VŠ: Program: Tematické zaměření: Období řešení projektu: Dotace v tis. Kč: Celkem: Požadavek 700 Čerpáno 700 Jméno: VŠ: Adresa/Web: Telefon: E-mail: Cíl projektu Plnění výstupů projektu Analýza dosavadních zkušeností s výukou na dálku na Hudební a Divadelní fakultě JAMU v kontextu zajišťování kvality vzdělávací činnosti a umělecké činnosti fakult. Návrh terminologie pro popis a definici forem výuky a studia na dálku vhodný pro implementaci ve vysokém uměleckém školství. Doplnění standardů kvality vzdělávací činnosti a umělecké činnosti pro oblasti Hudební umění a Divadelní umění o formy studia na dálku. Název projektu: Rozvoj standardů pro zajišťování kvality vzdělávací činnosti pro různé formy studia s ohledem na aktuální metody a zkušenosti se vzděláváním na dálku Janáčkova akademie múzických umění Rozvojový projekt na rok 2021 Formulář pro závěrečnou zprávu - dílčí část projektu Centralizovaný rozvojový projekt 18+ a) rozvoj vzdělávací činnosti vysokých škol zajišťované distančními metodami Od: 1. 1. 2021 Do: 31. 12. 2021 V tom běžné finanční prostředky: V tom kapitálové finanční prostředky: 700 0 700 0 Základní informace Hlavní řešitel Kontaktní osoba ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ PROJEKTU Uveďte stanovený cíl a uveďte, do jaké míry byl splněn, případně důvod, proč splněn nebyl. Popis plnění společných cílů projektu včetně zapojení jednotlivých VŠ je uveden ve společné části zprávy. prof. PhDr. Silva Macková Ing. Monika Körmendyová Janáčkova akademie múzických umění Janáčkova akademie múzických umění Beethovenova 2, 662 15 Brno, www.jamu.cz Beethovenova 2, 662 15 Brno, www.jamu.cz 736472969 542591131 mackova@jamu.cz kormendyova@jamu.cz Uveďte výstupy projektu a do jaké míry byly splněny, případně důvod, proč splněny nebyly. Na obou fakultách proběhla důkladná analýza výuky na dálku. Zjišťování se týkala možností studijních programů a jejich specializací a možnosti vyučovat konkrétní předměty vzdáleným způsobem. Předměty byly vyučujícími pedagogy klasifikovány do čtyř kategorií: lze vyučovat distančně, lze vyučovat distančně s výhradou, lze vyučovat distančně po omezenou dobu, nelze vyučovat distančně. Výsledkem jsou podrobné analýzy, které jednoznačně ukazují na velmi omezené možnosti výuky na dálku v oblasti hudebního a divadelního umění. VÝSTUP SPLNĚN JAMU se intenzivně zapojila do řešení terminologie forem výuky a studia. Členové týmu se zapojili v práci terminologické pracovní skupiny. Vznikl vlastní materiál JAMU s pokusem definovat formy výuky ve vztahu k formám studia. VÝSTUP SPLNĚN JAMU a AMU mají připraven materiály – Akreditační standardy pro hudební umění a Akreditační standardy pro divadelní umění včetně návrhu pro jejich doplnění pro pravidla výuky na dálku. Podmínky výuky na dálku budou definitivně doplněny po té, kdy z projektu vzniknou formulace pro národní akreditační standardy (tak, aby byly s nimi v souladu terminologicky i obsahově). VÝSTUP SPLNĚN V návaznosti na návrh forem výuky na dálku vytvořit metodická doporučení, jak vztáhnout různé formy hodnocení k příslušným formám studia v kontextu zajištění kvality daného studijního programu, a to zejména u předmětů, jejichž součástí jsou umělecké výstupy a jejich veřejná prezentace a slouží jako systém hodnocení studentů a indikátor kvality výuky (včetně absolventských výkonů jako součásti absolutoria). Změny v řešení Číslo změny 1. 2. 3. 