Informace o předmětu

DRTL103 Televizní žánry

Rozsah

0/2/1. 1 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

MgA. Bc. Markéta Sára Valnohová (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Jan Gogola
Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Po 18:00–19:30 413

Předpoklady

Obeznámenost se současnou programovou nabídkou televizních stanic. Analytické a tvořivé schopnosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Rozhlasová a televizní dramaturgie a scenáristika (program DIFA, B-DRAUM)
• Rozhlasová a televizní dramaturgie a scenáristika (program DIFA, Dra_Tvo:B)

Cíle předmětu

Student získá přehled o žánrech faktografické (faktuální) i fikční televize, včetně historického kontextu, nicméně s důrazem na současné vysílání. Účastníci seminářů se naučí rozlišovat jednotlivé žánrové kategorie a dramaturgicky posoudit jejich čistotu a originalitu, posléze je budou umět scenáristicky aplikovat a také kombinovat. Studenti si osvojí schopnost kriticky analyzovat televizní žánry i formáty a posléze vyvíjet náměty svých vlastních pořadů.

Osnova

• Na semináři se studenti seznámí s historií a současností televizního vysílání s důrazem na informace ohledně žánrů a jejich zákonitostí. Kromě nich se studenti seznámí i s vybranými televizními formáty. Součástí semináře budou i praktická cvičení a úkoly, na kterých si studenti osvojí základní žánrové postupy.
• Náplň letního semestru: - Fikční televizní žánry
• - Specifika televizní dramatické tvorby
• - Historie a typologie českých televizních seriálů
• - Seriálová televizní tvorba pro děti
• - Solitéry a seriály (dramatické, kriminální, komediální, soap opery, telenovely, sitcomy, sci-fi a fantasy)
• - Quality TV

Literatura

doporučená literatura
• ORLEBAR, Jeremy. O televizi. 2012. ISBN 978-80-7331-246-6. info
• JASON, Mittell. Komplexní televize: poetika současného televizního vyprávění. 2019. ISBN 978-80-7470-244-0. info
• ŠTROBLOVÁ, Soňa. Film a televize jako audiovizuální zprostředkování světa. 2009. ISBN 978-80-86723-73-0. info
• ECO, Umberto. O televizi. 2018. ISBN 978-80-257-3252-6. info
• MONACO, James. Jak číst film: svět filmů, médií a multimédií : umění, technologie, jazyk, dějiny, teorie. 1. vyd. Praha: Albatros, 2004, 735 s. ISBN 80-00-01410-6. info

Výukové metody

Přednáška, seminář

Metody hodnocení

Klasifikovaný zápočet udělený na základě docházky a zpracování jednotlivých úkolů zadaných v průběhu semestru.

DRTL103 Televizní žánry

Rozsah

0/2/1. 1 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

MgA. Bc. Markéta Sára Valnohová (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Jan Gogola
Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Po 16:15–17:45 413

Předpoklady

Obeznámenost se současnou programovou nabídkou televizních stanic. Analytické a tvořivé schopnosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Rozhlasová a televizní dramaturgie a scenáristika (program DIFA, B-DRAUM)
• Rozhlasová a televizní dramaturgie a scenáristika (program DIFA, Dra_Tvo:B)

Cíle předmětu

Student získá přehled o žánrech faktografické (faktuální) i fikční televize, včetně historického kontextu, nicméně s důrazem na současné vysílání. Účastníci seminářů se naučí rozlišovat jednotlivé žánrové kategorie a dramaturgicky posoudit jejich čistotu a originalitu, posléze je budou umět scenáristicky aplikovat a také kombinovat. Studenti si osvojí schopnost kriticky analyzovat televizní žánry i formáty a posléze vyvíjet náměty svých vlastních pořadů.

