• široké a hluboké znalosti teorií a metod herecké tvorby, které dokáží kriticky konfrontovat s vlastními poznatky, zkušenostmi a názory
• komplexní znalosti historie českého a světového divadla s důrazem na specifiku studovaného oboru
• orientaci v problematice odborné analýzy divadelní inscenace a hereckého výkonu
• jsou připraveni osvojené poznatky originálně využívat, rozvíjet, uplatňovat postupy tvořivého myšlení apod.

-schopnost samostatné analýzy dramatického textu a vymezení jeho praktických problémů pro potřeby hereckého ztvárnění (stanovení motivací, konfliktů, charakteristických rysů postavy, žánru předlohy apod.)

• schopnost stanovení vhodné metody pro hereckou interpretaci textu a její praktické provedení na bezvadné profesionální úrovni (bezvadná výslovnost, přednes verše, přirozená intonace, dechové techniky)
• pohybovou vybavenost (temporytmické cítění, plastika pohybu, práce s centrem, základy tanečních technik)

-schopnost psychofyzické proměny do postavy (její další modelování v závislosti na zvoleném jazyku a stylu inscenace)

-schopnost tvořivé spolupráce s hereckými partnery (vzájemný styk, timing, improvizace)

-schopnost tvořivé spolupráce s užším inscenačním týmem při tvorbě představení (režisér, dramaturg, scénograf)

-schopnost dalšího samostatného studia speciálních jevištních dovedností v závislosti na konkrétních potřebách inscenace (step, šerm, zpěv, tanec apod.)

• kreativní herecká práce s kostýmem a prostorem

-schopnost praktického využívání prvků různých hereckých metod a teorií ve své vlastní umělecké tvorbě originálním způsobem

• schopnost prezentovat originální umělecký výkon celého týmu na veřejnosti, jsou připraveni nést plnou zodpovědnost za práci skupiny

• si uvědomují  etický rozměr uměleckého poznávání a jsou schopni etické problémy vzniklé v procesu tvorby řešit

-budují si linii vlastního názoru v rámci společné tvorby (kulturní přehled, autorská tvorba)

• jsou schopni fundované písemné reflexe vlastní i cizí herecké tvorby (s využitím odborné terminologie a citací)
• dokáží teoreticky zpracovat konkrétní odborný problém (diplomová práce) a poukázat na jeho souvislosti s praxí
• dovedou připravit s amatérskou divadelní skupinou divadelní představení, případně v rámci zájmového kroužku vyučovat herectví
• podílejí se vlastní uměleckou tvorbou na výzkumu uměním
• identifikují a vytvářejí možnosti dalšího osobního profesionálního uplatnění a rozvoje v oboru
• jsou schopni jednat v rámci svých odborných znalostí, dovedností a způsobilostí alespoň v jednom cizím jazyce
• dokáží na profesionální úrovni kreativně a originálně řešit umělecké úkoly v souvisejících mediálních oblastech a disciplínách (televize, rozhlas, moderování, dabing apod.)