Hudební fakulta A J U M A J U M PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI HUDEBNÍ FAKULTY JANÁČKOVY AKADEMIE MÚZICKÝCH UMĚNÍ NA ROK 2025 Brno 2025 Plán realizace strategického záměru HF JAMU na rok 2025 Obsah Východiska..........................................................................................................................4 Prioritní cíle.........................................................................................................................5 1. Rozvíjet kompetence přímo relevantní pro praxi a dlouhodobé uplatnění v 21. století... 5 2. Zlepšit dostupnost a relevanci flexibilních forem vzdělávání..........................................9 3. Zvýšit efektivitu a kvalitu doktorského studia.................................................................10 4. Posilovat excelenci a mezinárodní význam výzkumu hudebního umění s důrazem na umělecký výzkum.............................................................................................................11 5. Budovat kapacity pro strategické řízení.........................................................................13 6. Snížit administrativní zatížení pracovníků HF JAMU, aby se mohli naplno věnovat svému poslání..............................................................................................................................14 7. Strategie internacionalizace..........................................................................................15 2 Plán realizace Strategického záměru Hudební fakulty Janáčkovy akademie múzických umění pro rok 2025 (PRSZ HF 2025) je zpracován v souladu se strategickými a koncepčními dokumenty Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT), zákonem o vysokých školách, Statutem Janáčkovy akademie múzických umění (JAMU), Strategickým záměrem JAMU (SZ 2021+), Plánem realizace SZ JAMU 2021+ a Statutem Hudební fakulty JAMU (HF JAMU). Vychází ze SZ HF JAMU 2021 + Strategie internacionalizace Hudební fakulty Janáčkovy akademie múzických umění pro rok 2025 vychází ze Strategie internacionalizace Hudební fakulty Janáčkovy akademie múzických umění SZ HF 2021+ a přispívá k naplňování priorit v oblasti mezinárodní spolupráce v roce 2025. Je integrální součástí PRSZ HF 2025. 3 Východiska Plán realizace Strategického záměru vzdělávací a tvůrčí činnosti Hudební fakulty Janáčkovy akademie múzických umění je klíčovým dokumentem vymezujícím hlavní cíle a plánovaná opatření v období pro rok 2025. Informačními podklady pro tvorbu PRSZ H F 2025 byly evropské, národní a stávající celoškolské i fakultní strategické dokumenty, a to zejména: Strategický záměr H F 2021+, Strategický záměr JAMU 2021+, Plán realizace SZ JAMU 2025, Strategický záměr MŠMT pro oblast vysokých škol na období od roku 2021, Strategie internacionalizace vysokého školství na období od roku 2021, Program MŠMT na podporu strategického řízení VŠ pro roky 2022-2025, Renewed EU agenda for higher education, Strategie programu Erasmus+, Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2030+, Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky na období 2019-2023, Inovační strategie České republiky 2019-2030, Národní priority orientovaného výzkumu, experimentálního vývoje a inovací (2012-2030), Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky 2021+, Dlouhodobý záměr vzdělávací a tvůrčí činnosti JAMU na období 2016-2020, Dlouhodobý záměr vzdělávací a tvůrčí činnosti HF JAMU na období 2016-2020, dokumenty AEC (Association Européenne de Conservatoires, Academies de Musique et Musikhochschulen), Plán reprodukce a rozvoje technologií JAMU 2021-2030, Realizované OP3V projekty, respektive jejich etapy a jejich vyhodnocení, Záměry MŠMT v oblasti realizace OP Jan Ámos Komenský (OP JAK), příprava a realizace projektu Národního plánu obnovy (NPO) a Zpětná vazba Národního akreditačního úřadu k realizovaným akreditacím studijních programů. Pro zpracování dokumentu byla využita doporučení externích evaluací, která H F JAMU absolvovala v roce 2020, a to zejména externí mezinárodní evaluace zaměřená na oblast uměleckého vzdělávání se specializovanou evropskou agenturou MusiQuE při AEC a hodnocení mezinárodním evaluačním panelem podle Metodiky hodnocení výzkumných organizací a programů účelové podpory výzkumu, vývoje a inovací (M17+) v segmentu vysokých škol. Dále pak zjištění a doporučení realizovaných individuálních projektů národních, zejména Q RAM, KV AUTA, KRÉDO a EFIN včetně SWOT analýz. 