Osnova

• Na semináři se studenti seznámí s historií a současností televizního vysílání s důrazem na informace ohledně žánrů a jejich zákonitostí. Kromě nich se studenti seznámí i s vybranými televizními formáty. Součástí semináře budou i praktická cvičení a úkoly, na kterých si studenti osvojí základní žánrové postupy.
• Náplň letního semestru: - Fikční televizní žánry
• - Specifika televizní dramatické tvorby
• - Historie a typologie českých televizních seriálů
• - Seriálová televizní tvorba pro děti
• - Solitéry a seriály (dramatické, kriminální, komediální, soap opery, telenovely, sitcomy, sci-fi a fantasy)
• - Quality TV

Literatura

doporučená literatura
• ORLEBAR, Jeremy. O televizi. 2012. ISBN 978-80-7331-246-6. info
• JASON, Mittell. Komplexní televize: poetika současného televizního vyprávění. 2019. ISBN 978-80-7470-244-0. info
• ŠTROBLOVÁ, Soňa. Film a televize jako audiovizuální zprostředkování světa. 2009. ISBN 978-80-86723-73-0. info
• ECO, Umberto. O televizi. 2018. ISBN 978-80-257-3252-6. info
• MONACO, James. Jak číst film: svět filmů, médií a multimédií : umění, technologie, jazyk, dějiny, teorie. 1. vyd. Praha: Albatros, 2004, 735 s. ISBN 80-00-01410-6. info

Výukové metody

Přednáška, seminář

Metody hodnocení

Klasifikovaný zápočet udělený na základě docházky a zpracování jednotlivých úkolů zadaných v průběhu semestru.

DRTL103 Televizní žánry

Rozsah

0/2/1. 1 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

doc. MgA. Marek Hlavica, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Jan Gogola
Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Po 14:30–15:15 408, Po 15:15–16:00 408

Předpoklady

Obeznámenost se současnou programovou nabídkou televizních stanic. Analytické a tvořivé schopnosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Rozhlasová a televizní dramaturgie a scenáristika (program DIFA, B-DRAUM)
• Rozhlasová a televizní dramaturgie a scenáristika (program DIFA, Dra_Tvo:B)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je, aby student získal základní přehled o všech žánrech v současném televizním vysílání (od zpravodajství, přes publicistiku, dokument, reklamu, reality show, dětské pořady, až po dramatické pořady – solitéry, seriály – dramatické, kriminální, komediální, soap opery, telenovely atd. Student bude schopen každý pořad zařadit do příslušné žánrové kategorie a v rámci ní posoudit jeho žánrovou čistotu či originalitu. Seznámí se základními pravidly a charakteristikami jednotlivých žánrů. Naučí se vytvářet náměty a scénáře těchto pořadů. Bude obeznámen se současnou tvorbou českých televizí i s historií jednotlivých žánrů v českém a světovém kontextu. Získá schopnost kriticky analyzovat televizní tvorbu a kreativně rozvíjet vlastní náměty.

Osnova

• Základem předmětu jsou přednášky seznamující s historií, současností a zákonitostmi jednotlivých televizních žánrů. Ty jsou doplněny kritickým sledováním typických zástupců jednotlivých televizních žánrů a jejich následnou analýzou formou kolokvia. Nedílnou součástí semináře je i domácí tvorba studentů: vytváření námětů původních televizních pořadů, esejistické úvahy o současných televizních žánrech a studium odborné (české i zahraniční) literatury.
• Náplň letního semestru:
• Drama, komedie, teorie dramatu.
• Specifika televizní dramatické tvorby.
• Historie a typologie českých televizních seriálů
• Komediální seriály - sitcom.
• Kriminální seriály.
• Telenovela, soap opera, vztahové seriály.
• Dětské seriály.
• Quality TV.
• Solitéry - televizní filmy.

Literatura

doporučená literatura
• Robert C.ALLEN ed.: The Television Studies Reader. Routledge 2004. info
• Bernardette CASEY ad.: Television Studies: The Key Concepts. Routledge 2002. info
• Glen CREEBER ed.: The Television Genre Book. British Film Institute 2001. info
• Mark JANCOVICH ed.: Quality Popular Television. British Film Institute 2003. info
• Jason MITTELL: Genre and Television. Routledge 2004. info
• James MONACO. Jak číst film. Albatros 2004. info

Výukové metody

Přednáška, seminář

Metody hodnocení

Klasifikovaný zápočet na základě účasti a aktivity v hodinách (30%), kvality zpracování domácích úkolů (30%) a kvality a originality seminární práce (40%).