4. Přehled o pokračujícím projektu Rok realizace 2022 Jednotlivé změny (přidejte řádky dle potřeby) Zdůvodnění Veškerá zjišťování ukázala jednoznačně na velmi omezené možnosti výuky na dálku v oblasti hudebního a divadelního umění. Období uzavření vysokých škol jasně potvrdilo, že umělecké vzdělávání na dálku je možné jen ve výjimečné situaci a po velmi omezenou dobu. V žádném případě nemůže nahradit osobní kontakt pedagoga a studenta včetně nutné bezprostřední zpětné vazby jak u dovednostních disciplín, tak i v procesu umělecké tvory. Dovedností disciplíny a umělecké tvorba a její prezentace a konfrontace s veřejností tvoří naprosto klíčový základ studia. Účast JAMU v projektu a jasně potvrdila nutnost zvláštního přístupu k uměleckému vzdělávání. Navrhujeme proto opětovně vytvoření třetí kategorie studijních programů (vedle akademicky a profesně zaměřených o umělecky zaměřené SP). VÝSTUP SPLNĚN Pokud došlo v průběhu řešení ke změnám, uveďte je a vysvětlete příčinu. Pokud se jedná o pokračující projekt, uveďte, od kdy se realizuje a kolik finančních prostředků již bylo vyčerpáno. V případě, že je plánováno pokračování projektu v dalších letech, uveďte výhled do budoucna. Čerpání finančních prostředků (souhrnný údaj) Poznámka (případně výhled do budoucna) BUDE DOPLNĚNO NA ZÁKLADĚ INFORMACE MŠMT O SCHVÁLENÍ PROJEKTU NA ROK 2022 Na tento projekt navazuje v roce 2022 CRP 18+ Implementace standardů pro zajišťování kvality vzdělávací činnosti pro různé formy studia do akreditačního procesu a systému zajišťování kvality na jednotlivých VŠ, jehož cílem je definovat možnosti implementace příslušných standardů kvality pro různé formy studia do akreditačního procesu a systému zajišťování kvality vzdělávací činnosti na úrovni jednotlivých VŠ, zejména s ohledem na nové standardy definující možnosti začlenění metod distančního vzdělávání do všech forem studia. Klíčovou agendou projektu bude koordinace postupu implementace těchto standardů do vnitřních předpisů jednotlivých VŠ a především tvorba jednotného metodického rámce pro posuzování plnění těchto standardů v rámci akreditačního procesu a pro jejich průběžné hodnocení a ověřování v rámci systému zajišťování kvality vzdělávací činnosti. Přidělená dotace na řešení projektu ukazatel I (v tis. Kč) Čerpání dotace (v tis. Kč) Rozdíl (v tis. Kč) Rozdíl (v %) 1. Kapitálové finanční prostředky celkem 0 0 0 0% 1.2 Dlouhodobý nehmotný majetek (SW, licence) 0 0 0 0% 1.3 Samostatné věci movité (stroje, zařízení) 0 0 0 0% 1.4 Ostatní technické zhodnocení 0 0 0 0% 2. Běžné finanční prostředky celkem 700 700 0 0% Osobní náklady: 2.1 Mzdy (včetně pohyblivých složek) 522 522 0 0% 2.2 Ostatní osobní náklady (odměny z dohod o pracovní činnosti, dohod o provedení práce, popř. i některé odměny hrazené na základě nepojmenovaných smluv uzavřených podle zákona § 1746 odst. 2 č. 89/2012 Sb., občanský zákoník) 0 0 0 0% 2.3 Odvody pojistného na veřejné zdravotní pojištění a pojistného na sociální zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti a příděly do sociálního fondu 177 177 0 0% Ostatní: 2.4 Materiální náklady (včetně drobného majetku) 1 1 0 0% 2.5 Služby a náklady nevýrobní 0 0 0 0% 2.6 Cestovní náhrady 0 0 0 0% 2.7 Stipendia 0 0 0 0% 3. Celkem běžné a kapitálové finanční prostředky 700 700 0 0% Číslo položky (viz předchozí tabulka) 2.1 2.3 2.4 Specifikace čerpání finanční dotace na řešení projektu * Bližší zdůvodnění čerpání v jednotlivých položkách (přidejte řádky podle potřeby) Název výdaje a jeho zdůvodnění Částka (v tis. Kč) Mzdové prostředky pro realizační tým a další zapojené osoby z obou fakult JAMU 522 Zákonné odvody na sociální a zdravotní pojištění z výše uvedených mzdových prostředků 177 Drobné materiální zabezpečení dílčích aktivit – kancelářské potřeby, spotřební materiál 1 Poznámka: V případě, že potřebujete sdělit další doplňující informace, uveďte je v příloze. * VŠ vyplní pouze žlutě podbarvená pole tabulky.