Informace o předmětu

DVDL210 Akrobacie a metodika

Rozsah

0/2/1. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

BcA. Mgr. Radka Kulichová, DiS. (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Po 8:30–10:00 3

Předpoklady

EVER ( DVDZ210 Akrobacie a metodika )
Student musí mít základní pohybové schopnosti a dovednosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Divadlo a výchova pro Neslyšící (program DIFA, Div_vych:B)
• Výchovná dramatika pro Neslyšící (program DIFA, B-DRAUM)

Cíle předmětu

Další rozvoj pohybových schopností a dovedností studenta při provádění základních akrobatických cvičení. Nácvik akrobatických cviků jednotlivců a dvojic. Nácvik poskytování záchrany a dopomoci při provádění jednotlivých cviků. Seznámit studenty s teoretickými základy nauky o pohybu (fyziologie pohybu, svalstvo – typy a rozdělení, atd.). Osvojení si dovednosti pedagogického vedení cvičební jednotky – průpravná gymnastická cvičení.

Výstupy z učení

Po absolvování předmětu bude student schopen: - koordinovaně provádět jednotlivá cvičení - samostatně a koordinovaně provádět akrobatické cviky a sestavy cviků - provádět akrobatické cviky ve dvojici - je schopen poskytnout adekvátní záchranu a dopomoc při provádění vybraných akrobatických cviků - vysvětlit teoretické základy nauky o pohybu -vysvětlit základní principy metodických učebních postupů provádění cviků - umět aplikovat metodické postupy u průpravných gymnastických cvičení - vést cvičební jednotku na téma - průpravná gymnastická cvičení

Osnova

• 1. Zásady provádění tělesných cvičení 2. Poskytování záchrany a dopomoci při provádění cviků 3. Akrobatické cviky a sestavy – zdokonalení jejich provedení 4. Akrobatické cviky ve dvojici - cvičení dvojic 5. Nauka o pohybu 6. Základní principy metodických učebních postupů provádění cviků 7. Průpravná gymnastická cvičení 8. Pedagogické vedení cvičební jednotky

Literatura

• Šmolík, P.: Akrobacie ve výuce herců I, II. info
• • Svatoň, V. a kol.: Gymnastika, akrobacie a cvičení na nářadí NS Svoboda 1997
• • Šmolík, P.: Akrobacie dvojic JAMU 1998
• • Knížetová, V., Kos. B.: Strečink, relaxace, dýchání Olympia 1989
• • Šmolík, P.: Základní tělesná průprava ve výuce herců JAMU 1987
• • Nitka, J.: Pohybová příprava pro sportovní gymnastiku UP Olomouc 1993

Výukové metody

Pravidelná výuka. * Počet hodin kontaktní výuky týdně: 2 * Počet hodin samostatné práce studenta týdně: 0 Metody výuky: - metody vytváření dovedností - Praktická cvičení, nácvik, opakování - názorné ukázky

Metody hodnocení

Soustavné sledování výkonu studenta, analýza výsledků činnosti studenta při závěrečné prezentaci výkonu. Klasifikovaný zápočet na základě: - přítomnosti ve výuce - prezentace získaných dovedností

DVDL210 Akrobacie a metodika

Rozsah

0/2/1. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

BcA. Mgr. Radka Kulichová, DiS. (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Po 8:30–10:00 3

Předpoklady

Student musí mít základní pohybové schopnosti a dovednosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Výchovná dramatika pro Neslyšící (program DIFA, B-DRAUM)

Cíle předmětu

Další rozvoj pohybových schopností a dovedností studenta při provádění základních akrobatických cvičení. Nácvik akrobatických cviků jednotlivců a dvojic. Nácvik poskytování záchrany a dopomoci při provádění jednotlivých cviků. Seznámit studenty s teoretickými základy nauky o pohybu (fyziologie pohybu, svalstvo – typy a rozdělení, atd.). Osvojení si dovednosti pedagogického vedení cvičební jednotky – průpravná gymnastická cvičení.