DRTL103 Televizní žánry

Rozsah

0/2/1. 1 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

doc. MgA. Marek Hlavica, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Jan Gogola
Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Po 14:30–16:00 408

Předpoklady

Obeznámenost se současnou programovou nabídkou televizních stanic. Analytické a tvořivé schopnosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Rozhlasová a televizní dramaturgie a scenáristika (program DIFA, B-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je, aby student získal základní přehled o všech žánrech v současném televizním vysílání (od zpravodajství, přes publicistiku, dokument, reklamu, reality show, dětské pořady, až po dramatické pořady – solitéry, seriály – dramatické, kriminální, komediální, soap opery, telenovely atd. Student bude schopen každý pořad zařadit do příslušné žánrové kategorie a v rámci ní posoudit jeho žánrovou čistotu či originalitu. Seznámí se základními pravidly a charakteristikami jednotlivých žánrů. Naučí se vytvářet náměty a scénáře těchto pořadů. Bude obeznámen se současnou tvorbou českých televizí i s historií jednotlivých žánrů v českém a světovém kontextu. Získá schopnost kriticky analyzovat televizní tvorbu a kreativně rozvíjet vlastní náměty.

Osnova

• Základem předmětu jsou přednášky seznamující s historií, současností a zákonitostmi jednotlivých televizních žánrů. Ty jsou doplněny kritickým sledováním typických zástupců jednotlivých televizních žánrů a jejich následnou analýzou formou kolokvia. Nedílnou součástí semináře je i domácí tvorba studentů: vytváření námětů původních televizních pořadů, esejistické úvahy o současných televizních žánrech a studium odborné (české i zahraniční) literatury.
• Náplň letního semestru:
• Drama, komedie, teorie dramatu.
• Specifika televizní dramatické tvorby.
• Historie a typologie českých televizních seriálů
• Komediální seriály - sitcom.
• Kriminální seriály.
• Telenovela, soap opera, vztahové seriály.
• Dětské seriály.
• Quality TV.
• Solitéry - televizní filmy.

Literatura

doporučená literatura
• Robert C.ALLEN ed.: The Television Studies Reader. Routledge 2004. info
• Bernardette CASEY ad.: Television Studies: The Key Concepts. Routledge 2002. info
• Glen CREEBER ed.: The Television Genre Book. British Film Institute 2001. info
• Mark JANCOVICH ed.: Quality Popular Television. British Film Institute 2003. info
• Jason MITTELL: Genre and Television. Routledge 2004. info
• James MONACO. Jak číst film. Albatros 2004. info

Výukové metody

Přednáška, seminář

Metody hodnocení

Klasifikovaný zápočet na základě účasti a aktivity v hodinách (30%), kvality zpracování domácích úkolů (30%) a kvality a originality seminární práce (40%).

DRTL103 Televizní žánry

Rozsah

0/2/1. 1 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

doc. MgA. Marek Hlavica, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Jan Gogola
Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Po 14:30–16:00 408

Předpoklady

EVER ( DRTZ103 Televizní žánry )
Obeznámenost se současnou programovou nabídkou televizních stanic. Analytické a tvořivé schopnosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Rozhlasová a televizní dramaturgie a scenáristika (program DIFA, B-DRAUM)
• Rozhlasová a televizní dramaturgie a scenáristika (program DIFA, N-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je, aby student získal základní přehled o všech žánrech v současném televizním vysílání (od zpravodajství, přes publicistiku, dokument, reklamu, reality show, dětské pořady, až po dramatické pořady – solitéry, seriály – dramatické, kriminální, komediální, soap opery, telenovely atd. Student bude schopen každý pořad zařadit do příslušné žánrové kategorie a v rámci ní posoudit jeho žánrovou čistotu či originalitu. Seznámí se základními pravidly a charakteristikami jednotlivých žánrů. Naučí se vytvářet náměty a scénáře těchto pořadů. Bude obeznámen se současnou tvorbou českých televizí i s historií jednotlivých žánrů v českém a světovém kontextu. Získá schopnost kriticky analyzovat televizní tvorbu a kreativně rozvíjet vlastní náměty.

