HF:H60150Zl Performing Seminar II - Course Information

H60150Zl Performing Seminar II

Extent and Intensity

1/1/0. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. Mgr. Petr Janda (lecturer)
doc. Jan Broda (seminar tutor)
Mgr.art. Pavel Bureš (seminar tutor)
doc. František Kantor (seminar tutor)
doc. MgA. Robert Kozánek (seminar tutor)
doc. MgA. Jaroslav Kubita (seminar tutor)
prof. Mgr. Václav Kunt (seminar tutor)
doc. Jurij Likin (seminar tutor)
MgA. Vojtěch Novotný (seminar tutor)
doc. Mgr. Roman Novozámský (seminar tutor)
prof. MgA. Jindřich Petráš (seminar tutor)
prof. Mgr. Milan Polák (seminar tutor)
doc. MgA. Vít Spilka (seminar tutor)

Guaranteed by

doc. Mgr. Roman Novozámský
Woodwind and Brass Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Woodwind and Brass Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Mon 15:10–15:55 108, Mon 16:00–16:45 108, Tue 11:00–11:45 108, Tue 11:50–12:35 108

Prerequisites (in Czech)

Úspěšné absolvování předmětu H60150Zl - Interpretační seminář II

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Bassoon (programme HF, B-HUDUM)
• Bassoon (programme HF, Hdech:B)
• Flute (programme HF, B-HUDUM)
• Flute (programme HF, Hdech:B)
• Oboe (programme HF, B-HUDUM)
• Oboe (programme HF, Hdech:B)
• Clarinet (programme HF, B-HUDUM)
• Clarinet (programme HF, Hdech:B)
• French Horn (programme HF, B-HUDUM)
• French horn (programme HF, Hdech:B)
• Trombone (programme HF, B-HUDUM)
• Trombone (programme HF, Hdech:B)
• Trumpet (programme HF, B-HUDUM)
• Trumpet (programme HF, Hdech:B)
• Tuba (programme HF, B-HUDUM)
• Tuba (programme HF, Hdech:B)

Course objectives (in Czech)

Příprava studenta na ročníkový půlrecitál a další veřejná vystoupení formou prezentace nastudovaných skladeb před publikem složeným z odborníků a posluchačů. Studenti vystupují s nově nastudovanými skladbami před pedagogy a studenty, po vystoupení následuje diskuze, během které mohou posluchači i interpreti sdělit svůj názor na dané provedení. Seminář rozvíjí umělecké myšlení a přispívá k suverenitě studentů při koncertních vystoupeních.

Learning outcomes (in Czech)

Student dokáže veřejně prezentovat své interpretační umění
Analyzovat umělecký výkon
Zdůvodnit svůj interpretační přístup
Popsat problematiku veřejného vystupování
Prezentovat své odborné názory

Syllabus (in Czech)

• povinná vystoupení studentů
• nepovinná vystoupení - ověřování vlastní úrovně před veřejnými bodovanými koncerty
• diskuse o výrazových problémech interpretace konkrétního nástroje
• rozšiřování poznatků o skladatelích a jejich tvorbě
  

Literature

recommended literature
• Dolmetsch, A.: Interpretace hudby 17. a 18. století. SNKLHU, Praha 1958. info
• Suchý, F.: Melodické ozdoby a manýry hudby předklasické a klasické. Sborník JAMU, VI. Brno 1972. info
• Štědroň, M.: Základy polymelodiky. MU, Brno 1992. info
• Play with a Pro, Hudební výuková videa, www.playwithapro.com
• Individuální výběru literatury o prezentovaném díle, jeho skladateli a okolnostech vzniku. info
• McGill, D.: Sound in Motion. Indiana: Indiana University Press, 2009

Teaching methods (in Czech)

Cvičení ve formě pravidelných veřejných vystoupení před kolektivem odborníků nebo formou poslechového semináře s odbornou řízenou diskuzí

Assessment methods (in Czech)

zápočet

Language of instruction

Czech

• Enrolment Statistics (Summer 2024, recent)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/course/hf/summer2024/H60150Zl