Výstupy z učení

Po absolvování předmětu bude student schopen: - koordinovaně provádět jednotlivá cvičení - samostatně a koordinovaně provádět akrobatické cviky a sestavy cviků - provádět akrobatické cviky ve dvojici - je schopen poskytnout adekvátní záchranu a dopomoc při provádění vybraných akrobatických cviků - vysvětlit teoretické základy nauky o pohybu -vysvětlit základní principy metodických učebních postupů provádění cviků - umět aplikovat metodické postupy u průpravných gymnastických cvičení - vést cvičební jednotku na téma - průpravná gymnastická cvičení

Osnova

• 1. Zásady provádění tělesných cvičení 2. Poskytování záchrany a dopomoci při provádění cviků 3. Akrobatické cviky a sestavy – zdokonalení jejich provedení 4. Akrobatické cviky ve dvojici - cvičení dvojic 5. Nauka o pohybu 6. Základní principy metodických učebních postupů provádění cviků 7. Průpravná gymnastická cvičení 8. Pedagogické vedení cvičební jednotky

Literatura

• Šmolík, P.: Akrobacie ve výuce herců I, II. info
• • Svatoň, V. a kol.: Gymnastika, akrobacie a cvičení na nářadí NS Svoboda 1997
• • Šmolík, P.: Akrobacie dvojic JAMU 1998
• • Knížetová, V., Kos. B.: Strečink, relaxace, dýchání Olympia 1989
• • Šmolík, P.: Základní tělesná průprava ve výuce herců JAMU 1987
• • Nitka, J.: Pohybová příprava pro sportovní gymnastiku UP Olomouc 1993

Výukové metody

Pravidelná výuka. * Počet hodin kontaktní výuky týdně: 2 * Počet hodin samostatné práce studenta týdně: 0 Metody výuky: - metody vytváření dovedností - Praktická cvičení, nácvik, opakování - názorné ukázky

Metody hodnocení

Soustavné sledování výkonu studenta, analýza výsledků činnosti studenta při závěrečné prezentaci výkonu. Klasifikovaný zápočet na základě: - přítomnosti ve výuce - prezentace získaných dovedností

DVDL210 Akrobacie a metodika

Rozsah

0/2/1. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

BcA. Mgr. Radka Kulichová, DiS. (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Po 8:30–10:00 3

Předpoklady

EVER ( DVDZ210 Akrobacie a metodika )
absolvování předmětu akrobacie v 1.ročníku studia

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Výchovná dramatika pro Neslyšící (program DIFA, B-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu jsou dovednosti získané v rámci praktických akrobatických cvičení.

Osnova

• Obsahem předmětu jsou praktická akrobatická cvičení. Nácvik jednotlivých prvků - kotouly vpřed, kotoul vzad, kotoul letmo, přemet stranou, stoj na hlavě, stoj na rukou. Dále nácvik akrobatických sestav s využitím všech zvládnutých prvků, cvičení dvojic.

Literatura

• Šmolík, P.: Akrobacie ve výuce herců I, II. info

Výukové metody

cvičení

Metody hodnocení

klasifikovaný zápočet na základě docházky

DVDL210 Akrobacie a metodika

Rozsah

0/2/1. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

BcA. Mgr. Radka Kulichová, DiS. (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Po 8:30–10:00 3, kromě Út 12. 4. až So 16. 4.

Předpoklady

EVER ( DVDZ210 Akrobacie a metodika )
absolvování předmětu akrobacie v 1.ročníku studia

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Výchovná dramatika pro Neslyšící (program DIFA, B-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu jsou dovednosti získané v rámci praktických akrobatických cvičení.

Osnova

• Obsahem předmětu jsou praktická akrobatická cvičení. Nácvik jednotlivých prvků - kotouly vpřed, kotoul vzad, kotoul letmo, přemet stranou, stoj na hlavě, stoj na rukou. Dále nácvik akrobatických sestav s využitím všech zvládnutých prvků, cvičení dvojic.

Literatura

• Šmolík, P.: Akrobacie ve výuce herců I, II. info

Výukové metody

cvičení

Metody hodnocení

klasifikovaný zápočet na základě docházky

DVDL210 Akrobacie a metodika

Předmět se v období léto 2024 nevypisuje.

