L I S T JAMU
Ročník 2024
částka zpřístupněna 9. ledna 2024
OBSAH:
4. Směrnice o garantech studijních programů a jejich postavení
(platnost 9. ledna 2024, účinnost 15. ledna 2024)
č. 4/2024 LJ
8
SMĚRNICE
ze dne 9. ledna 2024
o garantech studijních programů a jejich postavení
Rektor na základě čl. 10 odst. 2 vnitřního předpisu č. 20/2023 LJ, pravidla systému zajišťování
kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností a vnitřního hodnocení kvality
vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností vydává tuto směrnici:
ČÁST PRVNÍ
GARANT STUDIJNÍHO PROGRAMU
Čl. 1
Obecné požadavky
(1) Garant studijního programu je akademickým pracovníkem JAMU působícím
na fakultě, která daný studijní program uskutečňuje, a podílí se na výuce v daném studijním
programu. Garant musí mít dostatečnou odbornou kvalifikací v daném studijním programu
nebo ve studijním programu blízkého nebo příbuzného obsahového zaměření.
(2) Garant studijního programu musí mít odpovídající uměleckou či vědecko-výzkumnou
činnost evidovanou v RUV či RIV, nebo jinou významnou tvůrčí činnost vycházející z oblasti
vzdělání 31.
(3) Metodicky garanta řídí příslušný proděkan pro studium a proděkan pro tvůrčí činnosti.
Čl. 2
Ustanovování a odměna garanta
(1) Garanta jmenuje a odvolává po projednání v umělecké radě příslušné fakulty děkan
fakulty, na které se studijní program, který garantuje uskutečňuje; jmenování garantem
nezakládá ani nemění pracovní poměr akademického pracovníka, ale je přidělením
pracovního úkolu.
(2) Činnost garanta studijního programu je oceňována mzdovým příplatkem. Výše
příplatku odpovídá pozitivnímu přínosu činnost garanta pro řádné a kvalitní uskutečňování
studijního programu.
Čl. 3
Požadavky na úvazek
(1) Garant musí mít odpovídající časovou kapacitu na rozvoj studijního programu.
(2) Garant studijního programu působí na JAMU jako akademický pracovník na základě
pracovního poměru s celkovou týdenní pracovní dobou odpovídající stanovené týdenní
pracovní době podle § 79 zákoníku práce (tzv. „úvazek“ 1,0), z toho nejméně polovinou
na fakultě uskutečňující daný studijní program.
(3) Případné další pracovní nebo služební poměry garanta studijního programu,
na základě kterých působí jako akademický pracovník na JAMU nebo jiných vysokých školách
nebo na zahraniční vysoké škole nebo tuzemské právnické osobě podle § 93a zákona
o vysokých školách, nezakládají povinnost výkonu práce nebo přítomnosti na pracovišti
v celkovém rozsahu přesahujícím polovinu stanovené týdenní pracovní doby
podle § 79 zákoníku práce (tj. nejvýše „úvazek“ 0,5).
č. 4/2024 LJ
9
Čl. 4
Meze garantování studijních programů
Akademický pracovník může být na vysokých školách garantem v oblasti umění nejvýše
jednoho bakalářského studijního programu, jednoho magisterského studijního programu
a jednoho doktorského studijního programu téhož, blízkého nebo příbuzného obsahového
zaměření uskutečňovaných v českém jazyce a v případě studijního programu téhož
obsahového zaměření v českém a cizím jazyce.
Čl. 5
Garant bakalářského studijního programu
(1) Garantem bakalářského studijního programu může být pouze docent, profesor, nositel
vědecké hodnosti "kandidát věd" (ve zkratce "CSc.") nebo absolvent doktorského studijního
programu (dále jen "vědecká hodnost").
(2) Garant akademicky zaměřeného bakalářského studijního programu má odbornou
kvalifikaci vztahující se k danému bakalářskému studijnímu programu nebo studijnímu
programu blízkého nebo příbuzného obsahového zaměření a v posledních pěti letech
vykonával vědeckou nebo uměleckou činnost, jež odpovídá oblasti nebo oblastem vzdělávání,
v rámci které nebo v rámci kterých má být bakalářský studijní program uskutečňován.
(3) Garant profesně zaměřeného bakalářského studijního programu má odbornou
kvalifikaci vztahující se k danému bakalářskému studijnímu programu nebo ke studijnímu
programu blízkého nebo příbuzného obsahového zaměření a v posledních pěti letech
vykonával tvůrčí činnost, jež odpovídá oblasti nebo oblastem vzdělávání, v rámci které nebo
v rámci kterých má být bakalářský studijní program uskutečňován, anebo během této doby
působil ve věcně odpovídající odborné praxi.