Výstupy z učení

Student se orientuje v současné televizní tvorbě, je schopen identifikovat a charakterizovat základní žánry a programové formáty, je schopen kriticky analyzovat formální a obsahové aspekty televizních pořadů všech žánrů. Student má základní přehled o vývoji jednotlivých televizních žánrů v českém i zahraničním kontextu. Student je schopen připravit námět pořadu a na základě dramaturgických připomínek jej rozpracovat do podrobnější anotace, příp. scénáře. Student je obeznámen s aktuální trendy v současné televizní tvorbě a je schopen je aplikovat na vlastní tvorbu - náměty původních televizních pořadů.

Osnova

• Základem předmětu jsou přednášky seznamující s historií, současností a zákonitostmi jednotlivých televizních žánrů. Ty jsou doplněny kritickým sledováním typických zástupců jednotlivých televizních žánrů a jejich následnou analýzou formou kolokvia. Nedílnou součástí semináře je i domácí tvorba studentů: vytváření námětů původních televizních pořadů, esejistické úvahy o současných televizních žánrech a studium odborné (české i zahraniční) literatury.
• Náplň letního semestru:
• Drama, komedie, teorie dramatu.
• Specifika televizní dramatické tvorby.
• Historie a typologie českých televizních seriálů
• Komediální seriály - sitcom.
• Kriminální seriály.
• Telenovela, soap opera, vztahové seriály.
• Dětské seriály.
• Quality TV.
• Solitéry - televizní filmy.

Literatura

doporučená literatura
• Robert C.ALLEN ed.: The Television Studies Reader. Routledge 2004. info
• Bernardette CASEY ad.: Television Studies: The Key Concepts. Routledge 2002. info
• Glen CREEBER ed.: The Television Genre Book. British Film Institute 2001. info
• Mark JANCOVICH ed.: Quality Popular Television. British Film Institute 2003. info
• Jason MITTELL: Genre and Television. Routledge 2004. info
• James MONACO. Jak číst film. Albatros 2004. info

Výukové metody

Přednáška, seminář

Metody hodnocení

Klasifikovaný zápočet na základě účasti a aktivity v hodinách (30%), kvality zpracování domácích úkolů (30%) a kvality a originality seminární práce (40%).

DRTL103 Televizní žánry

Rozsah

0/2/1. 1 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

doc. MgA. Marek Hlavica, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Jan Gogola
Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

St 16:15–17:45 408

Předpoklady

EVER ( DRTZ103 Televizní žánry )
Obeznámenost se současnou programovou nabídkou televizních stanic. Analytické a tvořivé schopnosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Rozhlasová a televizní dramaturgie a scenáristika (program DIFA, B-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je, aby student získal základní přehled o všech žánrech v současném televizním vysílání (od zpravodajství, přes publicistiku, dokument, reklamu, reality show, dětské pořady, až po dramatické pořady – solitéry, seriály – dramatické, kriminální, komediální, soap opery, telenovely atd. Student bude schopen každý pořad zařadit do příslušné žánrové kategorie a v rámci ní posoudit jeho žánrovou čistotu či originalitu. Seznámí se základními pravidly a charakteristikami jednotlivých žánrů. Naučí se vytvářet náměty a scénáře těchto pořadů. Bude obeznámen se současnou tvorbou českých televizí i s historií jednotlivých žánrů v českém a světovém kontextu. Získá schopnost kriticky analyzovat televizní tvorbu a kreativně rozvíjet vlastní náměty.

Osnova

• Základem předmětu jsou přednášky seznamující s historií, současností a zákonitostmi jednotlivých televizních žánrů. Ty jsou doplněny kritickým sledováním typických zástupců jednotlivých televizních žánrů a jejich následnou analýzou formou kolokvia. Nedílnou součástí semináře je i domácí tvorba studentů: vytváření námětů původních televizních pořadů, esejistické úvahy o současných televizních žánrech a studium odborné (české i zahraniční) literatury.
• Náplň letního semestru:
• Drama, komedie, teorie dramatu.
• Specifika televizní dramatické tvorby.
• Historie a typologie českých televizních seriálů
• Komediální seriály - sitcom.
• Kriminální seriály.
• Telenovela, soap opera, vztahové seriály.
• Dětské seriály.
• Quality TV.
• Solitéry - televizní filmy.