4 Prioritní cíle 1. Rozvíjet kompetence přímo relevantní pro praxi a dlouhodobé uplatnění v 21. století 1.A Podporovat rozvoj kompetencí pracovníků pro výuku a tvorbu studijních programů • Promítnout rozvoj profesních a pedagogických dovedností a kompetencí do karierních plánů/personálních dotazníků jednotlivých pedagogů a personálních plánů pedagogických pracovišť, a to v souladu s charakterem jejich vzdělávacího a tvůrčího profilu. V souladu s personálními plány motivovat pedagogy k dalšímu kariérnímu růstu a vytvářet pro něj odpovídající podmínky. Propojeno s 1.H. • Nadále využívat různých příležitostí jako je prezentace a hodnocení tvůrčích výstupů z výuky, porady na úrovni vedení JAMU a HF JAMU, porady garantů studijních programů, jednotlivých pracovišť, tvůrčích týmů i setkání na celofakultní úrovni jako platformu pro výměnu zkušeností a otevřenou diskusi směřující ke zvýšení kvality a inovaci vzdělávací a tvůrčích činností. 1.B Rozvíjet metody zajišťování kvality vzdělávání a ověřování výsledků učení • Nadále finančně, personálně i propagačně podporovat tvůrčí činnost studentů, a to mj. s cílem představit jejich umělecké a tvůrčí schopnosti potenciálním zaměstnavatelům již během studia, zejména zapojením studentů do festivalů (např. festival Moravský podzim), orchestrálních akademií významných orchestrů (např. Pražská komorní filharmonie, Filharmonie Brno, Česká filharmonie, Moravská filharmonie Olomouc aj.) a dalších kulturních institucí nejen v ČR. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU a částečně z Programu podpory rozvoje oblasti vysokého školství. • Dále rozvíjet vícekanálový systém zpětné vazby od studentů a pedagogů ke kvalitě výuky s aktivním zapojením pracovní skupiny KVALITA. Nadále monitorovat vývoj studentů skrze zpětné vazby při semestrálních a děkanských zkouškách a pečlivě reflektovat účinnost těchto nástrojů. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. • Nadále monitorovat a rozvíjet systém hodnocení kvality uměleckých výkonů studentů. Implementovat dosažené poznatky a dobrou praxi z oblasti hodnocení kvality uměleckých výkonů studentů do podoby systémových opatření. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. • Nadále posilovat komunikaci se základními a zejména středními uměleckými školami a dále rozšiřovat aktivity kateder a oddělení vnějších vztahů směrem k nim; efektivně 5 využít nové PR strategie i realizaci sdílených aktivit. Podporovat z Programu podpory rozvoje oblasti vysokého školství. • Nadále podporovat veřejná vystoupení studentů jako přímého výstupu ze studia všech stupňů, v maximální míře přitom realizovat propojení s ostatními institucemi, veřejným i soukromým sektorem, tj. posilovat funkčnost tzv. třetí role fakulty a podporovat zapojení externích uměleckých osobností do tvůrčích činností studentů. Nadále podporovat a zviditelňovat umělecké výstupy studentů jak na půdě fakulty, tak zejména v rámci orchestrálních a sborových koncertů a operních představení. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU a částečně z Programu podpory rozvoje oblasti vysokého školství. • Podporovat mezifakultní tvůrčí činnosti studentů, stejně tak jako spolupráci se studenty ostatních uměleckých vysokých škol a fakult a činnost interních studentských spolků. • Pokračovat v recipročním otevření hromadných předmětů i pro studenty MUNI. • Nadále podporovat možnost vzájemné účasti studentů obou fakult v předmětech, např. cvičný sbor na H F JAMU. • Nadále podporovat také projekty vznikající na základě samostatné umělecké a produkční tvorby studentů při splnění stanovených studijních povinností opět s cílem představit jejich umělecké schopnosti potenciálním zaměstnavatelům již během studia. Nadále podporovat projekt autorské tvorby soudobých oper a zachovat možnost představit je odborné veřejnosti. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. • Realizovat nově schválený projekt pro rok 2025 v rámci interní grantové soutěže Fondu podpory strategického rozvoje vzdělávací činnosti (FPSRVČ). Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. • Systematicky pokračovat v obnově materiálního vybavení pro tvůrčí činnost studentů všech typů SP. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. • Pokračovat v dokumentaci vzdělávací a umělecké činnosti HF JAMU ve Fondu umělecké dokumentace JAMU. • Efektivněji propagovat aktivity, které HF JAMU vykonává v rámci procesů zajišťování kvality. • Zabývat se implementací umělé inteligence (AI) do vzdělávacích procesů na HF JAMU. 1.C Posilovat vazbu studia na praxi a přípravu na budoucí uplatnění • Dále rozvíjet a zdrojově zabezpečit kurzy studijní a profesní připravenosti studentů, poradenství pro uchazeče formou propagace programů a specializací. Zachovat a rozšířit talentové poradny na vybraných katedrách HF JAMU. Nadále rozvíjet formy 6 psychologického poradenství a dalších specifických forem poradenství. Podporovat zejména z Programu podpory rozvoje oblasti vysokého školství a projektu ESF+ v rámci OP JAK. • Při rozvíjející se realizaci účinného alumni programu efektivně využívat možností daných digitalizací a moderními technologiemi. Práci s absolventy úžeji propojit s chodem fakult, a stejně zohlednit i při kontaktu s dalšími stupni a veřejností. Rozvíjet systematickou spolupráci s absolventy a získávat zpětnou vazbu k fungování alumni programu JAMU a studiu na HF JAMU. Prohlubovat získávání zpětné vazby od absolventů bezprostředně po ukončení studia a následně po třech letech od absolutoria. • Pokračovat ve spolupráci s orchestry, divadly a dalšími uměleckými institucemi, stejně tak jako s reprezentacemi regionů v ČR i zahraničí. Ve spolupráci s Filharmonií Brno realizovat a prezentovat umělecké výstupy studentů HF JAMU v rámci festivalu Moravský podzim 2025. • V rámci realizace projektu z N PO „Green Deal" dokončit přípravu a zahájit výuku nového povinně volitelného předmětu „Udržitelný (hudební) svěť a podílet se naplňování Strategie udržitelnosti JAMU. 1.D Nadále rozvíjet specifický profil studia a posilovat jeho prestiž • Nadále intenzivně využívat cílenou propagaci tradičních akcí HF JAMU (zejména koncerty, festivaly, představení, soutěže, přehlídky, kurzy, konference aj.) jako účinného nástroje realizace rozvíjené PR strategie. Nadále prezentovat umělecké výstupy ze studia na významných uměleckých platformách u nás i v zahraničí. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. • Pokračovat v zapojování externích profesionálů do realizace výstupů z výuky a veřejně prezentovat takto vzniklé výstupy (propojení také s oblastí internacionalizace). Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU a částečně z Programu podpory rozvoje oblasti vysokého školství. • V rámci PR strategie i v roce 2025 zviditelňovat významné osobnosti působící na HFJAMU, které intenzivně propojují pedagogickou praxi s vlastní tvůrčí profesní činností. • Nadále posilovat vědomí společenské odpovědnosti studentů i pedagogů HF JAMU jako přirozené součásti uměleckých úvah a tvorby. Součástí posilování vědomí společenské odpovědnosti je také zapojování pedagogů a studentů do aktivit U3V na HFJAMU. 7 • Realizovat nově akreditovaný profesní SP Klavírní pedagogika a v souvislosti s tím naplňovat indikátory v rámci udržitelnosti projektu NPO „Rozvoj forem obsahu vzdělávání na Janáčkově akademii múzických umění". 1.E Podporovat budování infrastruktury pro interaktivní metody vzdělávání a integraci studujících • Realizovat projekty ESF+ a ERDF v rámci OP JAK se zaměřením na zvýšení kvality vzdělávání a bezpečnosti na JAMU, na podporu studentů se specifickými potřebami a rozvoj práce s talentovanými/nadanými studenty. 