HF:H60327l Aural Analysis II - Course Information

H60327l Aural Analysis II

Extent and Intensity

2/0/0. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Emil Skoták (lecturer)

Guaranteed by

Composition and Multimedia Creation Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Composition and Multimedia Creation Department – Dean’s Office – Faculty of Music – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

Absolvování 1. ročníku.

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Orchestral conducting (programme HF, B-HUDUM)
• Orchestral conducting (programme HF, N-HUDUM)
• Choral conducting (programme HF, B-HUDUM)
• Choral conducting (programme HF, N-HUDUM)

Course objectives (in Czech)

- dobrá orientace při sluchové analýze jednotlivých nástrojů symfonického orchestru, lidských hlasů, - schopnost udržení absolutní výšky ladění, - sluchová orientace v celé šíři spektra vnímání zvuků s důrazem na rozlišení živého a reprodukovaného hudebního projevu.

Syllabus (in Czech)

• V návaznosti na předešlé studium dále rozšiřovat a upevňovat získané schopnosti analýzy v hudebním terénu, jak v oblasti nástrojů symf.orchestru, tak i lidského hlasu.Záběr v celé šíři spektra zvuku, jak živého, tak i reprodukovaného.
  
  - průběžné opakování, shrnutí látky minulých ročníků, další rozšiřování a zrychlení procesu slyšení,
  - rozšíření schopností sluchové analýzy všech parametrů v hudbě 20. století různé stylové orientace pro symfonické orchestry a velká vokálně instrumentální seskupení,
  - sluchové diktáty melodické, rytmické a kombinované,
  - důraz na pamětní schopnosti studenta, schopnost "podržení" tónového materiálu ve vlivu rušivých zvuků, schopnost udržení absolutní výšky ladění co nejdéle,
  - shrnutí všech dosavadních dovedností studenta, důraz na šíři spektra vnímání zvuků při zvyšování rychlosti analýzy,
  - řešení situací v oblasti intonace, akustiky a pod. při spoluprací s interprety, procvičování úkolů souvisejících s prací v nahrávacím studiu: specifika reprodukované hudby /vzdálenost zdroje zvuku od mikrofonu, dozvuk, vyváženost jednotlivých hlasů, barva hlasů atd./.
  

Literature

• Kofroň, J.: Učebnice intonace a rytmu, Supraphon, Praha 1978. info
• Kulínský, B.: Intonace , SNKLHU, Praha 1960. info
• Poš, Vl.: Nová intonace, rytmus, sluchová výchova, EDIT, Praha 1998. info
• Spilka, Fr.: Sluchová cvičení, SNKLHU, Praha 1955. info

Teaching methods (in Czech)

Procvičování úkolů jednotlivými studenty skupiny.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet, klasifikovaný zápočet.

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Credit evaluation note: 2 z 3.

• Enrolment Statistics (Summer 2020, recent)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/course/hf/summer2020/H60327l