Čl. 6
Garant magisterského studijního programu
Garantem magisterského studijního programu je akademický pracovník, který byl
jmenován profesorem nebo jmenován docentem v oboru, který odpovídá dané oblasti nebo
oblastem vzdělávání v rámci které nebo v rámci kterých má být daný magisterský studijní
program uskutečňován, a který v daném oboru v posledních pěti letech vykonával vědeckou
nebo uměleckou činnost.
Čl. 7
Garant doktorského studijního programu
Garantem doktorského studijního programuje akademický pracovník, který byl jmenován
profesorem nebo jmenován docentem v oboru, který odpovídá danému studijním programu
nebo programu blízkého nebo příbuzného obsahového zaměření, a který v daném oboru
v posledních pěti letech vykonával vědeckou nebo uměleckou činnost.
ČÁST DRUHÁ
POSTAVENÍ GARANTA STUDIJNÍHO PROGRAMU
Čl. 8
Postavení
Postavením garanta studijního programu se pro účely této směrnice rozumí působnost,
odpovědnost a práva a povinnosti garanta studijního programu.
č. 4/2024 LJ
10
Čl. 9
Postavení při přípravě studijního programu
Při přípravě studijního programu garant studijního programu odpovídá
a) za obsahovou náplň studijního programu a za její utváření v souladu s aktuální úrovní
uměleckého a vědeckého poznání,
b) za přípravu žádosti o akreditaci studijního programu,
c) za vytvoření studijních plánů studijního programu,
d) za stanovení cílů studia ve studijním programu, charakteristiky studijního programu, profilu
absolventa v rozsahu odborných znalostí a dovedností odpovídajících cílům studia, stejně
jako za vymezení obsahu a rozsahu státní závěrečné zkoušky, resp. státní doktorské
zkoušky a jejích částí tak, aby tato zkouška odpovídala zaměření studia a profilu
absolventa,
e) ve spolupráci s garanty předmětů za to, že rozsah výuky v jednotlivých studijních
předmětech odpovídá vyváženosti studijního programu jako celku a že počty kreditů
přiřazených studijním povinnostem vyjadřují míru zátěže studenta při studiu.
Čl. 10
Postavení při uskutečňování studijního programu
Při uskutečňování studijního programu garant studijního programu dbá ve spolupráci
s děkanem a vedoucími příslušných pedagogických pracovišť o realizaci výuky studijního
programu v souladu s platnou akreditací, personálními plány pracovišť a kariérními plány
zaměstnanců.
Čl. 11
Postavení při hodnocení studijního programu
Při hodnocení studijního programu garant studijního programu
a) zpracovává a předkládá děkanovi vlastní hodnotící zprávu o studijním programu jako
podklad pro hodnocení studijního programu v rámci systému zajišťování a vnitřního
hodnocení kvality činností JAMU,
b) podílí se na obsahové přípravě studentského hodnocení výuky a interpretaci jeho
výsledků a na zajištění kroků zpětné vazby na fakultě.
Čl. 12
Postavení při rozvoji studijního programu
V rámci rozvoje studijního programu garant studijního programu
a) sleduje aktuální vývoj ve svém oboru a dbá v úzké spolupráci s garanty předmětů
a vedoucími pedagogických pracovišť o využívání nejnovějších poznatků ke zkvalitnění
obsahu i způsobu výuky, v návaznosti na trendy v oboru i jeho didaktice,
b) navrhuje děkanovi úpravy studijního plánu, úpravy nebo změny studijního programu,
podílí se na výběru jeho personálního zajištění včetně vedení pedagogického pracoviště,
c) v zájmu kvalitního uskutečňování a perspektivního utváření daného studijního programu
konzultuje a koordinuje svou činnost s děkanem, s příslušnými proděkany, s vedoucími
příslušných pracovišť, popřípadě dalšími akademickými pracovníky i s garanty věcně
blízkých studijních programů.
č. 4/2024 LJ
11
Čl. 13
Postavení při organizaci studia
V rámci organizace studia ve studijním programu garant studijního programu v těsné
součinnosti s vedoucím katedry/ateliéru
a) dbá o to, aby v každém akademickém roce byly studentům nabídnuty k zápisu povinné
a povinně volitelné předměty v příslušné kvalitě, stejně jako i přiměřená nabídka
volitelných předmětů,
b) dbá o to, aby prezentace a evidence studijního plánu v informačním systému, zejména
vypisování předmětů a jejich popis, definice příslušných kontrol studia, jakož i vzájemná
provázanost podmínek zápisu předmětů odpovídala platné podobě studijního plánu,
c) dbá o to, aby témata a zaměření absolventských výkonů a závěrečných prací byla
v souladu se zaměřením studijního programu,
d) může podat oborové radě návrhy na členy zkušebních komisí pro státní závěrečnou
zkoušku, resp. státní doktorskou zkoušku a komisi pro obhajobu disertační práce,
e) vyjadřuje se k žádostem či stížnostem studentů nebo k dotazům, týkajícím se daného
studijního programu v rozsahu své působnosti,
f) navrhuje modifikace přijímacího řízení a studijních podmínek v průběhu studia u osob se
speciálními potřebami.