Literatura

doporučená literatura
• Robert C.ALLEN ed.: The Television Studies Reader. Routledge 2004. info
• Bernardette CASEY ad.: Television Studies: The Key Concepts. Routledge 2002. info
• Glen CREEBER ed.: The Television Genre Book. British Film Institute 2001. info
• Mark JANCOVICH ed.: Quality Popular Television. British Film Institute 2003. info
• Jason MITTELL: Genre and Television. Routledge 2004. info
• James MONACO. Jak číst film. Albatros 2004. info

Výukové metody

Přednáška, seminář

Metody hodnocení

Klasifikovaný zápočet na základě účasti a aktivity v hodinách (30%), kvality zpracování domácích úkolů (30%) a kvality a originality seminární práce (40%).

DRTL103 Televizní žánry

Rozsah

0/2/1. 1 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

doc. MgA. Marek Hlavica, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Jan Gogola
Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Po 16:15–17:45 408, kromě Út 12. 4. až So 16. 4.

Předpoklady

EVER ( DRTZ103 Televizní žánry )
Obeznámenost se současnou programovou nabídkou televizních stanic. Analytické a tvořivé schopnosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Rozhlasová a televizní dramaturgie a scenáristika (program DIFA, B-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je, aby student získal základní přehled o všech žánrech v současném televizním vysílání (od zpravodajství, přes publicistiku, dokument, reklamu, reality show, dětské pořady, až po dramatické pořady – solitéry, seriály – dramatické, kriminální, komediální, soap opery, telenovely atd. Student bude schopen každý pořad zařadit do příslušné žánrové kategorie a v rámci ní posoudit jeho žánrovou čistotu či originalitu. Seznámí se základními pravidly a charakteristikami jednotlivých žánrů. Naučí se vytvářet náměty a scénáře těchto pořadů. Bude obeznámen se současnou tvorbou českých televizí i s historií jednotlivých žánrů v českém a světovém kontextu. Získá schopnost kriticky analyzovat televizní tvorbu a kreativně rozvíjet vlastní náměty.

Osnova

• Základem předmětu jsou přednášky seznamující s historií, současností a zákonitostmi jednotlivých televizních žánrů. Ty jsou doplněny kritickým sledováním typických zástupců jednotlivých televizních žánrů a jejich následnou analýzou formou kolokvia. Nedílnou součástí semináře je i domácí tvorba studentů: vytváření námětů původních televizních pořadů, esejistické úvahy o současných televizních žánrech a studium odborné (české i zahraniční) literatury.
• Náplň letního semestru:
• Drama, komedie, teorie dramatu.
• Specifika televizní dramatické tvorby.
• Historie a typologie českých televizních seriálů
• Komediální seriály - sitcom.
• Kriminální seriály.
• Telenovela, soap opera, vztahové seriály.
• Dětské seriály.
• Quality TV.
• Solitéry - televizní filmy.

Literatura

doporučená literatura
• Robert C.ALLEN ed.: The Television Studies Reader. Routledge 2004. info
• Bernardette CASEY ad.: Television Studies: The Key Concepts. Routledge 2002. info
• Glen CREEBER ed.: The Television Genre Book. British Film Institute 2001. info
• Mark JANCOVICH ed.: Quality Popular Television. British Film Institute 2003. info
• Jason MITTELL: Genre and Television. Routledge 2004. info
• James MONACO. Jak číst film. Albatros 2004. info

Výukové metody

Přednáška, seminář

Metody hodnocení

Klasifikovaný zápočet na základě účasti a aktivity v hodinách (30%), kvality zpracování domácích úkolů (30%) a kvality a originality seminární práce (40%).

