HF:H51129 Psychology for Managers - Fund - Course Information

H51129 Psychology for Managers - Fundaments

Extent and Intensity

1/1/0. 2 credit(s). Type of Completion: zk (examination).

Teacher(s)

Mgr. Zuzana Ježková (lecturer)

Guaranteed by

Music Production Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Music Production Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Thu 11:50–15:05 006

Prerequisites

Uzavřený druhý ročník studia.

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Music Management (programme HF, B-HUDUM)

Course objectives

Cílem předmětu je obeznámit studenty s možnostmi využití psychologických poznatků v oblasti managementu. Studenti si osvojí teoretické i praktické dovednosti z oblasti sebepoznání, komunikace, sebeprezentace, asertivity, duševní hygieny či práce s týmem.

Syllabus (in Czech)

• Úvod do psychologie. Psychologie jako pravděpodobnostní vědecká disciplína. Vztah psychologie - ekonomie. Úloha psychologie v práci manažera.
  Sebepoznání. Možnosti seberůstu.
  Efektivní komunikace nejen v manažerské praxi.
  Nácvik základních prezentačních dovedností.
  Základy asertivního jednání.
  Duševní hygiena. Zdroje stresu a zátěže a možnosti jejich zvládání. Pracovní zátěž.
  Člověk ve skupině. Pracovní skupina a pracovní tým. Skupinové a týmové role. Komunikace a spolupráce ve skupině.
  

Literature

• Praško, J., Prašková, H.: Asertivitou proti stresu. Praha, Grada 1996. info
• Vybíral, Zbyněk, Psychologie komunikace, Praha, Portál 2000. info
• Beyerstein, B. L. et al. (2010). 50 největších mýtů populární psychologie: Opravník obecně oblíbených omylů o lidském chování. Praha: Euromedia.
• Mikuláštík, M. (2007). Manažerská psychologie. Praha: Grada.
• Pauknerová a kol. (2006). Psychologie pro ekonomy a manažery. Praha: Grada.
• Cumminsová, D. (1995). Záhady experimentální psychologie. Praha: Portál.
• Atkinsonová, R. L. et al. (2003). Psychologie. Praha: Portál.

Teaching methods (in Czech)

Výuka probíhá formou přednášek a povinných seminářů. V rámci výuky je využívána práce ve skupině, samostatná práce studentů, videofeedback, přednášky, diskuse, nácvik dovedností, hraní rolí, psychologické testy, prezentace prací studentů a další.

Assessment methods (in Czech)

Min. 80% účast ve výuce Prezentace studentů Ústní zkouška

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Credit evaluation note: 2 z 2.

• Enrolment Statistics (Winter 2017, recent)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/course/hf/winter2017/H51129