Rozsah

0/2/1. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

BcA. Mgr. Radka Kulichová, DiS. (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Předpoklady

EVER ( DVDZ210 Akrobacie a metodika )
Student musí mít základní pohybové schopnosti a dovednosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Divadlo a výchova pro Neslyšící (program DIFA, Div_vych:B)
• Výchovná dramatika pro Neslyšící (program DIFA, B-DRAUM)

Cíle předmětu

Další rozvoj pohybových schopností a dovedností studenta při provádění základních akrobatických cvičení. Nácvik akrobatických cviků jednotlivců a dvojic. Nácvik poskytování záchrany a dopomoci při provádění jednotlivých cviků. Seznámit studenty s teoretickými základy nauky o pohybu (fyziologie pohybu, svalstvo – typy a rozdělení, atd.). Osvojení si dovednosti pedagogického vedení cvičební jednotky – průpravná gymnastická cvičení.

Výstupy z učení

Po absolvování předmětu bude student schopen: - koordinovaně provádět jednotlivá cvičení - samostatně a koordinovaně provádět akrobatické cviky a sestavy cviků - provádět akrobatické cviky ve dvojici - je schopen poskytnout adekvátní záchranu a dopomoc při provádění vybraných akrobatických cviků - vysvětlit teoretické základy nauky o pohybu -vysvětlit základní principy metodických učebních postupů provádění cviků - umět aplikovat metodické postupy u průpravných gymnastických cvičení - vést cvičební jednotku na téma - průpravná gymnastická cvičení

Osnova

• 1. Zásady provádění tělesných cvičení 2. Poskytování záchrany a dopomoci při provádění cviků 3. Akrobatické cviky a sestavy – zdokonalení jejich provedení 4. Akrobatické cviky ve dvojici - cvičení dvojic 5. Nauka o pohybu 6. Základní principy metodických učebních postupů provádění cviků 7. Průpravná gymnastická cvičení 8. Pedagogické vedení cvičební jednotky

Literatura

• Šmolík, P.: Akrobacie ve výuce herců I, II. info
• • Svatoň, V. a kol.: Gymnastika, akrobacie a cvičení na nářadí NS Svoboda 1997
• • Šmolík, P.: Akrobacie dvojic JAMU 1998
• • Knížetová, V., Kos. B.: Strečink, relaxace, dýchání Olympia 1989
• • Šmolík, P.: Základní tělesná průprava ve výuce herců JAMU 1987
• • Nitka, J.: Pohybová příprava pro sportovní gymnastiku UP Olomouc 1993

Výukové metody

Pravidelná výuka. * Počet hodin kontaktní výuky týdně: 2 * Počet hodin samostatné práce studenta týdně: 0 Metody výuky: - metody vytváření dovedností - Praktická cvičení, nácvik, opakování - názorné ukázky

Metody hodnocení

Soustavné sledování výkonu studenta, analýza výsledků činnosti studenta při závěrečné prezentaci výkonu. Klasifikovaný zápočet na základě: - přítomnosti ve výuce - prezentace získaných dovedností

Další komentáře

Výuka probíhá každý týden.

DVDL210 Akrobacie a metodika

Předmět se v období léto 2023 nevypisuje.

Rozsah

0/2/1. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

BcA. Mgr. Radka Kulichová, DiS. (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Předpoklady

EVER ( DVDZ210 Akrobacie a metodika )
Student musí mít základní pohybové schopnosti a dovednosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Divadlo a výchova pro Neslyšící (program DIFA, Div_vych:B)
• Výchovná dramatika pro Neslyšící (program DIFA, B-DRAUM)

Cíle předmětu

Další rozvoj pohybových schopností a dovedností studenta při provádění základních akrobatických cvičení. Nácvik akrobatických cviků jednotlivců a dvojic. Nácvik poskytování záchrany a dopomoci při provádění jednotlivých cviků. Seznámit studenty s teoretickými základy nauky o pohybu (fyziologie pohybu, svalstvo – typy a rozdělení, atd.). Osvojení si dovednosti pedagogického vedení cvičební jednotky – průpravná gymnastická cvičení.