1.F Vyhodnotit zkušenosti s dosavadním fungováním nového modelu akreditací a navrhnout jeho dílčí úpravy • Zahájit postupnou realizaci důkladné evaluace SP se zaměřením na vyhodnocení zejména počtu předmětů, hodinových dotací a rovněž pedagogického zabezpečení i s ohledem na finanční efektivnost nastavení studijních plánů. • Na základě vyhodnocení výstupů z kontroly NAÚ v roce 2024 pokračovat v implementaci příslušných opatření. 1.G Posilovat mezinárodní dimenzi vysokoškolského vzdělávání • V rámci páté výzvy podávávání žádostí o projekt Evropských univerzit byla finančně podpořena aliance IN.TUNE s trváním 4 roky a možností prodloužení. Alianci tvoří univerzity s hudebními i divadelními fakultami. Cílem HF JAMU bude prohlubovat spolupráci se zapojenými univerzitami tak, aby se JAMU v rámci prodloužení projektu (2026) mohla stát plnohodnotným členem této aliance. • Nadále usilovat o zapojení zahraničních pedagogů do výukového procesu na HF JAMU. Pokračovat v realizaci Blended Intensive Projects, např. Ton Koopman Academy (stará hudba - Paříž, Den Haag, Brno), nebo jiných forem mezinárodní spolupráce jako např. RC - JAMU Connections (nová hudba - Den Haag, Brno). • Zapojovat do Mezinárodní doktorandské konference H F JAMU 2025 co nejvíce doktorandů ze zahraničí. Usilovat o maximální aktivní účast doktorandů HF JAMU na konferencích v zahraničí. • Nadále podporovat aktivní účast na konferencích AEC a jiných mezinárodních platformách (viz oblast internacionalizace). • Realizovat zásadní mezinárodní projekty HF JAMU (zejména Mezinárodní soutěž Leoše Janáčka v Brně, Mezinárodní hudební festival Setkávání nové hudby Plus, Mezinárodní konference Hudební fakulty JAMU JAMUsica, Festival bicích nástrojů ad.) 8 s podporou PRSŘ, konkrétně v části Strategie internacionalizace. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. • Nadále užívat členství v mezinárodní asociaci AEC jako možnosti ovlivnit směrování vzdělávací politiky EU. 1. H Podporovat wellbeing studujících i zaměstnanců JAMU • Nadále rozvíjet formy psychologického poradenství a specifických forem poradenství na HF JAMU a podpořit realizaci projektů v těchto oblastech zejména z prostředků Programu podpory rozvoje oblasti vysokého školství pro rok 2025. Dále jsou tyto služby částečně zahrnuty ve schválených projektech OP JAK, jejichž realizace započne v roce 2025. Propojeno s body 1.A a 1.C. Za tímto účelem nadále plně využívat možností Poradenského centra, stejně jako výsledků CRP věnovaných příslušné problematice, které JAMU řešila v minulých letech. Rozpracovat koncepci rozšíření centra o kariérní poradenství. 2. Zlepšit dostupnost a relevanci flexibilních forem vzdělávání 2.A Posílit motivaci HF JAMU rozvíjet nabídku forem vzdělávání včetně vzdělávání poskytovaného online • Zajistit maximálně efektivní využití špičkových technologií pro streamování uměleckých výstupů, přednášek, konferencí atp. a po příslušné analýze realizovat jejich další nákupy. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. • Technologické vybavení H F JAMU nadále rozšiřovat a zkvalitňovat, a to i s ohledem na realizaci kvalitní platformy pro uskutečňování flexibilních forem vzdělávání. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. • Nadále podporovat činnost Metodického centra při KKI na HF JAMU. • Zvážit možnosti částečné výuky v některých vybraných studijních programech formou tzv. blended learningu. • Zvážit možnosti kombinované výuky ve vybraných studijních programech. 