DRTL103 Televizní žánry

Rozsah

0/2/1. 1 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

doc. MgA. Marek Hlavica, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Jan Gogola
Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Předpoklady

EVER ( DRTZ103 Televizní žánry )
Obeznámenost se současnou programovou nabídkou televizních stanic. Analytické a tvořivé schopnosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Rozhlasová a televizní dramaturgie a scenáristika (program DIFA, B-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je, aby student získal základní přehled o všech žánrech v současném televizním vysílání (od zpravodajství, přes publicistiku, dokument, reklamu, reality show, dětské pořady, až po dramatické pořady – solitéry, seriály – dramatické, kriminální, komediální, soap opery, telenovely atd. Student bude schopen každý pořad zařadit do příslušné žánrové kategorie a v rámci ní posoudit jeho žánrovou čistotu či originalitu. Seznámí se základními pravidly a charakteristikami jednotlivých žánrů. Naučí se vytvářet náměty a scénáře těchto pořadů. Bude obeznámen se současnou tvorbou českých televizí i s historií jednotlivých žánrů v českém a světovém kontextu. Získá schopnost kriticky analyzovat televizní tvorbu a kreativně rozvíjet vlastní náměty.

Osnova

• Základem předmětu jsou přednášky seznamující s historií, současností a zákonitostmi jednotlivých televizních žánrů. Ty jsou doplněny kritickým sledováním typických zástupců jednotlivých televizních žánrů a jejich následnou analýzou formou kolokvia. Nedílnou součástí semináře je i domácí tvorba studentů: vytváření námětů původních televizních pořadů, esejistické úvahy o současných televizních žánrech a studium odborné (české i zahraniční) literatury.
• Náplň letního semestru:
• Drama, komedie, teorie dramatu.
• Specifika televizní dramatické tvorby.
• Historie a typologie českých televizních seriálů
• Komediální seriály - sitcom.
• Kriminální seriály.
• Telenovela, soap opera, vztahové seriály.
• Dětské seriály.
• Quality TV.
• Solitéry - televizní filmy.

Literatura

doporučená literatura
• Robert C.ALLEN ed.: The Television Studies Reader. Routledge 2004. info
• Bernardette CASEY ad.: Television Studies: The Key Concepts. Routledge 2002. info
• Glen CREEBER ed.: The Television Genre Book. British Film Institute 2001. info
• Mark JANCOVICH ed.: Quality Popular Television. British Film Institute 2003. info
• Jason MITTELL: Genre and Television. Routledge 2004. info
• James MONACO. Jak číst film. Albatros 2004. info

Výukové metody

Přednáška, seminář

Metody hodnocení

Klasifikovaný zápočet na základě účasti a aktivity v hodinách (30%), kvality zpracování domácích úkolů (30%) a kvality a originality seminární práce (40%).

Další komentáře

Studijní materiály

DRTL103 Televizní žánry

Předmět se v období léto 2022 nevypisuje.

Rozsah

0/2/1. 1 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

doc. MgA. Marek Hlavica, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Jan Gogola
Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Předpoklady

Obeznámenost se současnou programovou nabídkou televizních stanic. Analytické a tvořivé schopnosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Rozhlasová a televizní dramaturgie a scenáristika (program DIFA, B-DRAUM)
• Rozhlasová a televizní dramaturgie a scenáristika (program DIFA, Dra_Tvo:B)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je, aby student získal základní přehled o všech žánrech v současném televizním vysílání (od zpravodajství, přes publicistiku, dokument, reklamu, reality show, dětské pořady, až po dramatické pořady – solitéry, seriály – dramatické, kriminální, komediální, soap opery, telenovely atd. Student bude schopen každý pořad zařadit do příslušné žánrové kategorie a v rámci ní posoudit jeho žánrovou čistotu či originalitu. Seznámí se základními pravidly a charakteristikami jednotlivých žánrů. Naučí se vytvářet náměty a scénáře těchto pořadů. Bude obeznámen se současnou tvorbou českých televizí i s historií jednotlivých žánrů v českém a světovém kontextu. Získá schopnost kriticky analyzovat televizní tvorbu a kreativně rozvíjet vlastní náměty.