Výstupy z učení

Po absolvování předmětu bude student schopen: - koordinovaně provádět jednotlivá cvičení - samostatně a koordinovaně provádět akrobatické cviky a sestavy cviků - provádět akrobatické cviky ve dvojici - je schopen poskytnout adekvátní záchranu a dopomoc při provádění vybraných akrobatických cviků - vysvětlit teoretické základy nauky o pohybu -vysvětlit základní principy metodických učebních postupů provádění cviků - umět aplikovat metodické postupy u průpravných gymnastických cvičení - vést cvičební jednotku na téma - průpravná gymnastická cvičení

Osnova

• 1. Zásady provádění tělesných cvičení 2. Poskytování záchrany a dopomoci při provádění cviků 3. Akrobatické cviky a sestavy – zdokonalení jejich provedení 4. Akrobatické cviky ve dvojici - cvičení dvojic 5. Nauka o pohybu 6. Základní principy metodických učebních postupů provádění cviků 7. Průpravná gymnastická cvičení 8. Pedagogické vedení cvičební jednotky

Literatura

• Šmolík, P.: Akrobacie ve výuce herců I, II. info
• • Svatoň, V. a kol.: Gymnastika, akrobacie a cvičení na nářadí NS Svoboda 1997
• • Šmolík, P.: Akrobacie dvojic JAMU 1998
• • Knížetová, V., Kos. B.: Strečink, relaxace, dýchání Olympia 1989
• • Šmolík, P.: Základní tělesná průprava ve výuce herců JAMU 1987
• • Nitka, J.: Pohybová příprava pro sportovní gymnastiku UP Olomouc 1993

Výukové metody

Pravidelná výuka. * Počet hodin kontaktní výuky týdně: 2 * Počet hodin samostatné práce studenta týdně: 0 Metody výuky: - metody vytváření dovedností - Praktická cvičení, nácvik, opakování - názorné ukázky

Metody hodnocení

Soustavné sledování výkonu studenta, analýza výsledků činnosti studenta při závěrečné prezentaci výkonu. Klasifikovaný zápočet na základě: - přítomnosti ve výuce - prezentace získaných dovedností

Další komentáře

Výuka probíhá každý týden.

DVDL210 Akrobacie a metodika

Předmět se v období léto 2019 nevypisuje.

Rozsah

0/2/1. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

BcA. Mgr. Radka Kulichová, DiS. (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Předpoklady

EVER ( DVDZ210 Akrobacie a metodika )
absolvování předmětu akrobacie v 1.ročníku studia

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Výchovná dramatika pro Neslyšící (program DIFA, B-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu jsou dovednosti získané v rámci praktických akrobatických cvičení.

Osnova

• Obsahem předmětu jsou praktická akrobatická cvičení. Nácvik jednotlivých prvků - kotouly vpřed, kotoul vzad, kotoul letmo, přemet stranou, stoj na hlavě, stoj na rukou. Dále nácvik akrobatických sestav s využitím všech zvládnutých prvků, cvičení dvojic.

Literatura

• Šmolík, P.: Akrobacie ve výuce herců I, II. info

Výukové metody

cvičení

Metody hodnocení

klasifikovaný zápočet na základě docházky

DVDL210 Akrobacie a metodika

Předmět se v období léto 2017 nevypisuje.

Rozsah

0/2/1. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

BcA. Mgr. Radka Kulichová, DiS. (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér výchovné dramatiky Neslyšících – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Předpoklady

EVER ( DVDZ210 Akrobacie a metodika )
absolvování předmětu akrobacie v 1.ročníku studia

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Výchovná dramatika pro Neslyšící (program DIFA, B-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu jsou dovednosti získané v rámci praktických akrobatických cvičení.

Osnova

• Obsahem předmětu jsou praktická akrobatická cvičení. Nácvik jednotlivých prvků - kotouly vpřed, kotoul vzad, kotoul letmo, přemet stranou, stoj na hlavě, stoj na rukou. Dále nácvik akrobatických sestav s využitím všech zvládnutých prvků, cvičení dvojic.

Literatura

• Šmolík, P.: Akrobacie ve výuce herců I, II. info

Výukové metody

cvičení

Metody hodnocení

klasifikovaný zápočet na základě docházky

• Statistika zápisu (nejnovější)