ČÁST TŘETÍ
HODNOTÍCÍ ZPRÁVY
Čl. 14
Průběžná hodnotící zpráva
(1) Průběžnou hodnotící zprávu studijního programu za uplynulý akademický rok zpracuje
garant studijního programu do konce kalendářního roku, v němž nastal konec roku
akademického.
(2) Průběžnou hodnotící zprávu předkládá garant cestou příslušného proděkana
pro studium děkanovi fakulty. Děkan projedná hodnotící zprávy za všechny studijní programy
na úrovni kolegia děkana a do 28. února roku následujícího předloží Radě pro vnitřní
hodnocení JAMU souhrnnou informaci o vyhodnocení zpráv a přijatých opatřeních.
Čl. 15
Souhrnná hodnotící zpráva
(1) Souhrnnou hodnotící zprávu studijního programu zpracuje garant studijního programu
dle harmonogramu hodnocení příslušné fakulty, a to zpravidla jednou za 5 let tak,
aby souhrnná hodnotící zpráva byla k zpracována cca v polovině doby, na kterou byla udělena
akreditace studijního programu a poté před zahájením prací na reakreditaci.
(2) Souhrnné hodnotící zprávy vypracované dle harmonogramu hodnocení fakulty
předkládají garanti děkanovi do konce roku. Děkan je na základě vyjádření proděkanů
pro studium a pro tvůrčí činnosti projedná v kolegiu děkana a do 28. února roku následujícího
předloží Radě pro vnitřní hodnocení JAMU souhrnnou informaci o vyhodnocení zpráv
a přijatých opatřeních.
Čl. 16
Osnovy hodnotících zpráv
Osnovy hodnotících zpráv vydává Rada pro vnitřní hodnocení.
č. 4/2024 LJ
12
Čl. 17
Informační zdroje pro hodnocení
(1) Informační zdroje nezbytné pro zajištění činnosti garanta ve vzdělávací činnosti jsou
obsaženy v IS JAMU v sekci Garant studijního programu, kde jsou obsaženy veškeré
informace o studijním programu a v tzv. Manažerských datech, které obsahují kvantitativní
informace o uskutečňování studijního programu.
(2) Informační zdroje pro hodnocení tvůrčí činnosti jsou zejména
a) v IS sekce Umělecká díla s pokročilým vyhledáváním,
b) RUV a RIV,
c) zápisy z Dramaturgické rady divadel sumarizující hodnocení jednotlivých inscenací
a Dramaturgické rady Hudební fakulty hodnotící operní představení a orchestrální
koncerty.
d) Umělecké výstupy z výuky dle metodiky každé z fakult JAMU.
ČÁST ČTVRTÁ
USTANOVENÍ PŘECHODNÁ A ZÁVĚREČNÁ
Čl. 18
Přechodné ustanovení
Za akademický rok 2022/2023
a) fakulta vydá harmonogram hodnocení do 31. ledna 2024,
b) garant zpracuje a předloží průběžnou hodnotící zprávu do 28. února 2024,
c) děkan fakulty předloží souhrnnou informaci o vyhodnocení zpráv a přijatých opatřeních
do 30. dubna 2024.
Čl. 19
Účinnost
Tato směrnice nabývá účinnosti 15. ledna 2024.
MgA. Petr Michálek, v. r.
rektor
č. 4/2024 LJ
13
Obsah
ČÁST PRVNÍ GARANT STUDIJNÍHO PROGRAMU
Čl. 1 Obecné požadavky
Čl. 2 Ustanovování a odměna garanta
Čl. 3 Požadavky na úvazek
Čl. 4 Meze garantování studijních programů
Čl. 5 Garant bakalářského studijního programu
Čl. 6 Garant magisterského studijního programu
Čl. 7 Garant doktorského studijního programu
ČÁST DRUHÁ POSTAVENÍ GARANTA STUDIJNÍHO PROGRAMU
Čl. 8 Postavení
Čl. 9 Postavení při přípravě studijního programu
Čl. 10 Postavení při uskutečňování studijního programu
Čl. 11 Postavení při hodnocení studijního programu
Čl. 12 Postavení při rozvoji studijního programu
Čl. 13 Postavení při organizaci studia
ČÁST TŘETÍ HODNOTÍCÍ ZPRÁVY
Čl. 14 Průběžná hodno�cí zpráva
Čl. 15 Souhrnná hodno�cí zpráva
Čl. 16 Osnovy hodno�cích zpráv
Čl. 17 Informační zdroje pro hodnocení
ČÁST ČTVRTÁ USTANOVENÍ PŘECHODNÁ A ZÁVĚREČNÁ
Čl. 18 Přechodné ustanovení
Čl. 19 Účinnost