Osnova

• Základem předmětu jsou přednášky seznamující s historií, současností a zákonitostmi jednotlivých televizních žánrů. Ty jsou doplněny kritickým sledováním typických zástupců jednotlivých televizních žánrů a jejich následnou analýzou formou kolokvia. Nedílnou součástí semináře je i domácí tvorba studentů: vytváření námětů původních televizních pořadů, esejistické úvahy o současných televizních žánrech a studium odborné (české i zahraniční) literatury.
• Náplň letního semestru:
• Drama, komedie, teorie dramatu.
• Specifika televizní dramatické tvorby.
• Historie a typologie českých televizních seriálů
• Komediální seriály - sitcom.
• Kriminální seriály.
• Telenovela, soap opera, vztahové seriály.
• Dětské seriály.
• Quality TV.
• Solitéry - televizní filmy.

Literatura

doporučená literatura
• Robert C.ALLEN ed.: The Television Studies Reader. Routledge 2004. info
• Bernardette CASEY ad.: Television Studies: The Key Concepts. Routledge 2002. info
• Glen CREEBER ed.: The Television Genre Book. British Film Institute 2001. info
• Mark JANCOVICH ed.: Quality Popular Television. British Film Institute 2003. info
• Jason MITTELL: Genre and Television. Routledge 2004. info
• James MONACO. Jak číst film. Albatros 2004. info

Výukové metody

Přednáška, seminář

Metody hodnocení

Klasifikovaný zápočet na základě účasti a aktivity v hodinách (30%), kvality zpracování domácích úkolů (30%) a kvality a originality seminární práce (40%).

DRTL103 Televizní žánry

Předmět se v období léto 2018 nevypisuje.

Rozsah

0/2/1. 1 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

doc. MgA. Marek Hlavica, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Mgr. Jan Gogola
Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér rozhlasové a televizní dramaturgie a scénaristiky – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Předpoklady

EVER ( DRTZ103 Televizní žánry )
Obeznámenost se současnou programovou nabídkou televizních stanic. Analytické a tvořivé schopnosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Rozhlasová a televizní dramaturgie a scenáristika (program DIFA, B-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je, aby student získal základní přehled o všech žánrech v současném televizním vysílání (od zpravodajství, přes publicistiku, dokument, reklamu, reality show, dětské pořady, až po dramatické pořady – solitéry, seriály – dramatické, kriminální, komediální, soap opery, telenovely atd. Student bude schopen každý pořad zařadit do příslušné žánrové kategorie a v rámci ní posoudit jeho žánrovou čistotu či originalitu. Seznámí se základními pravidly a charakteristikami jednotlivých žánrů. Naučí se vytvářet náměty a scénáře těchto pořadů. Bude obeznámen se současnou tvorbou českých televizí i s historií jednotlivých žánrů v českém a světovém kontextu. Získá schopnost kriticky analyzovat televizní tvorbu a kreativně rozvíjet vlastní náměty.

Osnova

• Základem předmětu jsou přednášky seznamující s historií, současností a zákonitostmi jednotlivých televizních žánrů. Ty jsou doplněny kritickým sledováním typických zástupců jednotlivých televizních žánrů a jejich následnou analýzou formou kolokvia. Nedílnou součástí semináře je i domácí tvorba studentů: vytváření námětů původních televizních pořadů, esejistické úvahy o současných televizních žánrech a studium odborné (české i zahraniční) literatury.
• Náplň letního semestru:
• Drama, komedie, teorie dramatu.
• Specifika televizní dramatické tvorby.
• Historie a typologie českých televizních seriálů
• Komediální seriály - sitcom.
• Kriminální seriály.
• Telenovela, soap opera, vztahové seriály.
• Dětské seriály.
• Quality TV.
• Solitéry - televizní filmy.

Literatura

doporučená literatura
• Robert C.ALLEN ed.: The Television Studies Reader. Routledge 2004. info
• Bernardette CASEY ad.: Television Studies: The Key Concepts. Routledge 2002. info
• Glen CREEBER ed.: The Television Genre Book. British Film Institute 2001. info
• Mark JANCOVICH ed.: Quality Popular Television. British Film Institute 2003. info
• Jason MITTELL: Genre and Television. Routledge 2004. info
• James MONACO. Jak číst film. Albatros 2004. info

Výukové metody

Přednáška, seminář

Metody hodnocení

Klasifikovaný zápočet na základě účasti a aktivity v hodinách (30%), kvality zpracování domácích úkolů (30%) a kvality a originality seminární práce (40%).

• Statistika zápisu (nejnovější)