DDVZ217 Úvod do divadelního lektorství

Divadelní fakulta
zima 2026
Rozsah
0/2/0. 1 kr. Ukončení: z.
Vyučující
MgA. Radka Macková (přednášející)
Garance
MgA. Petra Drahanská, Ph.D.
Ateliér divadlo a výchova – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér divadlo a výchova – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Předpoklady
Předmět navazuje na praktickou výuku v předmětech Praxe a Divadlo a výchova, jejichž absolvování je předpokladem ke studiu v předmětu Úvod do divadelního lektorství.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu Úvod do divadelního lektorství je:
- seznámit studenty se základními formáty práce s publikem v oblasti divadelního lektorství
- nastínit základní cíle divadelního lektorství
- představit škálu vzdělávacích postupů v oblasti profesionálního divadla
- představit taneční a baletní umění a jeho specifika jako žánru
- vést studenty při připravě a realizaci lektorských programů k baletu Louskáček NdB včetně organizačního zajištění a propagace
Výstupy z učení
Absolvent předmětu Úvod do divadelního lektorství:
- se bude schopen orientovat se v problematice divadelního lektorství a jeho základních forem a cílů
- dokáže naplnit zadaný formát vhodnými aktivitami, které naplňují zadané vzdělávací obsahy (Lektorský úvod pro děti)
- dokáže strukturovat dílnu k inscenaci pro zadanou cílovou skupinu (dílna před představením)
- dokáže se orientovat v prostředí profesionálního divadla a spolupracovat na poli lektorské praxe s celou řadou zaměstnanců divadla
Osnova
  • Přednášené okruhy:
  • - základy divadelního lektorství
  • - formáty práce s divadelním publikem
  • - strukturování dílny před představením a lektorského úvodu pro děti
  • Okruhy praktické přípravy:
  • - návštěvy doprovodných programů profesionálních divadel
  • - tvorba doprovodného lektorského programu k baletu Louskáček NdB
  • - propagace a organizační zajištění programu k baletu Louskáček a jeho realizace, reflexe a dokumentace
Literatura
  • https://.divadelnilektori.cz
  • Balet nás baví : [první kniha o baletu pro děti i rodiče] (Anna Novotná, 2010)
  • A. Hrnečková, R. Macková, T. Strmisková: Divadelní lektor: inspirace pro práci s publikem, Asociace divadelních lektorů, 2021
  • Baletní příběhy, Barbara Newman, Darcey Bussell, Gill Tomblin, ISBN 9788071813316
  • Baletní příběhy
  • VÁŇOVÁ M.: Se třídou do divadla, Tvořivá dramatika, č. 3, 2017
  • Ateliér pro děti a mládež při Národním divadle moravskoslezském a Ateliér pro děti a mládež při Národním divadle moravskoslezském. Cesty ke spolupráci divadel a škol v českém a německém kontextu: Sborník příspěvků, které zazněly na sympoziu o divadelním lektorství. Ateliér pro děti a mládež při Národním divadle moravskoslezském ve spolupráci s Národním divadlem moravskoslezským, 2014. URL info
Výukové metody
* Pravidelná výuka
Počet hodin kontaktní výuky týdně: 2
Počet hodin samostatné práce studenta týdně: 1
Formy výuky: přednáška, seminář, cvičení
Metody výuky: přednáška, diskuzní metody, metody vytváření dovedností, samostatná práce studentů
Metody hodnocení
Zápočet je udělen na základě:
- docházky - 85% účasti v hodinách, 100% účasti ve fázi realizace projektu
- studia zadané literatury, absolvování náslechů a návštěv divadel apod.
- aktivního zapojení v procesu přípravy a realizace lektorského programu v NdB
- zpracování dokumentace realizovaného lektorského programu
Další komentáře
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích léto 2025, zima 2025.