert : symfonie - č. 7 C dur, č. 8 h moll - Nedokončená, Fantastická
symfonie, op. 14.
H. Berlioz : symfonie - Fantastická symfonie, op. 14. Předehra - Benvenuto
Cellini, op. 23.
J. Brahms : symfonie - č. 1 c moll, op. 68; č. 4 e moll, op. 98; Uherské tance.
Koncert - D dur, op. 77 - houslový.
G. Rossini : předehry - Hedvábný žebřík, Italka v Alžíru, Vilém Tell.
C. Franck : symfonie - d moll.
P.I. Čajkovskij : symfonie - č. 4 f moll, č. 5 g moll, č. 6 h moll - Patetická.
M.P. Musorgskij - M. Ravel : symfonie - Obrázky z výstavy.
M. Ravel : symfonie - Pavana za zemřelou infantku.
I. Stravinskij : symfonie - Svěcení jara, Pták ohnivák, Žalmová symfonie.
LS
Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
J.H. Voříšek : symfonie - D dur /1821/.
B. Smetana : Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů,
Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák : předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107;
Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95.
Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba - Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
L. Janáček : Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů : symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
- L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
- Literatura
- Výukové metody
- individuelní lekce, účast na konkurzech
- Metody hodnocení
- zkouška před komisí KDN
H60247HOl Orchestrální party a sóla II
Hudební fakultaléto 2015
- Rozsah
- 1/0. 1 kr. 1 z 2. Ukončení: z.
- Vyučující
- doc. Jurij Likin (přednášející)
- Garance
- Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění - Předpoklady
- EVER( H60247HOz Orchestrální party a sóla II )
uzavření semestru klasifikačním ohodnocením A,B,C,D, nebo E
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER") - Mateřské obory/plány
- Hra na hoboj (program HF, B-HUDUM)
- Osnova
- L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
představovanou především J. Haydnem a W.A. Mozartem. Důležité jsou
obzvláště symfonie, v nichž uplatňuje dokonalý cit pro užití hoboje.
Symfonie : C dur, op. 21; D dur, op. 36; Es dur, op. 55 - Eroica; B dur, op. 60;
c moll, op. 67 - Osudová; F dur, op. 68 - Pastorální; A dur, op. 92; F dur, op. 93;
d moll, op. 125 - Óda na radost.
Předehry : Coriolan, op. 62; Leonora č. 3, op. 72; Egmont, op. 84.
Koncerty : D dur, op. 61 - houslový; č. 5 Es dur, op. 73 - klavírní.
F. Schubert : symfonie - č. 7 C dur, č. 8 h moll - Nedokončená, Fantastická
symfonie, op. 14.
H. Berlioz : symfonie - Fantastická symfonie, op. 14. Předehra - Benvenuto
Cellini, op. 23.
J. Brahms : symfonie - č. 1 c moll, op. 68; č. 4 e moll, op. 98; Uherské tance.
Koncert - D dur, op. 77 - houslový.
G. Rossini : předehry - Hedvábný žebřík, Italka v Alžíru, Vilém Tell.
C. Franck : symfonie - d moll.
P.I. Čajkovskij : symfonie - č. 4 f moll, č. 5 g moll, č. 6 h moll - Patetická.
M.P. Musorgskij - M. Ravel : symfonie - Obrázky z výstavy.
M. Ravel : symfonie - Pavana za zemřelou infantku.
I. Stravinskij : symfonie - Svěcení jara, Pták ohnivák, Žalmová symfonie.
LS
Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
J.H. Voříšek : symfonie - D dur /1821/.
B. Smetana : Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů,
Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák : předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107;
Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95.
Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba - Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
L. Janáček : Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů : symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
- L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
- Literatura
- Výukové metody
- individuelní lekce, účast na konkurzech
- Metody hodnocení
- zkouška před komisí KDN
- Další komentáře
- Studijní materiály
H60247HOl Orchestrální party a sóla II
Hudební fakultaléto 2014
- Rozsah
- 1/0. 1 kr. 1 z 2. Ukončení: z.
- Vyučující
- doc. Jurij Likin (přednášející)
- Garance
- Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra dechových nástrojů – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění - Předpoklady
- H60247HOz Orchestrální party a sóla II
uzavření semestru klasifikačním ohodnocením A,B,C,D, nebo E
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Osnova
- L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
představovanou především J. Haydnem a W.A. Mozartem. Důležité jsou
obzvláště symfonie, v nichž uplatňuje dokonalý cit pro užití hoboje.
Symfonie : C dur, op. 21; D dur, op. 36; Es dur, op. 55 - Eroica; B dur, op. 60;
c moll, op. 67 - Osudová; F dur, op. 68 - Pastorální; A dur, op. 92; F dur, op. 93;
d moll, op. 125 - Óda na radost.
Předehry : Coriolan, op. 62; Leonora č. 3, op. 72; Egmont, op. 84.
Koncerty : D dur, op. 61 - houslový; č. 5 Es dur, op. 73 - klavírní.
F. Schubert : symfonie - č. 7 C dur, č. 8 h moll - Nedokončená, Fantastická
symfonie, op. 14.
H. Berlioz : symfonie - Fantastická symfonie, op. 14. Předehra - Benvenuto
Cellini, op. 23.
J. Brahms : symfonie - č. 1 c moll, op. 68; č. 4 e moll, op. 98; Uherské tance.
Koncert - D dur, op. 77 - houslový.
G. Rossini : předehry - Hedvábný žebřík, Italka v Alžíru, Vilém Tell.
C. Franck : symfonie - d moll.
P.I. Čajkovskij : symfonie - č. 4 f moll, č. 5 g moll, č. 6 h moll - Patetická.
M.P. Musorgskij - M. Ravel : symfonie - Obrázky z výstavy.
M. Ravel : symfonie - Pavana za zemřelou infantku.
I. Stravinskij : symfonie - Svěcení jara, Pták ohnivák, Žalmová symfonie.
LS
Cvičení je orientováno především na díla významně reprezentující českou skladatelskou tvorbu.
J.H. Voříšek : symfonie - D dur /1821/.
B. Smetana : Má vlast - Vyšehrad, Vltava, Šárka, Z českých luhů a hájů,
Tábor, Blaník. Symfonie - Triumfální. Předehry - Prodaná nevěsta, Hubička, Libuše.
Dvořák : předehra - Karneval, op. 92. Symfonické básně - Vodník, op.107;
Polednice, op. 108; Kolovrat, op. 109. Symfonie - č. 5 - F dur., op. 76; č. 6 - D dur, op. 60; č. 7 - d moll, op. 70; č. 8 - G dur, op. 88; č. 9 - d moll, op. 95.
Slovanské tance - I. řada, č. 1 - 8, op. 46; II. řada, č. 9 - 16, op. 72. Koncerty - a moll, op. 53 - houslový; h moll, op. 104 - violoncellový. Vokální hudba - Stabat Mater, op. 58; Mše D dur; Requiem, op. 89; Te deum. Komorní skladba - Dechová serenáda d moll, op. 44.
L. Janáček : Lašské tance, Sinfonietta. Rapsodie - Taras Bulba. Kantáta - Glagolská mše. Balada - Šumařovo dítě.
Martinů : symfonie - č. 4 /1945/, č. 5 /1946/.
- L. van Beethoven navazuje kompozičně na dlouhou tradici klasicismu
- Literatura
- Výukové metody
- individuelní lekce, účast na konkurzech
- Metody hodnocení
- zkouška před komisí KDN
- Statistika zápisu (nejnovější)