2.B Zajišťovat kvalitu vzdělávání poskytovaného flexibilními formami s ohledem na jejich specifika • Distanční/hybridní formy vzdělávání a komunikace dále využívat tam, kde je to účelné (např. pro úspěšnou realizaci bodu 1.G na HF JAMU). Využít v této souvislosti materiál pro vedení JAMU pro rozhodování o zavedení distanční/hybridní formy vzdělávání v normativních aktech JAMU. 9 • Průběžně dotvářet metodické a systémové zázemí pro případné uplatnění výuky formou tzv. blended learningu; využít v této souvislosti materiál HF JAMU realizovaný v rámci projektu N PO „Rozvoj forem obsahu vzdělávání na Janáčkově akademii múzických umění": Metodická koncepce pro organizaci teoretické výuky na H F JAMU formami b-learningu, včetně jeho průběžné aktualizace a vyhodnocení. Intimovat v této souvislosti nový metodický pokyn NAÚ k realizaci online výuky. • Příprava a implementace systému mikrocertifikátů do vzdělávacích procesů u vybraných kurzů CŽV na H F JAMU a sondování nových možností v rozvoji a vývoji v této oblasti. 2. C Umožnit lepší skloubení studia s rodinným a pracovním životem a vytvořit podmínky pro úspěšné studium v kombinované formě • Nadále pěstovat individuální přístup při řešení rodinných, sociálních, zdravotních ad. životních situací i pedagogů, jakožto jednoho ze specifik a předností HF JAMU. 3. Zvýšit efektivitu a kvalitu doktorského studia 3.A Posilovat kvalitu, otevřenost a internacionalizaci doktorského studia • V návaznosti na řešení projektu PPROVŠ Příprava na implementaci reformy doktorského studia promítat projektové závěry a doporučení do vnitřního chodu HF JAMU. • Posílit postavení a zapojení garantů DSP. • S ohledem na připravované změny ve financování DSP zvyšovat výběrovost uchazečů při přijímacím řízení, preferovat kvalitu před kvantitou. • Udržet relativně vysokou úspěšnost studia v DSP a zvýšit počet studentů úspěšně ukončujících studium v řádné době studia. • Podporovat rozvoj kompetencí školitelů v DSP, a to v souladu se Standardy školitele H F JAMU a Metodickými materiály pro DSP H F JAMU, které byly vypracovány v roce 2024. • Nadále podporovat rozvoj kvality výuky a tvůrčí činnosti DSP mimo jiné jejím intenzivním propojením s výzkumnou činností fakulty, a dále pokračováním ve vzdělávání školitelů a pedagogů v DSP HF. • Usilovat o publikování výsledků výzkumu doktorandů v zahraničních časopisech, maximálně za tímto účelem využít podporu SVV. • Aktivně propagovat umělecké a výzkumné výstupy doktorandů i obecně naše DSP, jejich poslání, přínosy a možnosti. Nejkvalitnější DP i nadále vydávat knižně. 10 • Nadále úzce spolupracovat s ostatními uměleckými VŠ při realizaci společných výzkumných a uměleckých projektů DSP (např. konference Teritoria umění ad.). • Navázat systémová opatření týkající se zvýšení kvalitativního standardu DSP na HFJAMU na příslušná opatření podrobněji definovaná ve Strategickém záměru rozvoje oblasti výzkumných činností Janáčkovy akademie múzických umění na období 2022+ a jeho aktualizacích v podobě každoročních plánů realizací. • Rozvíjet koncepční spolupráci na zkvalitnění DSP v koordinaci s Divadelní fakultou (realizovat pravidelná setkání celoškolské pracovní skupiny pro DSP, vzájemně participovat na stávajících akcích fakult apod.). 3. B Zlepšovat podmínky pro kvalitní studium • Nadále zefektivňovat a zvyšovat kvalitu působení doktorandů ve vzdělávacím procesu na H F JAMU. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. • Zahrnout otázku prostorového zázemí pro doktorandy do strategického plánování dislokací na HF JAMU. • Rozvíjet a udržovat hmotné vybavení využívané v rámci DSP (hudební nástroje, technologie atp.). • Komplexně implementovat inovace v organizaci DSP realizované v rámci PPROVŠ Příprava na implementaci reformy doktorského studia a Strategie řízení lidských zdrojů pro roky 2024-2025. • Pokračovat v realizaci projektu z výzvy OP JAK „Rozvoj infrastrukturního zázemí doktorských studijních programů na JAMU" zaměřený na rozvoj materiálního a infrastrukturálního zázemí doktorských studijních programů JAMU. 4. Posilovat excelenci a mezinárodní význam výzkumu hudebního umění s důrazem na umělecký výzkum 4.A Implementovat závěry a doporučení hodnocení dle Metodiky 25+ • Realizovat mezinárodní hodnocení výzkumu (Metodika 25+) a závěry hodnocení zohlednit v dalším strategickém plánování výzkumné tvůrčí činnosti na H F tak, aby byly dané podněty podrobně zapracovány a připraveny pro implementaci do dalšího strategického období (umělecký výzkum, internacionalizace, reakreditace doktorského studia, společenská prezentace výsledků výzkumu, vnitřní pravidla, evaluace) -obsaženo v dalších bodech. • Zohlednit a implementovat aktuální vyhodnocení dosavadního Plánu realizace Strategického záměru rozvoje oblasti výzkumných činností JAMU 2022+: 11 4.B Výrazně posílit mezinárodní rozměr výzkumu • Realizovat konkrétní opatření dle Strategického záměru rozvoje oblasti výzkumných činností JAMU 2022+. • Usilovat o publikování výstupů výzkumu v zahraničních časopisech a sbornících. • Zvýšit podíl odborných monografií vydávaných v angličtině (či jiném cizím jazyku); usilovat o vydávání monografií v zahraničních nakladatelstvích. • Veškerá odborná sympózia HF JAMU pojímat a organizovat v mezinárodním kontextu. • Zvýšit počet vystoupení pedagogů HF JAMU na zahraničních konferencích. • Zapojit zahraniční pedagogy i do výzkumných aktivit HF JAMU. • Podporovat mobilitu pedagogů HF JAMU i v oblasti výzkumu. • Nadále usilovat o co největší počet zahraničních referujících na Mezinárodní konferenci H F „JAMUsica" 2025. • V maximální míře využít pro další rozvoj internacionalizace vědy a výzkumu zastoupení H F JAMU v mezinárodní výzkumné skupině pro uměleckou pedagogiku Society for Artistic Research, stejně jako v radě AEC. 4.C Posilovat excelenci a společenskou relevanci výzkumu • Realizovat konkrétní opatření dle Strategickém záměru rozvoje oblasti výzkumných činností JAMU 2022+. • Zvyšování excelence dosahovat plně v souladu s bodem 4.B a za pomocí opatření zde uvedených. • Intenzivně prezentovat výsledky výzkumu HF JAMU v rámci širší odborné/umělecké komunity a příp. i veřejnosti. • Nadále realizovat excelentní výstupy i na poli uměleckého výstupu (prezentace v Research Catalogue SAR, vystoupení na konferenci SAR atp.). • Podporovat smluvní výzkum umožňující nové formy inter-institucionální spolupráce (skrze například technologií MVTP) - propojeno s bodem 7.5. • Nadále prezentovat výzkumné aktivity HF JAMU na akci „Týden AV ČR". 4.D Rozvoj výzkumné infrastruktury • Realizovat konkrétní opatření dle Strategickém záměru rozvoje oblasti výzkumných činností JAMU. • Podílet se na optimalizaci pravidel pro dělení IP DKRVO na JAMU, a to mj. s ohledem na připravovanou změnu ve financování SVV, resp. jeho pravděpodobné včlenění do IP DKRVO 12 • Motivovat výzkumné pracovníky H F JAMU (podporované z IP DKRVO) k dosahovaní excelentních výzkumných výsledků, a to zejména s ohledem na jejich uplatnitelnost v Modulu! 5. Budovat kapacity pro strategické řízení 5.A Vytvořit finanční nástroj pro implementaci klíčových strategických priorit • Obnovu a rozvoj technologického zajištění činnosti fakulty ve všech směrech realizovat na základě každoročně aktualizovaného a zpřesňovaného Plánu reprodukce a rozvoje technologií HF JAMU 2021-2030. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU a OP JAK. • Operativně reagovat na vyhlášení nových výzev OP JAK a jiných dotačních/grantových výzev, připravit a podat projekty JAMU pro její zapojení. • Pokračovat v realizaci projektu OP JAK „Rozvoj infrastrukturního zázemí doktorských studijních programů na JAMU", začít realizovat projekt ESF+ „Podpora a zlepšení systému vzdělávání a jeho kvality na JAMU" a projekty ERDF „Rozvoj materiálního a infrastrukturního zázemí pro studenty se specifickými potřebami a talentované studenty na JAMU" a „Zvýšení kvality vzdělávání na JAMU" v rámci OP JAK. • Spolupracovat na pravidelné aktualizaci jednotné informační báze JAMU pro tvorbu a přehled žádostí/projektů se snahou postihnout všechny dostupné dotační zdroje. 5.B Posilovat strategické řízení v rozhodujících procesech činnosti • Nadále efektivně využívat analytických možností informačních systémů, zejména IS a SAP, nezbytných pro rozhodování založené na datech. • Pokračovat v plánování dislokací také ve vztahu kWelcome Office, reorganizaci učeben po přestěhování Katedry cizích jazyků a části Katedry kompozice a multimediální tvorby do prostor IVU Astorka. 5.C Posílit strategické řízení lidských zdrojů • Vyvíjet a zkvalitňovat nástroje pro kvalitativní i kvantitativní hodnocení pracovní činnosti zaměstnanců fakulty, a to s ohledem na definovaná kritéria jejich pedagogické, tvůrčí i organizační práce, a se zohledněním náplně jednotlivých pracovních pozic (odborný asistent, docent, profesor, vedoucí katedry, garant studijního programu, školitel atp.) a respektováním specifik jednotlivých programů. HF JAMU bude nadále na zasedání přijímacích komisí a během každoročních děkanských zkoušek analyzovat atraktivnost studijních programů dle počtu a složení uchazečů i meziroční uměleckou úroveň. 13 • Prohlubovat odbornou způsobilost a obligatórni používání elektronických informačních a komunikačních nástrojů (pracovní emailová schránka, IS, RUV atp.). Poskytovat zaměstnancům aktivní podporu, další školení a poradenství v užívání moderních technologií a technologií zajišťující nejen distanční výuku, ale i procesní zabezpečení agend spojených se studiem a tvůrčí činností. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. • Při řízení lidských zdrojů důsledně vycházet z personálních plánů jednotlivých kateder. Spolu s kariérními plány je využívat pro vytipování a přípravu potenciálních budoucích vedoucích pracovníků a pro rozvoj jejich manažerských kompetencí. • Podporovat kvalifikaci pedagogického, technického a administrativního personálu. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. • Spolupracovat na řešení projektu Strategie řízení lidských zdrojů 2024-2025 v rámci Programu podpory rozvoje oblasti vysokých škol. 6. Snížit administrativní zatížení pracovníků HF JAMU, aby se mohli naplno věnovat svému poslání 6.A Zjednodušit předávání informací veřejné správě a zlepšovat dostupnost a oběh informací pomocí pokračující digitalizace agend • Dále rozvíjet systémy informovanosti pro první ročníky. • Spolupracovat na vypracování komplexní informační strategie a využít oblast IT pro zjednodušení administrativní zátěže. Zajistit, aby IT systémy vyhovovaly potřebám podpůrných pracovníků. Nadále zajišťovat potřebnou znalost systémů IS zejména u akademických pracovníků. Spolupracovat na dokončení implementace nové struktury a funkčnosti webových stránek www.jamu.cz a hf.jamu.cz. V souvislosti s těmito změnami bude připravován potřebný informační obsah. Odpovídajícím způsobem bude doplněna i EN verze stránek. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. 6.C Podpořit rozvoj profesionálních aparátů zajišťujících podpůrné služby pro akademické pracovníky • Optimalizovat prostorové a materiální zabezpečení širšího managementu fakulty (proděkani, vedoucí kateder atp.). • Nadále poskytovat součinnost katedrám HF JAMU při propagaci jejich činností, využívat za tímto účelem podporu pozice manažera pro marketing a PR na HF JAMU ve spolupráci s oddělením pro vnější vztahy JAMU. 14 • Bude-li to možné, udržet kvalifikované pracovníky zaměstnané na projektové bázi a nabídnout jim další uplatnění po ukončení projektů. Usilovat o udržení expertních projektových pracovníků, kteří se podílejí na přípravě projektových žádostí a realizaci projektů OP JAK, NPO ad. 6. D V souladu se strategií JAMU participovat na výměně zkušeností a informací mezi veřejnou správou a HF JAMU a přenosu dobré praxe ze zahraničí • Podporovat pracovní stáže nebo absolvování kvalifikačních kurzů neakademických a akademických pracovníků. 7. Strategie internacionalizace 7.1 Rozvíjet globální kompetence studentů a pracovníků HF JAMU • Podporovat mobility studentů a pedagogů, včetně účastí na festivalech, soutěžích a konferencích. Plně využívat členství v mezinárodních sítích a spolupráci s partnerskými institucemi, zejména rozvíjet spolupráci s univerzitami zapojenými do aliance IN.TU NE. Motivovat výjezdy pedagogů na zahraniční partnerské univerzity aVŠ. Nadále podporovat zvlášť nadané studenty HF JAMU formou stipendia jako příspěvku na krátkodobé zahraniční mobility. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. • Podporovat rozvoj kompetencí pracovníků HF JAMU v oblasti internacionalizace a souvisejících oblastech, zejména internacionalizace studijních programů, procesů digitalizace aj., a to prostřednictvím různých forem školení ve spolupráci s domácími i zahraničními experty. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. • Podporovat rozvoj jazykových dovedností pedagogů a administrativních pracovníků HF JAMU. • Spolupracovat na aktualizaci a přípravě podpůrných informačních materiálů pro vyjíždějící studenty v rámci ERASMUS+. • Podporovat vyjíždějící studenty v rámci mobilit ERASMUS+ a dalších programů. • Prostřednictvím společného projektu středoevropských vysokých uměleckých škol „Winds of Central Europe" nadále participovat jako partner na aktivitách mezinárodní sítě CEEPUS (Central European Exchange Program for University Studies). • Nadále podporovat krátkodobé i dlouhodobé působení zahraničních lektorů a hostujících profesorů na HFJAMU, stejně jako působení pedagogů HF JAMU v zahraničí. Intenzivně využívat k tomuto účelu i digitální technologie. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. 15 7.2 Internacionalizace studijních programů • Nadále naplňovat a monitorovat mezinárodní sdílený studijní program Historical performance (European Master of Early Music) realizovaným ve spolupráci HF JAMU a University of the Arts/Koninklijk Conservatorium Den Haag a reflektovat možnosti dalšího rozvoje. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. • Na H F JAMU začít s tvorbou pilotního bakalářského SP na Katedře varhanní a historické interpretace v anglickém jazyce (Historical Interpretation) v rámci projektu OP JAK. 7.4 Podporovat rozvoj mezinárodního marketingu a rozvíjet služby nabízené zahraničním studentům a pracovníkům včetně práce se zahraničními studenty a absolventy • Dlouhodobě podporovat významné mezinárodní umělecké a vědecké projekty HF JAMU - zvláště Mezinárodní mistrovské interpretační kurzy, Mezinárodní soutěž Leoše Janáčka v Brně, Mezinárodní hudební festival Setkávání nové hudby Plus, Festival bicích nástrojů, Mezinárodní konference HF JAMU JAMUsica, které jsou v mezinárodním kontextu nejvýznamnějšími akcemi HF JAMU. Rozšiřovat možnosti propagace těchto událostí s cílem dosažení ještě většího mezinárodního renomé. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU a Programu podpory rozvoje oblasti vysokého školství. • Udržovat aktualizované informace o HF JAMU na portálech Study in the Czech Republic a Study Art in the Czech Republic. • Spolupracovat na rozvoji a precizaci webu JAMU a HF JAMU v anglickém jazyce. • Spolupracovat na aktualizaci a přípravě podpůrných informačních materiálů pro přijíždějící studenty v rámci ERASMUS+ a dalších programech (např. Průvodce pro zahraniční studenty na HF JAMU, Studenťs guide JAMU). • Cíleně podporovat a rozvíjet spolupráci se zahraničními uměleckými vysokými školami, s nimiž má HF JAMU uzavřeny dohody, a pravidelně participovat na aktivitách těchto škol včetně účasti pracovníků HF JAMU v jejich organizačních strukturách. Podporovat z Programu na podporu strategického řízení JAMU. 7.5 Posílit strategické řízení internacionalizace • S ohledem na vlastní strategické plánování sledovat trendy, tendence, požadavky, preference a příklady dobré praxe u zahraničních institucí a partnerů (ve všech oblastech vzdělávacího procesu, tvůrčí i organizační činnosti). 16 • Podporovat veškeré nástroje a opatření v oblasti internacionalizace uvedené v rámci všech prioritních cílů výše. • Nadále podporovat mezinárodní spolupráci strategických partnerství a členství v mezinárodních sítích a organizacích. Spolupracovat na přípravě možného začlenění JAMU do aliance IN.TUNE (2026). • Podporovat smluvní výzkum umožňující nové formy inter-institucionální spolupráce (skrze například technologií MVTP). • Monitorovat a případně spolutvořit vývoje evropského uměleckého vysokého školství skrze zastoupení v AEC a radě AEC. 17